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张立台 主编,光环国际软考教研中心 编著
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新东方 一本练透初中数学计算题 7年级 初中数学精讲精练冲刺复习
『简体书』 作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2023-09-01 本书是一本针对7年级计算题的专项训练图书,读者对象为初一学生,书中的内容以新版人教版教材为依据进行编写,将7年级(上、下册)教材中的有理数、整式的加减、一元一次方程、实数、二元一次方程组、不等式与不等式组共六章划分章、考点,每一章节中对初中数学7年级计算题的重要知识、解题方法和技巧、易错点、记忆口诀 ... |
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新东方 一本练透初中化学实验题 初中化学精讲精练冲刺复习
『简体书』 作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2023-09-01 本书是一本针对中考化学实验的专项训练图书,读者对象为初中生,书中的内容以新版人教版教材为依据进行编写,将教材中的实验技能、基础实验和中考中的综合性实验按照由易→难、由基础→综合的梯度划分章节,每一章节中对初中化学实验的关键知识和重点操作、解题技巧、常见知识误区等内容进行提炼,并选取省统考地区、教育发 ... |
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新东方 一本练透初中数学几何题 7年级 初中数学精讲精练冲刺复习
『简体书』 作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2023-09-01 本书是一本针对7年级几何题的专项训练图书,读者对象为初一学生,书中的内容以新版人教版教材为依据进行编写,将7年级(上、下册)教材中的几何图形初步、相交线与平行线、平面直角坐标系共三章划分章、考点,每一章节中对初中数学7年级几何题的重要知识、解题方法和技巧、易错点、记忆口诀等内容进行提炼,并选取省统考 ... |
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故宫
『简体书』 作者:斑马教研中心 出版:电子工业出版社 日期:2024-06-01 本套题卡共六卷,从建筑、动物、人物、声音、文物、生活六个维度介绍故宫,不仅提供了关于故宫宫殿景点的介绍,还包含了故宫相关的丰富历史、传统文化。 1.故宫建筑:详细解说了故宫的主要建筑和景点,包括太和殿、午门、乾清宫、紫禁城的地理布局等。 2.故宫动物:以故宫中真实存在的、雕刻的、绘画的各种动物为主题 ... |
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读经典-罗生门(软精装本 名家名译 足本,高慧勤 译) 芥川龙之介 著
『简体书』 作者:[日]芥川龙之介 著, 高慧勤 译 出版:吉林大学出版社 日期:2018-03-01 ... |
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台达变频器技术及应用
『简体书』 作者:陈松 程光明 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书介绍了变频器的基本原理、变频器的分类、变频器的型号和功率选择、及其台达变频器的相关知识;台达C2000变频器的安装与接线;台达C2000变频器快速调试的参数设置: ;C2000系列变频器的PID控制功能;变频器的维护与故障处理;C2000系列CANOPEN通讯协定与内置PLC的设定,以及C200 ... |
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木艺的软装—原木生活的艺术重启(木艺元素带你步入室内软装自然的新时代!)
『简体书』 作者:国际纺织品流行趋势?软装mook杂志社 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2018-03-01 本书集聚了国内外优秀的木艺元素应用案例,对安德鲁马丁国际室内设计大奖获奖作品进行解读,并分版块介绍了民宿、酒店、住宅、公共空间、餐厅、咖啡馆、装置艺术等空间中木艺元素的运用。从木头的展现形式、色彩和肌理的选择、与其他材料质感的搭配等方面入手,为大家详解*原始的材料木头的完美应用。色彩教程是对空间色彩 ... |
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民宿的软装——巧用在地文化装饰民宿
『简体书』 作者:国际纺织品流行趋势?软装mook杂志社 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2018-06-01 本书概述了民宿的起源、民宿的打造理念; 综述了民宿软装装饰的设计思路;利用室内设计奥斯卡的安德鲁马丁奖的获奖案例,展示了那些世界各地*的利用在地资源,打造出特色室内风格的手法。接下来又分八个章节介绍了民宿中在地资源的应用:特殊的地形或动植物景观、少数民族风情或古村聚落、遗留的工厂或博物馆、当地特色物 ... |
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啮齿类动物肿瘤国际分类:小鼠
『简体书』 作者:啮齿类动物肿瘤国际分[德]乌尔里希? 莫尔 [Ulrich 出版:北京科学技术出版社 日期:2025-05-01 本书提供了规范化的、业界广泛接受的小鼠肿瘤性病变和癌前病变的命名和诊断标准,且已被《国际通用毒性病理术语及诊断标准(INHAND)》广泛引用,相信本书的翻译出版将填补国内毒性病理在实验动物肿瘤病变领域的空白。全书共13章,包括:体被系统、胃肠道系统、肝胆囊和外分泌腺、呼吸系统和间皮、泌尿系统、雄性生 ... |
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阅读能力暴涨秘籍——“法”“事”“情”“人”高效破解阅读全题型
『简体书』 作者:有道博闻教研中心 著 出版:世界图书出版公司 日期:2022-12-01 本书是由网易有道博闻教研中心倾情打造,包君成老师主编,针对中小学阶段常见的现代文阅读出现的问题,用包君成老师D创的“法事情人”阅读法教学学生熟练掌握阅读能力。全书分为三大部分,从“法事情人”概念讲解,到结合学生熟悉的课文内容进行精析,并配合相应的中考真题进行讲练结合,最后用30篇典型题目进行集中训练 ... |
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北京国际科技创新中心建设条例
『简体书』 作者:中国法制出版社 出版:中国法制出版社 日期:2024-02-01 《北京国际科技创新中心建设条例》于2024年1月25日经北京市第十六届人民代表大会第二次会议通过,自2024年3月1日起施行。 《北京国际科技创新中心建设条例》共七章、七十六条,对战略规划与建设布局、创新主体与创新活动、创新人才、创新生态、国际开放合作等内容作出规定。 ... |
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国际科技创新中心建设:粤港澳大湾区的模式与路径
『简体书』 作者:谢来风 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-10-01 本书对国际科技创新中心的内涵、理论进展等进行了分析,梳理了粤港澳大湾区科技创新发展的政策与实践,对比了世界主要国际科技创新中心建设的三种模式,基于粤港澳大湾区的发展实际、战略定位和目标,提出了粤港澳大湾区建设国际科技创新中心应采取的模式及主要路径。 当前,新一轮科技革命和产业变革加速演进,科技创新 ... |
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2024上海虹桥国际中央商务区发展报告
『简体书』 作者:上海虹桥国际中央商务区管理委员会 编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-08-01 本报告全面介绍了2024年虹桥国际中央商务区经济社会发展和各项工作推进情况,并对未来提出展望。首先,从经济稳增长、规划引领、产业发展、双向开放、区域品质提升五个方面系统梳理了商务区2024年经济社会发展总体情况。其次,具体介绍了商务区在国际贸易中心新平台建设、进博会溢出效应、总部经济能级提升、生产性 ... |
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教研员信息化引领力研究
『简体书』 作者:赵可云,,杨鑫 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-03-01 教育信息化对教研员的专业素养发展及角色转化带来了新的挑战与机遇。本书对信息化背景下教研员知识和素养体系、教学引领力模型及其知识和引领力发展路径进行构建与解读,形成了TRACK(整合技术的学科)教研员教研知识体系、“知识层-能力层-智慧、情意层”相互联系的“三级统合”教研员信息化教研素养体系、以区域信 ... |
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有道考神·大学英语四级真题绿宝书
『简体书』 作者:有道考神研发中心 编著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2021-06-01 《有道考神·大学英语四级真题绿宝书》收录了9套真题试卷和2套题源模拟试卷。有道考神研发中心对书中所有试题进行了详尽而全面地解析,使考生真正理解考题含义与解答思路,力求为考生打造一本品质精湛的四级复习宝典。 ... |
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有道考神·大学英语六级真题绿宝书
『简体书』 作者:有道考神研发中心 编著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2021-06-01 《有道考神·大学英语六级真题绿宝书》收录了9套真题试卷和2套题源模拟试卷。有道考神研发中心对书中所有试题进行了详尽而全面地解析,使考生真正理解考题含义与解答思路,力求为考生打造一本品质精湛的六级复习宝典。 ... |
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北京国际商贸中心研究基地研究报告(2019—2020)
『简体书』 作者:北京国际商贸中心研究基地 出版:中国商务出版社 日期:2021-06-01 本书围绕三个方向,共确定13项研究课题,来自多所高等院校的二十多位老师参加了课题研究,经过一年多的努力,完成10份研究报告。这些研究报告,针对数字经济背景下境电商综合试验区建设问题、北京大型商业设施发展变革与趋势、北京市社区智慧零售、社区新零售与即时配送、北京生活性服务业配置、北京零售品牌研究、智慧 ... |
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回眸:教研行思录
『简体书』 作者:周长凤 出版:中国财富出版社 日期:2025-09-01 作者是一个在教育田野上默默耕耘的旅人,以笔为犁,以心为种,在教研的广阔天地间,播种思考,收获成长。这本书便是作者多年心路历程的缩影,是对教研工作的深情回望与自我对话。每一篇文章,都是作者在教研征途中的所见所感、所思所悟。它们或是对教学案例的深刻剖析,或是对教育理念的初步见解,或是对教育现象的理性思考 ... |
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教师如何做教研课题
『简体书』 作者:赵鑫、涂梦雪、吴佩蓉 出版:西南大学出版社 日期:2021-01-01 本书从教师现实需求出发设计撰写思路,写作体例秉持实践取向、简明易懂,语言文字力争简洁明了、深入浅出,兼具实用性、操作性、系统性和前瞻性。 本书从基础教育阶段教师开展教研课题研究的角度,以及教师教研课题研究“申报得来,做得下去,能得实效”的思路构建全书的总体框架,进而构建各章节的主题、内容及行文,便 ... |
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区域教研共同体构建研究
『简体书』 作者:刘至宁 著 出版:新华出版社 日期:2023-06-01 本书是一部教育学研究专著。作者在梳理了国内外相关研究成果,界定了核心概念的基础上,对劳技学科区域教研共同体的特征进行了理论探讨,并以此为基础对上海市M区劳技学科教研共同体及其构建情况进行了调查。研究发现:M区劳技学科教师群体有愿景的雏形,但尚未成型并根植于内心;开展了群体性的教研活动,但合作并不稳定 ... |
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