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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 幼小衔接一体化教育模式的实践研究课题组 ”共有 238138 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
纪律教育十讲 纪律教育十讲
『简体书』 作者:《纪律教育十讲》编写  出版:中国民主法制出版社  日期:2024-05-01
加强纪律教育是落实全面从严治党要求的基本之策。本书紧密结合中办《通知》精神,以2023年新修订的《中国共产党纪律处分条例》为蓝本,从纪律教育的指导思想、总体要求、纪律处分种类、纪律处分运用规则、对涉嫌违法犯罪的纪律处分、对违反政治纪律行为的处分等十讲,以问题导向和目标导向相结合,全方位阐述纪律教育的 ...
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售價:HK$ 57.3

大学生国家安全教育导论 大学生国家安全教育导论
『简体书』 作者:《大学生国家安全教育导论》编写  出版:清华大学出版社  日期:2024-04-01
本书全面贯彻习近平总书记总体国家安全观,以《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》为指导,对总体国家安全及总体国家安全观视域下各领域安全的概念、意义、面临的威胁与挑战,以及维护该领域安全的途径与方法进行了深入浅出的阐述,特别是经济、文化、社会、网络、太空、深海、极地、生物安全等高校国家安全工作者原 ...
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教育信息化教学应用模式的共同体实践探索:同步/专递课堂篇 教育信息化教学应用模式的共同体实践探索:同步/专递课堂篇
『简体书』 作者:教育部科学技术司 编 中央电化教育馆  出版:华东师范大学出版社  日期:
教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目,以实践共同体这一新的织形式,从全国遴选出18个实践共同体项目,开展同步专递课堂、名校网络课堂、翻转课堂三类教育信息化教学应用模式的研究与实践。 通过对项目成果的整理、教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目,以 ...
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售價:HK$ 39.0

教育信息化教学应用模式的共同体实践探索:翻转课堂篇 教育信息化教学应用模式的共同体实践探索:翻转课堂篇
『简体书』 作者:教育部科学技术司 编 中央电化教育馆  出版:华东师范大学出版社  日期:
教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目,以实践共同体这一新的织形式,从全国遴选出18个实践共同体项目,开展同步专递课堂、名校网络课堂、翻转课堂三类教育信息化教学应用模式的研究与实践。 通过对项目成果的整理、提炼,形成了一些应用指南和应用案例,编辑成集,共三册,供更多的学校 ...
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教育信息化教学应用模式的共同体实践探索:名校网络课堂篇 教育信息化教学应用模式的共同体实践探索:名校网络课堂篇
『简体书』 作者:教育部科学技术司 编 中央电化教育馆  出版:华东师范大学出版社  日期:
教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目,以实践共同体这一新的织形式,从全国遴选出18个实践共同体项目,开展同步专递课堂、名校网络课堂、翻转课堂三类教育信息化教学应用模式的研究与实践。 通过对项目成果的整理、提炼,形成了一些应用指南和应用案例,编辑成集,共三册,供更多的学校 ...
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售價:HK$ 43.9

儿童视角下的幼小衔接实践研究 关注儿童学习特点教师用书高效教学工具书 儿童视角下的幼小衔接实践研究 关注儿童学习特点教师用书高效教学工具书
『简体书』 作者:张花艳,彭燕婷,汪东玮 编  出版:吉林文史出版社  日期:2021-04-01
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越思政大课堂——大中小学思想政治教育一体化的市域实践 越思政大课堂——大中小学思想政治教育一体化的市域实践
『简体书』 作者:陈红  出版:浙江大学出版社  日期:2025-07-01
自1963年以来,“枫桥经验”已经走过了60年的风雨历程。党的十九大以来,“枫桥经验”先后被写入党的十九届四中全会、五中全会和六中全会相关决议和建议中,已成为我们党治国理政、实现“中国之治”的宝贵经验。2023年是纪念毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持发展“枫桥经验”2 ...
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幼小衔接整合教材全6册语文数学拼音 幼小衔接整合教材全6册语文数学拼音
『简体书』 作者:东方巨名学前教育研发  出版:江苏凤凰美术出版社  日期:2018-09-01
幼升小知识轻松搞定 紧扣教材包含数学识字拼音 ...
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新文科视域下中文专业创新创业教育模式的实践与研究 新文科视域下中文专业创新创业教育模式实践与研究
『简体书』 作者:王琥  出版:西南交通大学出版社  日期:2023-09-01
《新文科视域下中文专业创新创业教育模式实践与研究》一书凝聚了笔者从教近十四载初心如磐在中文专业双创教育领域的奋斗和投入,记载了笔者近十四载从教生涯深怀“一朝师生,一生情义”为师理想,忘我投入教书育人的探索和心血。 ...
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售價:HK$ 46.0

寒地水稻黑土保护“三江模式”实践与推广手册 寒地水稻黑土保护“三江模式实践与推广手册
『简体书』 作者:北大荒农垦集团有限公司建三江分公司编  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2025-03-01
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售價:HK$ 53.9

数学思维游戏书+点阵练字帖全9册 3-6岁趣味数学启蒙思维逻辑潜能开发智力益智图画书 幼小衔接一日一练学前教育入学准备练 数学思维游戏书+点阵练字帖全9册 3-6岁趣味数学启蒙思维逻辑潜能开发智力益智图画书 幼小衔接一日一练学前教育入学准备练
『简体书』 作者:本书编写  出版:成都地图出版社  日期:2023-07-01
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2026年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合考试大纲 2026年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合考试大纲
『简体书』 作者:教育考试院  出版:人民教育出版社  日期:2025-10-01
丛书由JY部教育考试院织编写,人民教育出版社出版发行。丛书规定2026年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、考卷结构等,既是2026年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据,也是考生复习备考的BIBEI工具书! 考试大纲共18种,包括思想政治理论、英语、数学等公共课考试大 ...
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智能时代教育教学创新实践案例集 智能时代教育教学创新实践案例集
『简体书』 作者:贵州师范大学智慧教育研究中心  出版:西南大学出版社  日期:2024-01-01
书稿以信息科技和教育教学融合创新为主线,全面介绍了智能时代下新技术赋能教育教学创新实践探索典型案例。书稿共三个模块,模块一“信息课程教学创新实践”,聚焦智能时代下信息科技和课程深度融合的过程和方法;模块二“信息化教育教学实践”,展示不同环境下多种信息化教育教学模式的探索和实践;模块三“编程教学创新实 ...
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售價:HK$ 89.7

衔接有度,衔接有为——幼小衔接家长指导手册 衔接有度,衔接有为——幼小衔接家长指导手册
『简体书』 作者:  出版:西南大学出版社  日期:
...
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售價:HK$ 89.7

纪律处分运用与纪法衔接适用 纪律处分运用与纪法衔接适用
『简体书』 作者:本书编写 编写  出版:中国方正出版社  日期:2024-09-01
本书从监督执纪实务角度,结合2023年《中国共产党纪律处分条例》的新规定新变化和相关法律法规,全面梳理纪律处分运用规则和纪法衔接适用中的重点难点。书中对如何准确把握从轻、减轻、从重、加重,以及规定处分幅度以外减轻、免予、不予处分适用情形;如何辨析处理再犯、漏错、合并处理、违纪竞合、共同违纪、集体违纪 ...
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新媒体时代思想政治教育理论与模式构建研究 新媒体时代思想政治教育理论与模式构建研究
『简体书』 作者:焦爱新 著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2025-01-01
《新媒体时代思想政治教育理论与模式构建研究》由焦爱新著 ...
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混合式教学模式下儒家思想对智慧教育的价值研究 混合式教学模式下儒家思想对智慧教育的价值研究
『简体书』 作者:崔磊  出版:中国海洋大学出版社  日期:2025-05-01
本书深入探讨了混合模式下儒家性情之说对智慧教育的影响,旨在寻求一种新的智慧教育模式。信息技术飞速发展,给教育领域带来了众多机遇,也引发了诸多问题。智慧教育作为一种新的教育形式,其本质是通过科技与人类智慧相结合的方式来培养人才。本研究采用了质性分析为主,量化分析为辅的研究方法,具有探索性、描述性和归纳 ...
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学会关心:教育的另一种模式(学会关心书系) 学会关心:教育的另一种模式(学会关心书系)
『简体书』 作者:[美]内尔·诺丁斯  出版:上海教育出版社  日期:2024-08-01
本书为美国教育哲学家内尔·诺丁斯关怀教育的经典之作。诺丁斯主张对传统学校教育进行彻底改革,学校必须充分重视学生发展的多样性,建立一个充满关心而不是竞争的环境,对学生的各种兴趣和才能予以开发和培养。围绕这一主旨,书中详尽阐述了学校的主要目的是教育学生学会关心——关心自己,关心身边最亲近的人,关心与自己 ...
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中外合作大学生活-实践育人模式研究——宁波诺丁汉大学的探索与实践 中外合作大学生活-实践育人模式研究——宁波诺丁汉大学的探索与实践
『简体书』 作者:董红波  出版:浙江大学出版社  日期:2024-08-01
书稿为宁波诺丁汉大学在“生活思政”研究领域的重要理论成果,同时也是学校在实践育人方面的重要归纳和产出。全书涵盖理论依据和框架、目标构建、育人方法及成效等方面的内容。其独特之处在于对中外合作大学生活思政的理论与实践研究进行了系统的梳理和深入探讨,结合哲学、教育理论与政策等多个学科领域,提出了创新的育人 ...
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中国流动儿童心理发展与教育:整合与协同的模式 中国流动儿童心理发展与教育:整合与协同的模式
『简体书』 作者:熊猛 叶一舵  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-12-01
本书聚焦城市化进程中流动儿童群体的心理健康与教育议题,以“描述—解释—预测—控制”为逻辑主线,系统考察其心理发展规律与教育干预路径。本书突破传统对流动儿童“问题视角”的局限,兼顾其消极心理与积极品质的双向剖析,既深入探讨相对剥夺感等风险因素的负面影响,亦挖掘幸福感、心理资本等积极品质的内在保护机制。 ...
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售價:HK$ 96.8

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