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新时代市域社会治理现代化的实践探索：绍兴公安创新发展新时代“枫桥经验”
『简体书』 作者：汪伟全 出版：法律出版社 日期：2024-08-01 “枫桥经验”诞生于浙江诸暨枫桥，始于公安系统。“枫桥经验”是在党的领导下，基层干部群众创造的有效化解各类社会矛盾冲突的经验做法。新时代“枫桥经验”是“党领导人民创造的一整套行之有效的社会治理方案”。市域社会治理是国家治理和基层治理的关键环节，也是新时代“枫桥经验”作用、服务的重要场域。绍兴公安机关始 ... |
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新时代乡村建设理论与实践
『简体书』 作者：田祥宇 等 出版：经济科学出版社 日期：2024-04-01 本书依据“理论逻辑分析-发展现状研究-公平性效能测度-供给需求理论差异-农民收入与幸福感提升-数字乡村建设展望-乡村建设创新路径”的思路展开研究。本书主要分为八个章节，分别为绪论、新时代乡村建设理论逻辑、新时代乡村基础设施投资、新时代乡村基础设施管护、新时代农民公共服务需求、新时代农民公共服务供给、 ... |
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新时代思想建党理论与浙江实践
『简体书』 作者：洪坚 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-12-01 思想领先是最具优势的领先，思想领导是最根本的领导。中国共产党的奋斗历程也是思想的力量在时间的坐标上不断向前延伸的过程。每一个时代都需要思想的统帅与引领，习近平新时代中国特色社会主义思想就是我们走进新时代的强大思想武器。新时代思想建党理论表达了“不能胜寸心，安能胜苍穹”的决心，体现了“秀水泱泱、红船依 ... |
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新时代 新视域 新探索——2023全国外语外贸院校学生工作理论与实践
『简体书』 作者：卢波 出版：四川大学出版社 日期：2024-08-01 本书为会议论文集，以“培养新时代德智体美劳全面发展的外语人才”为主题，收录了全国外语外贸院校学生工作协作会第二十六届年会上发表的优秀论文三十余篇，分别介绍了北京外国语大学、广东外语外贸大学、上海外国语大学、天津外国语大学、西安外国语大学等14所全国外语外贸院校教师的高校学生工作成果，旨在分享工作经验 ... |
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新时代高品质生活的重庆实践
『简体书』 作者：姚树洁 出版：重庆出版社 日期：2024-04-01 内容简介： 本书旨在深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想在重庆的实际应用，通过对话姚树洁教授，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想指导下高品质生活与中国式现代化建设的理论逻辑、重庆创造高品质生活进程中的城市建设、战略规划、产业建设、生态建设、民生建设、国际合作等六大议题，探讨重庆创造高品质生活的 ... |
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新时代大学育人理念与实践
『简体书』 作者：王清义 出版：光明日报出版社 日期：2023-01-01 本书共分为三大篇章。第一篇章围绕“党的建设”，通过对习近平总书记关于高校党建工作重要论述的理论基础和主要内容、新时代高校党建工作面临的问题与挑战等内容的剖析来深化新时代高校管党治党理论研究。第二篇章围绕“思想政治”，对高校日常思想政治工作和思想政治理论课教学进行理论探讨，既有宏观上的理论诠释，也有从 ... |
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新时代高校人才培养模式的理论与实践
『简体书』 作者：陈志丹 出版：科学技术文献出版社 日期：2023-05-01 进入新时代，新思想、新模式、新教育将引导和影响未来高等教育的整体和长远发展，人才培养将迎来全新的革命性变化，新时代背景下，人才是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。但是，今天高层次人才培养的重要载体在模式的构建上存在若干悖论，创新困境重重。为此，本书将大学人才培养模式的优化、改革作为研究重点，通过 ... |
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新时代首都发展的理论与实践Ⅱ
『简体书』 作者：唐鑫，张佰瑞 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-07-01 本书由北京市社科院社科文库出版资助，属于市情研究论丛系列，今年是第7年出版。本书是以北京市社会科学院市情调查研究中心、北京世界城市研究基地的全体研究人员为核心团队成员，收录了科研机构、高等院校等各方专家、学者共同撰写的关于世界级城市群与首都新发展格局研究的系列最新成果。 本书以习近平新时代中国特色 ... |
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新时代残疾大学生思想政治理论课实践教学创新研究——以“思想道德与法治”为例
『简体书』 作者：俞晓婷 出版：浙江大学出版社 日期：2024-09-01 近年来，高校对残疾人思想政治理论课实践教学有效性的实现进行着积极的探索，取得了不少的成效，但仍存在实践教学理论研究的滞后以及有效性不同程度的弱化等问题。基于此背景下，迫切需要加强对这一论题的深入研究。本书旨在构建针对残疾大学生这一特殊群体，在专业化建设层面深入、系统地建构其理论体系，指引相关教育工作 ... |
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新时代科普理论与实践探索： 2023年科普中国智库论坛暨第三十届全国科普理论研讨会论文集
『简体书』 作者：张利洁 付文婷 出版：中国发展出版社 日期：2024-08-01 中国科普研究所、广东省科学技术协会和中国科学院广州分院以“加强国家科普能力建设 实施科学素质提升行动”为主题，围绕实现高水平科技自立自强、科普赋能中国式现代化实践等主题探讨了加强国家科普能力建设的理论与实践路径，开展广泛的论文征集和充分的交流研讨，并将优秀成果集结出版。本论文集遴选其中29篇优秀论文 ... |
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新时代中国人权的理念与实践
『简体书』 作者：中国人权发展基金会 新华社国家高端智库 出版：新华出版社 日期：2024-02-01 本书结集《为了人民幸福生活——当代中国人权观的实践和理论探索》《为了更加美好的世界——从人权视角看共建“一带一路”这十年》两个中国人权智库报告。前者从理论和实践相结合的维度，对当代中国人权观的丰富内涵做了深刻阐释，表明中国人权事业发展的实践丰富而多彩、系统而务实，并在不断推进中形成了以“人民”为中心 ... |
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新时代乡村振兴理论研究与实践探索
『简体书』 作者：林 蠡 曾永浩 主编 出版：人民出版社 日期：2023-04-01 本书以全球化的视野、全新的理论依据和具体的实践案例，生动阐述了乡村振兴战略，为乡村振兴战略的实施提供了行之有效的路径和抓手。 全书共分为上下两编，上编为乡村振兴的理论研究，下编为乡村振兴的实践探索与案例分析。 理论编分三部分论述：第一章至第五章深刻解读乡村振兴战略，提出乡村振兴需要从产业层面去探索和 ... |
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新时代绿色公路建设技术与实践
『简体书』 作者：龚巍巍 出版：人民交通出版社 日期：2023-12-01 本书在全面梳理国内外绿色公路管理现状、工程实践及存在问题的基础上，针对绿色公路建设面临的政策瓶颈、制度约束、技术缺乏等问题，从推进政策、管理措施、关键技术和标准规范等方面入手，对我国绿色公路建设的政策体系、技术体系和标准规范体系等进行了系统研究，并依托绿色公路建设典型示范工程进行推广应用。 本书适合 ... |
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新时代的对外援助：理论与实践
『简体书』 作者：曹俊金 出版：中国政法大学出版社 日期：2025-01-01 本书详细梳理了 “一带一路” 倡议与中国对外援助的联系、区别与互动关系，为通过对外援助推进“一带一路”倡议提供理论基础，具有理论上的创新性。本书梳理了我国的对外援助政策现实、“一带一路”信议下的援外需求、“一带一路”倡议下援外政策的转型路径以及“一带一路”倡议下援外政策的体系建构，解决援外战略型塑与 ... |
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新时代以文化人的理论与实践
『简体书』 作者：方黎 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-07-01 人类社会的每一次进步都离不开文化的推动力量。当下，站在新的历史坐标点上，我们需要筑牢马克思主义以文化人的思想根基、弘扬中华民族以文化人的优良传统 ... |
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新时代大学生劳动教育与实践
『简体书』 作者： 出版：武汉大学出版社 日期： ... |
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盘龙城与长江文明国际学术研讨会论文集 ·2019
『简体书』 作者：盘龙城遗址博物院，武汉大学长江文明考古研究院 出版：科学出版社 日期：2023-12-01 《盘龙城与长江文明国际学术研讨会论文集·2019》收录了2019年“盘龙城与长江文明国际学术研讨会”参会学者的论文21篇。内容涉及盘龙城遗址的发现与研究、盘龙城与中原等不同地区文化的关联及遗址博物馆陈列展览等相关方面，代表了该领域研究的较高水平。这些成果对于推进夏商时期考古与历史学研究，促进盘龙城遗 ... |
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新时代强党之道
『简体书』 作者：国防大学习近平新时代中国特色社会 出版：人民出版社 日期：2020-11-01 强党就要推进党的伟大自我革命；强党就要做到两个维护；强党就要用民心所向引领党建方向；强党就要完善新时代党建总布局；强党就要坚守党的初心使命；强党就要推动党内政治文化固本培元；强党就要让攻坚英雄感受到尊崇和关爱；强党就要从制度上扶正祛邪。 本书从历史切入，围绕黄炎培与*窑洞问对提出的历史周期率进行分析 ... |
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新时代强国之道
『简体书』 作者：国防大学习近平新时代中国特色社会 出版：人民出版社 日期：2021-12-01 强国就要紧贴民心校准前进方向；强国就要统揽“四个伟大”；强国就要统筹推进“五位一体”总体布局；强国就要协调推进“四个全面”战略布局；强国就要紧贴中国实际优化“中国之制”；强国就要把稳中求进作为治国理政重要原则；强国就要坚持总体国家安全观；强国就要铸牢自立自强的战略支撑；强国就要广采博纳人类文明有益成 ... |
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义务教育课后服务实践路径与推进策略：实施指导手册
『简体书』 作者：北京教育科学研究院基础教育科学研究所义务教育课后服务质量提升 出版：知识产权出版社 日期：2025-03-01 北京教育科学研究院基础教育科学研究所义务教育课后服务质量提升项目组受北京市教育委员会基础教育一处委托， 结合《北京市义务教育学校课后服务工作指南试行》和北京市经验， 编写了《义务教育课后服务实践路径与推进策略: 实施指导手册》。本书致力于充分发挥基础教育强国基点作用， 从人才培养需要的角度， 从 ... |
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