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新使命高职英语基础教程
『简体书』 作者:《新使命高职英语基础教程》 编写组 出版:高等教育出版社 日期:2021-04-01 本教材各主题紧贴大学生当下学习生活中的热点问题,选材极具时代性,如“蚂蚁森林”、“VR技术”、“C919飞机”等,调动学生的思维方式,更加贴近学生的兴趣点或社会热点,在培养学生英语学习兴趣的同时,提高语言的综合运用能力。 围绕办好新时代职业教育的新要求,引领新时代职业教育实现高质量发展,《新使命高职 ... |
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炼化企业电气工程师培训教程
『简体书』 作者:《炼化企业电气工程师培训教程》编委会编 出版:石油工业出版社 日期:2021-06-01 ... |
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古籍研究 ( 第72卷 )
『简体书』 作者:《古籍研究》,編輯委員會 出版:凤凰出版社 日期:2020-12-01 ... |
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Python大学教程:面向计算机科学和数据科学
『简体书』 作者:Python大学教程:面向计算机科学和数据科学 出版:机械工业出版社 日期:2022-03-01 本书提供了一种独特的方法来讲解Python编程入门,内容符合新的ACMIEEECS和相关的计算课程倡议,以及由美国国家科学基金会赞助的数据科学本科课程。内容涵盖了新的主题和应用的覆盖面,模块化架构使教师能够方便地调整文本,适应课程需求。通过本书,你将学习:538个案例研究,471道练习题和项目,5 ... |
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微积分(上册)
『简体书』 作者:民航英语基础教程[第二版] 出版:科学出版社 日期:2012-09-01 本书是编者总结多年本科数学教学经验,探索民办高等院校、独立学院本科数学教学发展动向,分析同类教材发展趋势,并结合“微积分课程教学基本要求”编写而成的。《微积分》遵循重视基本概念、培养基本能力、力求贴近实际应用的原则,并充分考虑了微积分学课程教学时数减少的趋势,着重突出微积分学的基本思想和基本方法。为 ... |
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Python基础、数据分析与网络基础
『简体书』 作者:全球特许金融科技师资格证书[CFtP]系列教程编委 出版:上海财经大学出版社 日期:2024-09-01 金融和科技之间的接口需要一批专业人才,他们了解如何将金融和关键技术应用于促进金融服务,对于这些横跨金融和技术领域并占据两者交叉点的专业人才,他们需要一个系统性的包含两个领域重要概念和知识的框架,全球金融科技学院(Global Fintech Institute, GFI)携手上海财经大学上海国际金融 ... |
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ERP应用基础教程(第二版)
『简体书』 作者:ERP应用教程编委会 出版:立信会计出版社 日期:2017-08-01 ... |
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小学信息技术教程(第五分册)幻灯片的制作
『简体书』 作者:[中国]中小学信息技术教程编审委员会 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2017-09-01 本套书严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的教学要求,每册均按教学模块进行编写,适用于不同地区和学校的师资水平、设备条件和学生基础。对如何在幻灯片中添加剪贴画,在幻灯片中添加声音,设置动画效果等作了相应的介绍,并设有课后思考与练习,培养学生的自学和动手能力。在编写过程中立足于内容新颖、选材合 ... |
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NCT全国青少年编程能力等级测试教程:图形化编程一级
『简体书』 作者:NCT全国青少年 编程能力等级测试教程 编委会 出版:清华大学出版社 日期:2020-08-01 教材的内容和设计基于中学生的认知特点和阶段性生涯发展任务,致力于帮助学生形成自我意象,加强外部探索,初步明确生涯发展意向,并落实行动。通过螺旋式生涯发展指导,聚焦于自我探索、外部探索、能力提升、信念培养和决策训练的具体任务,帮助学生顺利完成生涯发展和决策,实现中学阶段生涯教育的目标。 ... |
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NCT全国青少年编程能力等级测试教程:Python语言编程一级
『简体书』 作者:NCT全国青少年 编程能力等级测试教程 编委会 出版:清华大学出版社 日期:2020-08-01 教材的内容和设计基于中学生的认知特点和阶段性生涯发展任务,致力于帮助学生形成自我意象,加强外部探索,初步明确生涯发展意向,并落实行动。通过螺旋式生涯发展指导,聚焦于自我探索、外部探索、能力提升、信念培养和决策训练的具体任务,帮助学生顺利完成生涯发展和决策,实现中学阶段生涯教育的目标。 ... |
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NCT全国青少年编程能力等级测试教程:Python语言编程二级
『简体书』 作者:NCT全国青少年 编程能力等级测试教程 编委会 出版:清华大学出版社 日期:2020-12-01 本书依据《青少年编程能力等级》TCERACUAFCECSIACNYPA 100.2—2019标准进行编写,是NCT全国青少年编程能力等级测试备考、命题的重要依据,对NCT考试中Python编程二级测试命题范围及考察内容作出了清晰的讲解与分析。本书绪论部分对NCT全国青少年编程能力等级测试的考试背景、 ... |
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NCT全国青少年编程能力等级测试教程:图形化编程二级
『简体书』 作者:NCT全国青少年 编程能力等级测试教程 编委会 出版:清华大学出版社 日期:2020-12-01 本书依据《青少年编程能力等级》TCERACUAFCECSIACNYPA 100.22019标准进行编写。本书是NCT全国青少年编程能力等级测试备考、命题的重要依据,对NCT考试中图形化编程二级测试的命题范围及考查内容做了清晰的讲解。本书绪论部分对NCT全国青少年编程能力等级测试的考试背景、报考说明、 ... |
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NCT全国青少年编程能力等级测试教程:Python语言编程三级
『简体书』 作者:NCT全国青少年 编程能力等级测试教程 编委会 出版:清华大学出版社 日期:2021-03-01 本书依据《青少年编程能力等级》(TCERACUAFCECSIACNYPA 100.22019)标准进行编写。本书是NCT测试备考、命题的重要依据,对NCT考试中Python编程三级测试命题范围及考查内容做出了清晰的讲解与分析。 本书绪论部分对NCT全国青少年编程能力等级测试的考试背景、报考说明、备考 ... |
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NCT全国青少年编程能力等级测试教程:图形化编程三级
『简体书』 作者:NCT全国青少年 编程能力等级测试教程 编委会 出版:清华大学出版社 日期:2021-03-01 本书依据《青少年编程能力等级》(TCERACUAFCECSIACNYPA 100.22019)标准进行编写。本书是NCT全国青少年编程能力等级测试备考、命题的重要依据,对NCT考试中图形化编程三级测试的命题范围及考查内容做了清晰的讲解。 本书绪论部分对NCT全国青少年编程能力等级测试的考试背景、报考 ... |
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新世纪英语专业本科生教材:综合教程(第3版)增强版 教师用书 2(一书一码)
『简体书』 作者:新世纪英语专业本科生教材:综合教程[第3版]增强版 教师用书 出版:上海外语教育出版社 日期:2022-04-01 本书是按照《高等学校芙语专业英语教学大纲》高等学校外国语言文学美专业本科教 学质量国家标准》《普通高等学校本科英语类专业教学指南》 等编写的“综合英语”教材。每册共计12个单元,每单元设置2写课文,以及针对课文理解、词汇、语法、听力、写作等方面的练习。 主要特色: 1.单元所选课文都选自手英语资 ... |
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百年风华 诗情唱响——气象诗词精选集
『简体书』 作者:本书委会 著 出版:气象出版社 日期:2021-12-01 本书汇集了全国气象部门干部职工以庆祝和记录气象事业快速发展为主题所书写的 诗词,主要反映全国气象部门在党的坚下取得的辉煌成就,展现气象部门干部职工积取、奋发有为的精神风貌,抒发他们对党和人民气象事业、美丽中国大好河山、变化万千的天气画卷无比热爱的真情实感。本书形式多样括律诗、 句、词、赋等古体诗和自 ... |
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政协委员讲辽宁故事.2
『简体书』 作者:本书委会 著 出版:中国文史出版社 日期:2022-06-01 本书是一部文集。按照辽宁省委要求,辽宁省市县三级政协组织联动,组织引导全省00余名政协委员,开展“讲好‘辽宁故事’,展示良好发展预期”活动,围绕持续优化营商环境深入调查研究、积极资政建言,助力展示辽宁良好发展预期。本书是该活动的征稿合集,以政协委员的视角,深入挖掘鲜活真实、生动感人的辽宁故事,让更多 ... |
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新通用大学英语视听说教程4(去捆绑物)
『简体书』 作者:《新通用大学英语视听说教程》项目组 编 出版:高等教育出版社 日期:2018-03-01 《新通用大学英语视听说教程4》主要内容简介:大学英语的教学目标是培养学生的综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。《新通用大学英语视听说教程》正是根据教育部颁布的《大学英语课 ... |
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小学信息技术教程(第八分册)计算机图像处理与动画制作
『简体书』 作者:[中国]中小学信息技术教程编审委员会 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2017-09-01 本套书严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的教学要求,每册均按教学模块进行编写,适用于不同地区和学校的师资水平、设备条件和学生基础。对如何使用绘图工具、掌握图层运用、创建Flash文件、制作补间动画等作了相应的介绍,并设有课后思考与练习,培养学生的自学和动手能力。在编写过程中立足于内容新颖、 ... |
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小学信息技术教程(第二分册)Windows 7的基本操作
『简体书』 作者:[中国]中小学信息技术教程编审委员会 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2017-09-01 本套书严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的教学要求,每册均按教学模块进行编写,适用于不同地区和学校的师资水平、设备条件和学生基础。对Windows7以及各种基础附件、播放器等作了相应的介绍,并设有课后思考与练习,培养学生的自学和动手能力。在编写过程中立足于内容新颖、选材合理、形式活泼,并且 ... |
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