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初中四星级题库编写组
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劳动实践(初中)
『简体书』 作者:蒋信伟,马磊 出版:国家开放大学出版社 日期:2022-04-01 劳动实践(初中) ... |
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初中英语语法重点难点精讲精练(第2版)
『简体书』 作者:朱成 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-04-01 本书主要聚焦初中英语学科核心素养培育,突出语言综合运用能力,所设试题的难易度兼顾初高中衔接,体现基于标准、循序渐进的原则,凸显“减负增效”的宗旨。着眼“要点精讲”,根据初中阶段学生应知应会的语法关键问题,分为词法和句法两大部分,共编写18个章节。关注“真题解析”,在讲解语法点的基础上,共罗列近年来上 ... |
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指向核心素养的初中物理教学关键问题解析
『简体书』 作者:李春密 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书依据《义务教育物理课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分十章,梳理了37个初中物理教学关键问题,对这些问题进行解析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中物理教学关键问 ... |
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指向核心素养的初中地理教学关键问题解析
『简体书』 作者:吉小梅 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本书依据《义务教育地理课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分五章,梳理了31个初中地理教学关键问题,对这些问题进行解析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中地理教学关键问 ... |
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指向核心素养的初中生物学教学关键问题解析
『简体书』 作者:乔文军 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 本书依据《义务教育生物学课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分五章,梳理了25个初中生物学教学关键问题,对这些问题进行解析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中生物学教学 ... |
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美国初中数学竞赛培优教程:AMC 8
『简体书』 作者:吴静彬 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2025-05-01 本书专为打算参加美国初中数学竞赛(AMC 8)的考生编写,以中英文对照的形式,系统性地讲解了该竞赛的全部考点。全书共分为4个部分,分别呈现美国初中数学竞赛的核心知识专题、历年真题、模拟题和答案详解。专题部分按数论、代数、几何、统计等模块梳理了22个章节的知识点,并辅以大量有针对性的例题和习题;真题为 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例:初中生物学
『简体书』 作者:丛书主编:中国教育装备行业协会,本册主编:张锋 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 《中小学实验教学指导与创新案例》丛书立足学科素养的培养,整套丛书共分为“小学科学”“初中物理”“初中化学”“初中生物学”“高中物理”“高中化学”“高中生物学”七个学科。本书为其中的初中生物学学科,全书分为三个板块。第一板块为实验教学设计原则与理论指导;第二板块为实验教学创新案例,遴选全国各省优秀实验 ... |
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初中3年,好妈妈这样陪孩子走过
『简体书』 作者:武斯敏,闫瑞莉 出版:中国纺织出版社 日期:2025-08-01 在初中阶段,孩子进入青春期,身心都快速发展,因而心理状态并不稳定,情绪方面也常常冲动。父母如何与初中孩子建立良好的亲子关系,进行顺畅的亲子沟通,从而走入孩子的内心,给予孩子更好的教育和引导,这是至关重要的。 《初中3年,好妈妈这样陪孩子走过》旨在提示父母要重视孩子在初中3年的学习与成长,要全力以赴陪 ... |
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23小红书-初中数学公式定律
『简体书』 作者:王楠楠 出版:知识出版社 日期:2019-08-01 本书为初中数学公式定律小红书汇编。包含一般考点、常考考点和必考考点。内容包含初中三年必须要掌握的公式及定律。方便考生考前速记速背,应对考试。 ... |
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核心素养导向的教材使用指导手册(初中语文)
『简体书』 作者:课程教材研究所 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书主要由导言、策略篇、案例篇三部分组成。导言部分深入阐述了本书编写背景、核心意图以及核心素养导向的教材观和教材使用观,为整本手册奠定了理论基础。策略篇针对教材使用的核心环节,聚焦教师在使用初中语文教材时的问题,并为其提供了具体而实用的策略和方法,穿插初中语文教材使用案例片段,旨在帮助教师更好地理解 ... |
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核心素养视域下初中语文教学改革研究
『简体书』 作者:张庆祝、熊章波 出版:天津人民出版社 日期:2024-12-01 著作《核心素养视域下初中语文教学改革研究》系浙江省“十三五”教师教育创新项目。全书共包括:接受美学视域下的初中语文现代散文阅读教学研究、魏书生语文教育思想的当代价值及教学启示、初中语文小说单元整体教学设计与实证研究、初中古诗词群文阅读教学设计与优化策略、初中生语文阅读能力量表的编制及其测评应用、初中 ... |
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初中数学实验学科课程开发及案例
『简体书』 作者:王红权,李馨 出版:浙江大学出版社 日期:2024-09-01 数学实验是一种学生动手动脑、以“做”为支架的数学教与学的活动方式,在教师的引导下,学生通过数学实验过程的亲身体验,真正理解和掌握基础知识和基本技能,积累活动经验,进而发展数学核心素养。本书根据《义务教育数学课程标准(2022版)》提出了“实施促进学生发展的数学活动”的课程理念编写,是由多位初中数学骨 ... |
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初中英语首字母填空专练(详解版)(中考)
『简体书』 作者:陈伟,陆蓬华 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 本系列图书是“中学英语专练百分百”系列之一,针对初中阶段英语首字母填空题型编写,根据难度分为六年级、初一、初二、中考四个分册。 每个分册参照各年级学科要求选编了150篇文章,根据中考该题型的命题要求设置相应的首字母填空题目,并对题目进行三步法答案详解,旨在通过足量的训练和详解,帮助读者熟悉该题型的命 ... |
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新东方 21天提升初中英语完形填空 7年级
『简体书』 作者:俞敏洪 出版:浙江教育出版社 日期:2025-05-01 《21天提升初中英语完形填空 7年级》是一本针对7年级学生编写的完形填空专题图书。 本书将完形填空需要掌握的解题技巧、解题思路以及实战演练划分到21天的学习中,有讲、有学、有练:Day 1为解题技巧篇,详细讲解各个题型的解题技巧,帮助学生建立解题思维;Day 2~13为真题解密篇,根据题材、体裁、 ... |
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新东方 21天提升初中英语完形填空 8年级
『简体书』 作者:俞敏洪 出版:浙江教育出版社 日期:2025-05-01 《21天提升初中英语完形填空 8年级》是一本针对8年级学生编写的完形填空专项训练图书。 本书将完形填空需要掌握的解题技巧、解题思路以及实战演练划分到21天的学习中,有讲、有学、有练:Day 1为解题技巧篇,详细讲解各个题型的解题技巧,帮助学生建立解题思维;Day 2~13为真题解密篇,根据题材、体 ... |
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物理竞赛能力测试—初中第一分册(第七版)
『简体书』 作者:张继达 何静 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 《物理竞赛教程》和《物理竞赛能力测试》是一套培养尖子学生的优秀辅导用书,分别由全国较具影响力的金牌竞赛教练执笔联合编写。从初中到高中,各有5个分册,初高中各分册之间注重连贯与衔接,形成竞赛学习的有机整体。 本次修订出版,增加了新大纲所要求掌握的竞赛内容,并根据近年来的竞赛动向对内容讲解、例题及习题 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 1
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2023-08-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,检测学生通过阅读 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 5
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2023-08-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,检测学生通过阅读 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 3
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2023-08-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,检测学生通过阅读 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 2
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2023-12-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,此部分题目大多在 ... |
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