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	成都市教育现代化发展水平监测年度报告（2022年卷） 『简体书』 作者：中国教育学会等　　出版：科学出版社　　日期：2023-09-01 《成都教育现代化2035》提出，2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市，2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区（市）县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队 ...	詳情>>	售價：HK$ 171.4

	义务教育阶段民办学校的运行机制-（以河南莱登县为个案） 『简体书』 作者：齐燕著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2024-08-01 本书基于河南莱登县的田野经验，认识义务教育阶段民办学校的发展逻辑。 民办学校的发展空间受两方面影响，政府的准入和支持为其进入县域教育市场提供了政策空间；乡村公办学校无法满足家庭追求优质教育资源的需求，为其提供了市场空间。 民办学校的运行过程呈现了其在教育场域中的主观能动性。通过办学自主权的扩 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

	义务教育政策规划 『简体书』 作者：李芳 著　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2023-10-01 本书聚焦义务教育阶段教育政策规划的理论与实践问题，系统梳理了我国教育政策规划体制的形成与发展脉络，总结了义务教育政策规划的现状与特点，建立了义务教育政策规划的理论分析维度，即“主体—目标—政策”的逻辑性、“适应—目标—整合—维持”的功能条件性、“实体—程序—效果”的程序性。在此基础上，抽取出要素、程 ...	詳情>>	售價：HK$ 56.4

	义务教育音乐课堂实践——基于教学评一体化的研究 『简体书』 作者：彭靖　　出版：上海社会科学院出版社　　日期：2024-11-01 本书基于教学评一体化框架，着重探索我国义务教育音乐教学相关问题，包括： 一、义务教育音乐教师教学评一体化的内涵与结构是什么？ 二、基于教学评一体化的义务教育音乐教学价值与构成是怎样的？ 三、基于教学评一体化的义务教育音乐教学实际样态是怎样的？影响教学的关键因素有哪些？ 四、基于教学评一体化的 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	民族地区农村义务教育学生营养改善政策实施研究 『简体书』 作者：张姝娜　　出版：中国书籍出版社　　日期：2025-01-01 本书以农村义务教育学生营养改善政策为基底，以广西百色市的政策实施为导向，介绍了有关民族地区农村义务教育营养改善计划、政策理论的内容，让读者对其有一个基础了解；分析了农村义务教育学生营养改善计划政策的价值，让读者了解基本情况；讲述了农村义务教育学生营养改善计划政策的内容，使读者进一步了解改善计划的政策 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	义务教育教科书 日语 课课练 抄写 『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心编著　　出版：人民教育出版社　　日期：2025-03-01 本书根据义务教育阶段日语教材中每课的核心单词整理而成。每课内容包括字帖临摹、单词默写和每课练习三个部分；同时，在每个单元中设置了单元练习版块。“临摹”部分列出当课出现的所有单词，学生通过“临摹”板块可以回顾本课所学的核心单词，并练习书写一手漂亮的日语（汉字及假名），将“练字”渗透在每一课的学习中；“ ...	詳情>>	售價：HK$ 37.0

	义务教育阶段学生艺术素质测评理论与实践 『简体书』 作者：邵开泽　　出版：西南大学出版社　　日期：2023-12-01 本书基于新课标背景，重点分析国家中小学艺术素质测评的情形，分别从理论基础、体系概述、指标工具、组织实施以及结果应用五个方面编写。本书适合中小学艺术教师及有这方面需求的学生使用，全书以青羊区艺术素质测评实践为切入点，回顾了以往各地在义务教育阶段学生艺术素质测评的发展历程，总结梳理了中小学艺术素质测评的 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	核心素养导向的义务教育跨学科作业设计（初中） 『简体书』 作者：郑云清 主编 黄丽丽 林顺华 张锋 副主编　　出版：福建教育出版社　　日期：2025-04-01 全书分为理论篇和案例篇两个部分。理论篇主要围绕跨学科学习内涵及其相关概念、基于跨学科学习的课程设计、跨学科作业的设计与管理进行理论阐释；案例篇呈现了初中阶段各学科的跨学科作业设计案例，这些案例都是在福建省普教室组织的福建省义务教育阶段作业设计评选活动中获奖的作品。本书通过独具匠心的作业设计，突出了学 ...	詳情>>	售價：HK$ 68.2

	国际教育行业发展报告（2022-2023） 『简体书』 作者：中国教育学会国际教育分会，顶思国际教育研究院 主编　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2023-12-01 《国际教育行业发展报告（2022—2023）》回顾和梳理2022-2023年国际教育领域的理念、政策和实践，对国际教育领域的行业宏观环境、相关数据、行业特点以及人才培养实践等方面进行深刻分析，总结和展望未来国际教育行业发展趋势。旨在加深国际教育行业同仁的认识，并成为未来国际教育领域发展的引领性专业报 ...	詳情>>	售價：HK$ 90.9

	中小学科创教育推广案例选 『简体书』 作者：中国教育学会科创教育协作体　　出版：上海教育出版社　　日期：2023-03-01 为全面推进各地科创教育的“本土化和生态链”建设，发起“中小学科创教育案例征评”活动。在征文的基础上，作者团队组织上海市、区教研员团队，依照“主题内容”“策略与步骤”“多学科融合”“评价要点设计”“所需工具包”“创新点表现”等要素，针对同一案例，多人独立审阅，再综合意见，最终评出一百个中小学科创教育推 ...	詳情>>	售價：HK$ 112.7

	教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集 『简体书』 作者：教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集　　出版：上海外语教育出版社　　日期：2025-09-01 教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	《教育研究》40年典藏·基础教育 『简体书』 作者：教育研究杂志社 编　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2024-02-01 为纪念《教育研究》创刊40周年，杂志社特邀学界专家，从40年来《教育研究》发表的有关基础教育的论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文，结集出版。其意义不仅在于分享发展成就，还在于保存文化档案，更在于打开未来可能。 ...	詳情>>	售價：HK$ 167.9

	中国建设教育协会三十年 『简体书』 作者：中国建设教育协会　　出版：中国建筑工业出版社　　日期：2023-04-01 本书反映了协会 30 年发展历程。从1992--2012年的前20年，由于在已出版的《中国建设教育协会20年发展历程》（中国建工出版社出版）中，有过详尽介绍，本书在内容简缩的基础上，做了新的提炼和概括。从2012--2022年，突出体现近10年，特别是党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思 ...	詳情>>	售價：HK$ 101.2

	学生体育教育漫画书 全套共5册 『简体书』 作者：学生体育教育编委会　　出版：北方妇女儿童出版社　　日期：2024-07-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 171.4

	义务教育小学科学课程标准解读——科学概念、术语与实验 『简体书』 作者：王晨光　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2018-12-01 本书主要依据今年新颁布的小学科学课程标准，将18个核心概念进行分解，融入了新课标所要求的科学、技术、社会与环境的内容，并结合具体实例进行说明。实验部分给出分解概念和探究过程技能训练，并提供了具体内容，满足新课标中对于科学探究的要求。但是，本书目的不是系统地解读科学课标，而是针对科学教师普遍存在的问题 ...	詳情>>	售價：HK$ 68.2

	义务教育课程标准实验教科书 语文二年级下册 多媒体同步学习光 『简体书』 作者：　　出版：　　日期： 1.数字课堂 互动式电子课本，立体化演绎教材内容，培养学生的识字能力、写作能力、口语交际能力。 2.同步练习 大量的同步交互练习，增强了学生的参与性，帮助学生巩固所学知识和培养运用知识的能力。 3.快乐阅读 引导学生通过课外阅读，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位，培养广泛的阅读兴趣，爱上阅读 ...	詳情>>	售價：HK$ 161.7

	义务教育课程标准实验教科书 语文二年级上册 多媒体同步学习光 『简体书』 作者：　　出版：　　日期： 1.数字课堂 互动式电子课本，立体化演绎教材内容，培养学生的识字能力、写作能力、口语交际能力。 2.同步练习 大量的同步交互练习，增强了学生的参与性，帮助学生巩固所学知识和培养运用知识的能力。 3.快乐阅读 引导学生通过课外阅读，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位，培养广泛的阅读兴趣，爱上阅读 ...	詳情>>	售價：HK$ 161.7

	新版 义务教育课程标准实验教科书配套教学资源 阅读训练·语文 『简体书』 作者：　　出版：人民教育出版社　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 12.5

	新版 义务教育课程标准实验教科书配套教学资源 阅读训练·语文 『简体书』 作者：　　出版：人民教育出版社　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 12.5

	中国特色教育督导概论 『简体书』 作者：中国教育科学研究院教育评价与督导研究所 著　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2023-12-01 本书从实践逻辑和比较逻辑两个维度，全面整理自中国共产党成立以来教育督导事业发生发展的实践历程，全面梳理世界主要国家教育督导政策及其实践的共同趋势，以中国特色教育督导构建为己任，初步回答了中国特色教育督导是什么这一基本督导理论问题，找到我国特色教育督导的文化基因，指出中国特色教育督导旨在保障教育公平与 ...	詳情>>	售價：HK$ 69.0

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