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高中数学讲座:，数学竞赛基础教程 第一册
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画图法快解小学数学五年级：应用题+计算题（套装）
『简体书』 作者：有道数学教研中心 出版：新世纪出版社 日期：2024-03-01 本书中，我们详细讲解了如何利用画图法解决各种数学计算题，包括四则运算、数列、方程、比例等。每一个题型都配有丰富的例题和练习题，帮助孩子们逐步掌握计算技巧，提高计算速度和正确率。 ... |
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画图法快解小学数学计算题：四年级
『简体书』 作者：有道数学教研中心 出版：新世纪出版社 日期：2024-03-01 本书中，我们详细讲解了如何利用画图法解决各种数学计算题，包括四则运算、数列、方程、比例等。每一个题型都配有丰富的例题和练习题，帮助孩子们逐步掌握计算技巧，提高计算速度和正确率。 ... |
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吃透易错题，得分大赢家：数学篇（全8册）
『简体书』 作者：字在数学发展项目组 出版：电子工业出版社 日期：2024-01-01 本书从数学题的易错点、丢分原因出发，如审题错误、概念错误、运算错误等，分析四大类十六种核心常见丢分原因，贴心梳理题目陷阱规律，总结易错点特征，让孩子吃透原理、举一反三。在常见易错处给出提示或技巧，从根本上解决核心丢分问题，针对性提升解题准确率，解决“做错”问题，帮助孩子知错改错，让孩子学得会，做得对 ... |
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画图法快解小学数学六年级：应用题+计算题（套装）
『简体书』 作者：有道数学教研中心 出版：新世纪出版社 日期：2024-03-01 本书的核心方法是画图法，通过简洁直观的图形来展现应用题的各个要素和关系，将文字信息转化为视觉信息，使孩子们能够迅速把握问题的核心，找到解题的突破口。这种方法不仅降低了应用题的难度，还激发了孩子们的学习兴趣。本书涵盖了小学阶段常见的各类数学应用题，如一般应用题、行程问题、工程问题、经济问题等。每一个题 ... |
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画图法快解小学数学三年级：应用题+计算题（套装）
『简体书』 作者：有道数学教研中心 出版：新世纪出版社 日期：2024-03-01 本书的核心方法是画图法，通过简洁直观的图形来展现应用题的各个要素和关系，将文字信息转化为视觉信息，使孩子们能够迅速把握问题的核心，找到解题的突破口。这种方法不仅降低了应用题的难度，还激发了孩子们的学习兴趣。本书涵盖了小学阶段常见的各类数学应用题，如一般应用题、行程问题、工程问题、经济问题等。每一个题 ... |
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画图法快解小学数学一年级：应用题+计算题（套装）
『简体书』 作者：有道数学教研中心 出版：新世纪出版社 日期：2024-03-01 本书的核心方法是画图法，通过简洁直观的图形来展现应用题的各个要素和关系，将文字信息转化为视觉信息，使孩子们能够迅速把握问题的核心，找到解题的突破口。这种方法不仅降低了应用题的难度，还激发了孩子们的学习兴趣。本书涵盖了小学阶段常见的各类数学应用题，如一般应用题、行程问题、工程问题、经济问题等。每一个题 ... |
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画图法快解小学数学二年级：应用题+计算题（套装）
『简体书』 作者：有道数学教研中心 出版：新世纪出版社 日期：2024-03-01 本书的核心方法是画图法，通过简洁直观的图形来展现应用题的各个要素和关系，将文字信息转化为视觉信息，使孩子们能够迅速把握问题的核心，找到解题的突破口。这种方法不仅降低了应用题的难度，还激发了孩子们的学习兴趣。本书涵盖了小学阶段常见的各类数学应用题，如一般应用题、行程问题、工程问题、经济问题等。每一个题 ... |
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数学：高中1年级第一学期
『简体书』 作者：《数学:高中一年级第一学期》编写组 出版：上海教育出版社 日期：2008-07-01 《数学:高中1年级第1学期》主要内容：上海世纪出版股份有限公司是我国最重要的出版基地之一，也是我国 家股份制出版集团。旗下的许多出版社，历史悠久，实力雄厚，多年来致力于教育出版事业，成果卓著，在广大教师、学生中享有盛誉。 近年来，公司旗下的上海教育出版社、上海科学技术出版社、上海科技教育出版社、少 ... |
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斗半匠四则运算小学数学三四年级上册下册数学专项训练加减乘除法计算题应用题四则混合运算小学数学思维训练
『简体书』 作者：斗半匠数学研究中心编 出版：二十一世纪出版社 日期：2025-05-01 ... |
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高中数学一课一练（必修一）
『简体书』 作者：主编：朱华伟 编者：曾劲松 张文涛 黄文辉 出版：清华大学出版社 日期：2023-09-01 《高中数学一课一练（必修一）》是《高中数学精讲必修一》ISBN:9787302640479〉的配套练习册，涵盖新高考所有知识点和考题类型。每章精选习题，循序渐进、拾级而上，遵循因材施教原则，习题设置兼顾多个层次的学习需求，分为A，B，C三层，适合分层教学，学生在实际使用中可以按需取舍。数学基础 ... |
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高中数学一课一练（必修一）
『简体书』 作者：主编：朱华伟 编者：曾劲松 张文涛 黄文辉 出版：清华大学出版社 日期：2023-09-01 《高中数学一课一练（必修一）》是《高中数学精讲必修一》ISBN:9787302640479〉的配套练习册，涵盖新高考所有知识点和考题类型。每章精选习题，循序渐进、拾级而上，遵循因材施教原则，习题设置兼顾多个层次的学习需求，分为A，B，C三层，适合分层教学，学生在实际使用中可以按需取舍。数学基础 ... |
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高中数学解析几何教与学
『简体书』 作者：曲兆军 出版：清华大学出版社 日期：2024-07-01 本书的读者是高中数学教师，尤其是高三数学教师。是作者多年的高中数学教育教学经验的总结，是针对当前的高中平面解析几何的教学中存在的普遍的共性的问题进行了深入浅出的分析，包含了通过数学史的线索和公理化体系的线索进行梳理。第一部分是高中平面解析几何中数学思想产生的来龙去脉和数学思想的如何运用。其中对直线方 ... |
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高中强基数学十五讲
『简体书』 作者：刘康宁 出版：浙江大学出版社 日期：2025-06-01 本书是专门为参加“985大学”强基计划数学学科考试的考生量身打造的备考用书，具有前瞻性、指导性、实用性。 基于对强基计划的认识，本书内容上侧重以下几方面。 一是高中数学内容的深化。 主要突出高中数学主干知识的综合性、数学思想的深刻性和数学方法的灵活性。 二是高中数学内容的拓展。 主要包括大 ... |
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高中数学精讲（选择性必修一）
『简体书』 作者：朱华伟、张红兵、许苏华、赵志伟 出版：清华大学出版社 日期：2023-09-01 《高中数学精讲（选择性必修一》以最新的《高中数学课程标准》精神为指导，以学生数学认知能力为基础，以提升学生核心素养为宗旨，对标新高考，注重提升学生数学学习的质量，充分将新课标、新教材和新高考理念融入其中。《高中数学精讲（选择性必修一》每章包括开头导言、内容提要、释疑解惑、精讲精练和参考答案五部分 ... |
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高中数学精讲（必修一）
『简体书』 作者：主编：朱华伟 编者：曾劲松 张文涛 黄文辉 出版：清华大学出版社 日期：2023-09-01 《高中数学精讲（必修一）》以最新的《高中数学课程标准》精神为指导，以学生数学认知能力为基础，以提升学生核心素养为宗旨，对标新高考，注重提升学生数学学习的质量，充分将新课标、新教材和新高考理念融入其中。《高中数学精讲（必修一）》每章包括开头导言，内容提要、释疑解惑、精讲精练和参考答案五部分。开头导言， ... |
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高中数学精讲（必修二）
『简体书』 作者：主编：朱华伟 编者：洪建明 邱际春 罗承成 出版：清华大学出版社 日期：2024-03-01 《高中数学精讲 必修二 》以最新的《高中数学课程标准》精神为指导，以学生数学认知能力为基础，以提升学生核心素养为宗旨，对标新高考，注重提升学生数学学习的质量，充分将新课标、新教材和新高考理念融入其中. 《高中数学精讲 必修二 》每章包括开头导言、内容提要、释疑解惑、精讲精练和参考答案五部分 ... |
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高中数学建模教学案例选编
『简体书』 作者：周建锋 杨坦 主编 出版：广东教育出版社 日期：2024-11-01 高中数学新课标要求达成“三会”，要求“数学建模”而不仅仅是泛指的数学应用。数学建模是从真实问题情境出发，通过各种信息采集、甄别筛选、适当简化后，进行问题数学表征（建立数学模型），分析求解，进而解决问题的过程。这种数学应用的要求是：即使出于对初学者的帮扶可以建立脚手架，但不建议完全代办，必须关注真实世 ... |
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高中数学回归原点36讲
『简体书』 作者：9787308247993 出版：浙江大学出版社 日期：2024-08-01 本书是正高、特级教师曹凤山三十多年的高中数学解题教学经验的总结与反思，提出了“回到原点”、“做给出的题”等高中数学解题、解题教学的自然、绿色、深刻的思维策略，归纳了“内勾外联”、“翻译转化”等一系列行之有效的操作方法，并在课堂实践中经过反复检验，取得了理想的成绩。本书以高中数学核心知识板块中的典型问 ... |
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高中数学基本功提升手册
『简体书』 作者：叶琪飞 出版：浙江大学出版社 日期：2025-06-01 本书直面学生解题痛点，将高中数学基本功养育过程与数学解题中痛点解除有机结合，着眼每个数学基本功与求解中的技术点、智慧点融合，帮助学生有效提高成绩，提升思维能力。本书从养育数学核心素养的8个抓手入手，全书共有8章，第一章审题基本功，第二章运算基本功，第三章画图基本功，第四章技术基本功，第五章策略基本功 ... |
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大单元导向的高中数学教学设计
『简体书』 作者：陈中峰 黄炳锋 出版：福建教育出版社 日期：2025-01-01 本书为福建省普通高中数学学科教学研究基地学校研究成果。大概念的提炼和使用是大单元教学的主线，大概念的提炼和使用是单元教学成败得失与质量高低的关键，通过提炼大概念和使用大概念，能推进大单元教学真实、完整、深刻发生。本书理论结合实践，在大单元导向下，将解读高中数学学科素养和相应的课堂教学设计结合，旨在引 ... |
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