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《学生多功能成语词典》编委会 《學生
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数学演绎推理能力评价研究-（以八年级学生为例）
『简体书』 作者：郝连明著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-08-01 本书主要探讨了八年级学生的数学演绎推理能力的测评。从推理形式、认知水平、推理情境和推理内容四个维度，对八年级学生的数学演绎推理能力进行多维度的测评，结合统计分析理论，对超过5万名中学生进行抽样调查。研究发现，八年级学生在不同类型的数学演绎推理能力测评中的表现不一，同时还存在性别差异，城乡差异等；八年 ... |
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快乐西班牙语3（A2+）学生用书
『简体书』 作者：[西]奥斯卡·罗德里格斯， [西]戴维·R·索萨， 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-08-01 《快乐西班牙语》引进自西班牙 Edelsa 出版社，是一套为 12 至18 周岁的青少年量身打造的最新版西班牙语教材。全套教材分为 A1、A2、A2 和B1 四个级别，每个级别均配有学生用书、教师用书和练习册。 ... |
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交际德语教程（第三版）A2 学生用书
『简体书』 作者：[德]丰克， 等编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-09-01 交际德语教程（第三版）A2 学生用书 ... |
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初中数学建模：学生自主探究成果集
『简体书』 作者：孙宇阳 丁曼旎 出版：机械工业出版社 日期：2024-09-01 本书是“育英科技课程系列丛书”之一，是《初中数学建模》的配套图书。本书是根据《义务教育数学课程标准2022年版》的要求开展的数学实践活动课程而取得的成果，包含几何模型、比例模型、方程模型、优化模型、函数模型、统计模型、其他模型七类模型，47个成果，既有学生在学习《初中数学建模》之后根据拓展题目建 ... |
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信息技术支持的学生发展增值评价研究
『简体书』 作者：安富海著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-01-01 学生发展增值评价彰显了以人为本的教育评价理念，在一定程度上破解了“唯分数”评价的桎梏，对于扭转不科学的教育评价导向，促进学生全面而有个性的发展，科学考量教师的努力程度，客观评估学校办学质量，引导学校按规律办学、促进区域教育均衡发展等均具有重要价值。学生发展增值评价是一项复杂的系统工程，推进学生发展增 ... |
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第二条战线的形成：从西南联大到北大的学生与社会
『简体书』 作者：刘洁 出版：当代中国出版社 日期：2024-05-01 20世纪40年代的青年学生群体为何人心向党，从而形成一条反对国民党当局的“第二条战线”？本书侧重从学生的角度研究这一问题。全书以1942年西南联合大学学生反对国民党当局的“倒孔运动”始，以1949年新中国成立之初北京大学学生奔赴国家最需要的岗位从事建设事业终，在综合运用档案、日记、书信、报刊、回忆录 ... |
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Extensive Reading 阅读拓展3学生用书（第2版）
『简体书』 作者：刘佳佳 著 出版：安徽大学出版社 日期：2024-07-01 本书在安徽省高等学校“十一五”规划教材的基础上修订，为英语专业泛读教材。第3册侧重专业拓展知识，单元主题包括经济常识、文学拾萃、世界历史等，共12个单元，每单元围绕一个题材和一个阅读技巧展开，提供3篇阅读材料。文章大多选自英语国家近年来出版的图书、知名杂志和网站，长度适中，难度相宜。本书合理设计课堂 ... |
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激发学生认知参与的36个课堂策略
『简体书』 作者：[美]丽贝卡·斯托博 著，刘宁 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 《激发学生认知参与的36个课堂策略》旨在通过活动提高学生的课堂参与度，当教师创造出融入活动的高水平教学实践时，学生就会全身心地投入到学习中。除了提供关于参与和活动益处的基础知识外，以下章节还提供了36个将活动融入课堂并确保学生高度参与的策略。每个策略都含有建立基本原理的描述、教学实施策略的步骤、启发 ... |
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高校学生工作研究（第1辑·第1卷，总第1卷）
『简体书』 作者：李毅 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-09-01 本书是一本服务于高校思想政治工作队伍的工作和发展需要的图书。本书的主要内容包括：思想政治教育、教育学、心理学等相关学科在大学生思想政治教育工作中的应用研究，思想道德修养与法律基础课、心理健康教育课、生涯规划和就业指导课、形势与政策课等课程的教学研究，学生管理实践，队伍建设，工作案例，人物专访，比较研 ... |
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俄语日常情景听说教程 学生用书
『简体书』 作者：管月娥，尤莉娅·戈鲁别茨卡娅，谢明琪，叶林 出版：黑龙江大学出版社 日期：2024-09-01 在专业俄语教学中，对学生进行听力训练是最重要的教学任务之一。而要想有效进行俄语听力训练，选择符合学生语言水平且能激发学习兴趣的听力材料则尤为重要。听力材料过长、出现大量生词、俗语和口语化表述等问题都可能给学生带来困惑，难以满足教师和学生的实际教学需求。《俄语日常会话听力教程》的编写旨在解决上述问题， ... |
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初中物理学生自主创新实验设计与应用
『简体书』 作者：刘小丰 出版：暨南大学出版社 日期：2024-08-01 本书聚焦初中物理实践性作业的重要组成——学生自主创新实验。描述了国内外初中物理学生自主创新实验（以下简称学生自主创新实验）的研究和发展历程，介绍了学生自主创新的设计理念和应用方法。作者站在一线教师的视角，为如何设计和应用学生自主创新实验指明了方向，提供了可复制、可参考、可创新的方法和案例。本书是初中 ... |
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新东方 剑桥标准英语教程5B 学生用书
『简体书』 作者：[英]迈克尔·麦卡锡 [英]珍妮·麦克卡顿 [英]海伦·桑迪 出版：浙江教育出版社 日期：2024-10-01 “剑桥标准英语教程”系列中扩展的第5级（Viewpoint 1）是对第1~4级（Touchstone）的升级改进。其中，《剑桥标准英语教程5B 学生用书》里包含与人相处、食物科学、拥抱成功、旅游休闲、多彩文化、能力养成6个单元。每个单元的内容均以庞大的剑桥英语语料库为基石，向学习者展示真实语境中语言 ... |
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新东方 剑桥标准英语教程5A 学生用书
『简体书』 作者：[英]迈克尔·麦卡锡 [英]珍妮·麦克卡顿 [英]海伦·桑迪 出版：浙江教育出版社 日期：2024-10-01 “剑桥标准英语教程”系列中扩展的第5级（Viewpoint 1）是对第1~4级（Touchstone）的升级改进。其中，《剑桥标准英语教程5A 学生用书》里包含社交生活、网络媒体、趣味故事、职场生活、人生挑战、未来规划6个单元。每个单元的内容均以庞大的剑桥英语语料库为基石，向学习者展示真实语境中语言 ... |
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阅读有径：小学阅读困难学生评估与干预
『简体书』 作者：张燕著 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2024-08-01 阅读障碍是学龄儿童中较为常见的一种学习障碍，大概占学习障碍儿童的 45。如果能尽早对学习和行为问题风险 学生加以识别和支持，后期就能降低他们的学习困难风险或者严重程 度。 本书研究对象不仅包括阅读障碍（字词识别 困难），还包括了阅读理解方面的困难。第一、二章用科 普的方式阐述阅读困难的定义、分类、 ... |
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我的教师观——做学生生命的贵人（精装本）
『简体书』 作者：朱永新 著 出版：漓江出版社 日期：2024-08-01 《我的教师观——做学生生命的贵人（精装本 珍藏版）》是朱永新教授及新教育实验二十多年来在教师成长方面所做的探索，是广大教师的职业成长指南。 朱永新教授以书信交流的形式，就许多一线教师提出的职业成长、专业发展、职业成就等方面的问题答疑解惑、指点迷津。全书分《给我一个做教师的理由》《借我一双好教师 ... |
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STEM教育生态与学生发展：国际经验与启示
『简体书』 作者：汪超艺 出版：山东人民出版社 日期：2024-09-01 21世纪的人才要在当今复杂世界中维持竞争力，需要具有快速掌握新的知识技能以解决复杂问题、收集和评估信息的能力，尤其是从各种数字媒体中获取信息的能力。各国的教育实践表明，STEM 教育有助于培养学生的科学探究能力、创新意识、批判性思维、信息技术能力等未来社会技能和创新能力，并有可能在学习者的未来生活和 ... |
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新东方 剑桥标准英语教程4A 学生用书
『简体书』 作者：[英]迈克尔·麦卡锡、[英]珍妮·麦克卡顿、[英]海伦·桑迪 出版：浙江教育出版社 日期：2024-10-01 本书为“剑桥标准英语教程”系列中的第4级（Touchstone 4）的A册，包含妙趣人生、个人品位、多元文化、社会交往、法律秩序、谈论怪事6个单元。每个单元均以庞大的剑桥英语语料库为基石，向学习者展示真实语境中语言的应用情况，旨在通过自然的语言使用情景，让学习者沉浸式掌握英语听、说、读、写四项技能。 ... |
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快乐拼读 学生用书1（点读版）
『简体书』 作者：珍妮·杜利 [Jenny Dooley]， 维吉尼亚·埃文斯 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-10-01 《快乐拼读》是我社引进的一套适合低龄段儿童使用的自然拼读教程，该教程教授学生从字母发音到字母组合基本的拼读方法，为进一步的英语学习和英语阅读打下良好的基础。引进后在原版的基础上请上海市小学教研员和一线小学教师进行了改编，调整练习部分的容量，并增加含常见词的句子，方便学生学习和巩固知识。 ... |
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快乐西班牙语4（B1）学生用书
『简体书』 作者：[西]戴维·R·索萨， [西]奥斯卡·罗德里格斯， 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-10-01 《快乐西班牙语》引进自西班牙 Edelsa 出版社，是一套为 12 至18周岁的青少年量身打造的最新版西班牙语教材。全套教材分为 A1、A2、A2 和 B1 四个级别，每个级别均配有“学生用书”“教师用书” 和“练习册”。此外，教材还配有丰富的数字资源，学生用书配有爱听外语 APP 和微信小程序，教 ... |
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新东方 剑桥标准英语教程4B 学生用书
『简体书』 作者：[英]迈克尔·麦卡锡、[英]珍妮·麦克卡顿、[英]海伦·桑迪 出版：浙江教育出版社 日期：2024-10-01 本书为“剑桥标准英语教程”系列中的第4级（Touchstone 4）的B册，包含解决问题、行为举止、物质世界、谈论成名、社会变化、职业规划6个单元。每个单元均以庞大的剑桥英语语料库为基石，向学习者展示真实语境中语言的应用情况，旨在通过自然的语言使用情景，让学习者沉浸式掌握英语听、说、读、写四项技能。 ... |
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