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农业综合开发项目绩效评价方法研究课题组 著
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小动物微生物组与营养
『简体书』 作者：[加]罗宾·萨尔，[加]莎拉·多德 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2025-06-01 本书提供了关于预防和治疗犬猫常见疾病的新视角，这些疾病通常由微生物组失调引起；此书也涵盖了关于治疗微生物组失调、具有替代性的一线解决方案——使用营养素，这种方式比使用处方药副作用更小。这是一本实用手册，它引导读者了解身体系统，了解身体系统是如何受到微生物群影响的，并随附了饮食建议。此书首先概述了机体 ... |
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课外侦探组41：豚鼠游戏
『简体书』 作者：谢鑫 出版：河北少年儿童出版社 日期：2025-06-01 包括“课外侦探组”在内的三十余人来到“孤岛酒店”参加开业典礼，随后众人被“威胁”着前往负六层的俱乐部参加娱乐活动。以假乱真的虚拟现实游戏、莫名其妙消失的玩家、离奇的科研资料失窃案……这一切的背后似乎隐藏着一个巨大的阴谋。真相究竟如何，“课外侦探组”带你进入案发现场，一探究竟！ ... |
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特色组穴与创新针法
『简体书』 作者：张然 刘金花 出版：北京科学技术出版社 日期：2025-01-01 本书既有陈枫教授几十年的针灸组穴与特色针法，又有他临证十几年对中医针灸的所感所悟，实用性强，尤适于中医爱好者及有一定针灸基础又想进一步提高的医生。 ... |
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课外侦探组44：少年驯象师
『简体书』 作者：谢鑫 出版：河北少年儿童出版社 日期：2025-06-01 一只已经五岁的亚洲象“玛塔”从动物园逃逸，来到了市区自然博物馆附近，可奇怪的是，监控摄像头并没有拍到“玛塔”的画面。“玛塔”是怎么逃出动物园，又是怎么“突然降临”自然博物馆附近的呢？这里面又隐藏着怎样不为人知的秘密呢？“课外侦探组”带你进入案发现场，一探究竟！ ... |
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“历组”卜辞时代辨析
『简体书』 作者：常玉芝，林小安，胡振宇著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-05-01 本书对“历组卜辞提前说”、由此派生的殷墟甲骨发展“两系说”、“先用字体分类再进行断代”说，进行全面、详尽地介绍与评议。分上、下两编，上编介评非科学发掘时对甲骨时代的推定；科学发掘後甲骨系统断代标准的提出；下编介评一九七七年起断代新观点提出者的代表作；反对者的全方位论证。书後附录反对者十三篇代表作。本 ... |
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绩效评价
『简体书』 作者：唐振达，何劲军，李保婵 出版：中国财政经济出版社 日期：2021-12-01 《绩效评价》教材在全国来说可以填补绩效评价长期以来没有系统科学教材，能较好地借鉴已有《绩效管理》教材的优点，摒弃了其缺点，使教材内容适度、难易适中、结构合理、逻辑严谨、通俗易懂，同时编写配套的思考与练习、实务案例，使教材体系完整，不仅有利于教师的课堂教学，而且有利于学生通过课后练习掌握所学内容，从而 ... |
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农业贸易百问
『简体书』 作者：农业农村部农业贸易促进中心编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2021-09-01 改革开放以来，我国农业对外开放不断深化，农产品贸易持续快速增长，中国已经成为世界第四大农产品贸易大国。农产品贸易的快速发展对调剂国内市场余缺、优化农村和农业结构、农民增收、保持国民经稳较快发展发挥着越来越重要的作用，同时也对农业贸易政策选择和农产出口有效调控提出了越来越高的要求。本书以问答的形式，从 ... |
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农业贸易研究20162019
『简体书』 作者：农业农村部农业贸易促进中心 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2020-10-01 《农业贸易研究（2016-2019）》收集了农业部农业贸易促进中心全体研究人员在2016-2019年撰写的研究报告和论文，共30余篇。论文围绕我国近几年农产品贸易的基本情况、国际农产品贸易的基本形势，农产品贸易的基本特点，以及需要注意的问题等进行系统分析；分品种分地区地介绍了农产品贸易发展水平，介绍 ... |
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农业创新系统中的能力建设——来自八个国家的共同框架实施经验
『简体书』 作者：联合国粮食及农业组织，欧洲农业知识发展联盟编著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2022-12-01 本书提供了一个在8个试点应用热带农业平台共同框架结果的横向分析，分析包括是否和如何运用热带农业平台共同框架，如何明其有效。 这8个试点为安哥拉、孟加拉国、布基纳法索、埃塞俄比亚、危地马拉、洪都拉斯、老挝和卢旺达。 分析框架以现实主义评价原则为基础，认识到项目在不同环境下，通过不同变化机制发挥不同 ... |
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RCEP农业百问
『简体书』 作者：农业农村部农业贸易促进中心 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2022-10-01 为全面、系统梳理RCEP农业有关规则，编写了《RCEP农业百问》一书，聚焦区域全面经济伙伴关系协定各章节主要涉农内容，总结RCEP项下开放承诺与规则特点，分国别梳理农产品检验检疫、涉农服务贸易与投资等重点议题，分析区域内我国与各国贸易前景并提出建议，为政府部门、研究机构和企业提供参考。 ... |
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国际农业研究2020
『简体书』 作者：农业农村部农业贸易促进中心编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2021-05-01 2019年，世界经济复苏缓慢，大国间贸易摩擦加剧使得全球供应链运行受到严重干扰，国际贸易面临更高壁垒，世界经贸发展增长动力进一步减弱。在此背景下，中国农产品贸易额继续增长，其中进口1509.7亿美元，比上年增长10%；出口791.0亿美元，比上年下降1.7%。在农业资源环境约束增强、农产品消费需求刚 ... |
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地方政府购买公共体育服务绩效评价研究
『简体书』 作者：李燕领，张新奥，牛瑞新 出版：经济科学出版社 日期：2024-07-01 本书运用文献资料法、案例分析法、比较分析法等研究方法对国内外地方政府购买公共体育服务发展情况进行了全面地分析，系统分析了地方政府购买公共体育服务的相关政策规范性文件、运作机制和实践运作模式。 ... |
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新时代防震减灾事业发展战略研究报告
『简体书』 作者：防震减灾事业发展战略研究项目组 出版：地震出版社 日期：2024-06-01 《新时代防震减灾事业发展战略研究报告》深入学习贯彻落实习近平总书记关于应急管理重要论述和防震减灾救灾重要指示批示精神，全面分析研究建设现代化强国背景下国家经济社会发展对防震减灾提出的新需求，研究提出新时代防震减灾事业发展的总体战略定位、战略目标、战略思路和战略举措，以及各分领域发展战略。 ... |
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未定事件簿官方画集
『简体书』 作者：未定事件簿项目组著 出版：羊城晚报出版社 日期：2024-09-01 本书是《未定事件簿》官方画集，共分为五个章节。【悠日彦晴】收录夏彦生日（“四季如夏”至“恋满韶荫”）、专属支线（“两心共夏时”）、周年活动（“绯色盛典”至“归心之所”）部分内容。【思与共 念安然】收录左然生日（“眷然恋影”至“挚年如愿”）、专属支线（“此生偕安然”）、周年活动（“绯色盛典”至“归心之 ... |
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国际工人运动的365天
『简体书』 作者：工人阶级历史项目组，刘洋、余华江译 出版：工人出版社 日期：2024-10-01 本书以时间为主线，以碎片化的方式，记录了国际工运历史上的代表性事件、组织或个人，汇成工人阶级历史档案，满载着鲜为人知或广为人知的历史事件，有利于读者快速了解各个时间国际工运史。通过讲述工人们激烈的反抗和斗争故事，揭示了全球受剥削的工人们拒绝服从、为基本权利和尊严而战、最终将实现工人集体解放的现实。 ... |
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5分钟搞定语文基本功.汉字（全6册）
『简体书』 作者：字在语文发展项目组 编著 出版：浙江科学技术出版社 日期：2024-08-01 本系列为5分钟语文基本功系列的汉字篇，一共6册。包含幼小衔接到二年级阶段必学的1000个汉字，通过图片拆解、导图整合、知识点打卡等高效工具，让孩子看一遍就理解，练一遍就掌握，轻松搞定小学语文基础知识。且随时可以撕下来练习的独特装帧形态，方便孩子利用碎片时间学习巩固，是一套随时随地练习基本功的“语文秘 ... |
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在华生活锦囊101（英文版）| 外国人眼中的中国
『简体书』 作者：《在华生活锦囊101》项目组 出版：北京语言大学出版社 日期：2025-01-01 本书中，来自30个国家遍布五大洲的40多名留学生从学习、生活、出行、饮食、娱乐和购物六个方面，分享了他们在中国的真实生活体验和感受；以生动的故事和描述，让所有即将和已经来到中国求学及旅行的年轻朋友快速拥有非常实用的在华生活锦囊。 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 3-4年级
『简体书』 作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计.1-2年级
『简体书』 作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 5-6年级
『简体书』 作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素 ... |
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