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“中华诵经典诵读行动”读本编委会 编，钱逊 等 注释
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宋词三百首诵读本（插图版）
『简体书』 作者：中华书局经典教育研究中心 编 出版：中华书局 日期：2020-04-01 《宋词三百首》是100年来*为流行的宋词选本，由晚清四大词人之一朱孝臧（上彊村民）花费10余年心血，收录了苏轼、辛弃疾、柳永、李清照、晏殊等80多位文学家的经典词作。《宋词三百首诵读本》（插图版）是中华经典诵读工程配套读本之一，专为412岁的少年儿童编写，我们依据权威版本收录《宋词三百首》，并附有拼 ... |
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庄子诵读本（插图版）
『简体书』 作者：中华书局经典教育研究中心 编 出版：中华书局 日期：2020-04-01 《庄子》是继《老子》之后体现道家学说的重要作品。现今通行的《庄子》一书分为内篇、外篇、杂篇三部分，共33篇。它既是一部哲学著作，又散发着浓厚的浪漫主义色彩，更深刻地影响了后世的文学创作。鲁迅曾评价说：其文汪洋辟阖、仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。《庄子诵读本》（插图版）是中华经典诵读工程配套读本之 ... |
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世说新语诵读本（插图版）
『简体书』 作者：中华书局经典教育研究中心 编 出版：中华书局 日期：2020-04-01 南朝宋刘义庆编著的《世说新语》分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36个门类，有1100多则小故事，主要记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事。《世说新语诵读本》（插图版）是中华经典诵读工程配套读本之一，专为412岁的少年儿童编写，我们依据权威版本精选《世说新语》，并附有拼音，对难字 ... |
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元曲三百首诵读本（插图版）
『简体书』 作者：中华书局经典教育研究中心 编 出版：中华书局 日期：2020-04-01 著名学者王国维曾说楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学。元曲作为元代文学的代表，常与唐诗、宋词并称。《元曲三百首诵读本》（插图版）是中华经典诵读工程配套读本之一，专为412岁的少年儿童编写，我们依据权威版本收录《元曲三百首》，并附有拼音，对难字、难词、难句做了精炼、准 ... |
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论语诵读本（插图版）
『简体书』 作者：中华书局经典教育研究中心... 编 出版：中华书局 日期：2019-11-01 本书专门为4到12岁的儿童编写。《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。本版《论语诵读本》，具有以下几个特点：一、注音版无障碍阅读。本版采用大字注音排版，方便孩子诵 ... |
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通文达理——中华传统经典诵读（60篇）
『简体书』 作者：姚喜双 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-09-01 《通文达理——中华传统经典诵读（60篇）》以“六个必须坚持”为思想指导和主题方向，甄选了60篇中华经典诗文佳作，挖掘传统经典的深刻内涵与时代价值，并配套专业诵读示范，旨在为广大读者提供一部具有文化性、经典性、思想性、普及性和功能性的语文素养提升型读物。 ... |
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中华传统经典诵读系列 · 成语三百则
『简体书』 作者：阳光三采 出版：青岛出版社 日期：2024-01-01 成语承载着人类文明的精华，包含了丰富的人生和社会经验。孩子们在童年时代接受经典的熏陶，阅读成语故事，可以陶冶情操，开阔视野，提高文学修养。为此，我们选编了这本《中华传统经典诵读系列·成语三百则》。 书中选取的经典成语都配有相关出处或典故，短小精悍而含义深远。我们也对成语进行释义，对孩子们可能感到 ... |
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普通话与中华经典诵读
『简体书』 作者：张航，刘杨 出版：北京大学出版社 日期：2017-08-01 《普通话与中华经典诵读》分为上、下两篇，共六个单元，主要讲授普通话基础知识和中华经典诵读知识。其中，上篇主要介绍普通话语音知识、读书和说话的概念和技巧；下篇主要是中华经典作品节选，并对其进行注解和导读。本书将语音知识与经典诵读结合，形式新颖，并重视知识性、思想性和艺术性，旨在让学生说好普通话，了解中 ... |
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论语（中华经典诵读）
『简体书』 作者：张燕婴 译 出版：中华书局 日期：2017-10-01 中华经典诵读系列图书，选择中国传统文化中*经典、流传*广、*适合记诵的著作，如《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《论语》、《孝经》等。诵读这些经典，可以让孩子们亲近、熟悉经典，汲取中国传统文化的精髓，提高文化素养，规范道德行为意识，继承和弘扬中华民族的优秀文化传统。本书为该系列图书之《 ... |
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中华经典诵读（人文素质与职业素养系列教材）
『简体书』 作者：崔秋立 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-07-01 全书共收录经典篇目１４５篇，分为气养浩然（修养篇）、壮志豪情 （励志篇）、德行*（美德篇）、人生感悟（哲思篇）、业以济世（敬业篇）、情义无价（情感篇）、山水清音（田园篇）、美不胜收（诗意篇）八个篇章。为了指导学生诵读和延伸阅读，本书还增加了诗文朗读技巧、中国古典诗歌的美感特质与吟诵、普通话吟诵规则之 ... |
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老子（中华经典诵读）
『简体书』 作者：饶尚宽 注 出版：中华书局 日期：2017-10-01 《老子》是中国古代著名经典之一，与《庄子》如双峰并峙，是先秦道家学派的代表性著作，对中国传统文化的形成和发展产生了重大的影响。《老子》一书，又称《道德经》，内容包罗了宇宙观、人生论、认识论、方法论以及为人处世、治国兴邦等方方面面。 ... |
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孟子诵读本（插图版）
『简体书』 作者：中华书局经典教育研究中心 编 著 出版：中华书局 日期：2019-11-01 本书专门为4到12岁的儿童编写。本版《孟子诵读本》，具有以下几个特点： 一、注音版无障碍阅读。本版采用大字注音排版，方便孩子诵读。 二、严谨准确的疑难注解，让孩子无障碍理解全文。对于较难或是易理解的字词进行注解，不仅让孩子自己读懂国学，还能加深对国学知识的记忆和理解。 三、图文并茂，版式 ... |
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周易诵读本（插图版）
『简体书』 作者：中华书局经典教育研究中心 编 著 出版：中华书局 日期：2019-11-01 本书专门为4到12岁的儿童编写。《周易》是儒家学派的经典著作之一，是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，是古代汉民族思想、智慧的结晶，被誉为大道之源。内容极其丰富，对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响。本版《周易诵读本》，具有以下几个特点： 一、注音版无障 ... |
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品文论粮：古文中的粮食文化（中华粮食文化教育读本）
『简体书』 作者：崔志远，刘辰雨，卢胜志 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-10-01 本书是一部从古文视角阐释中华粮食文化的通俗读物。全书通过梳理、摘录40则在史实叙述、政论阐发、文学表达上具有一定代表性的古文片段，按照“民以食为天”“尽地力之教”“蓄积备乏绝”“节用而爱人”四个主题，对相关文本进行解读，并阐发哲思感悟。本书系统展现出蕴含在中华粮食文化中的民本思想、重农传统、节粮美德 ... |
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中华文明史简明读本
『简体书』 作者：中国历史研究院 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-01-01 本书是《（新编）中国通史》纂修工程重要阶段性成果，依据《（新编）中国通史》重大历史理论问题研究报告对中华文明的阐述，按照文明成长历程，以思想文化、精神文明为主线，突出“文明地标”，凸显时代特色、世界意义，宣示中国特色文明定义，揭示中华文明生成发展的内在动力，明确中华文明的核心精神基因、现代元素和突出 ... |
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国学读本（第五辑2册）山海经+黄帝内经 中华传统文化启蒙诵读国学经典文学读本
『简体书』 作者：崔钟雷 出版：黑龙江美术出版社 日期：2011-03-01 ... |
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中华诗词研究 第七辑
『简体书』 作者：中华诗词研究院 出版：东方出版中心 日期：2024-06-01 诗歌作为中国文学史上延绵年代最为长久、形式和题材最为丰富、创作数量最为巨大的文体，历来是中国文学研究中一个重要的方面。由于各种原因，迄今为止的研究往往按照时代、作家、思想内容、作品形式等机械的程式分割得过于细碎，而且几乎很少注意古典诗歌与现当代诗歌之间的关系。本书涉及中国诗歌古今演变方向研究，覆盖中 ... |
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马克思主义经典每日读（精装）
『简体书』 作者：《马克思主义经典每日读》编写组 出版：人民日报出版社 日期：2024-11-01 《马克思主义经典每日读》一书，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴这一主题，寄希望党员干部群众通过每日读经典、悟原理，以知促行、以行求知、知行合一，坚持马克思主义立场，发现问题、分析问题、解决问题，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维等七种思维能力，进一步增强学习 ... |
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国学经典诵读本（全十六册）
『简体书』 作者：中华文化讲堂 出版：团结出版社 日期：2018-01-01 《国学经典诵读本》（全16册）遴选中华优秀传统文化中儒释道典籍三十余种，采用简体、横排、大字、注音的形式，是一套专门用于诵读的经典教材。经文采用*善的底本，反复校对，标点、注音参考学者注疏，力求准确无误。适合作为少年儿童的经典诵读教材，也可以作为成年人学习经典的诵读读本。 全书包括：《三字经、百家 ... |
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行动中的理性
『简体书』 作者：[美]约翰·塞尔 著，文学平 译 出版：当代中国出版社 日期：2024-09-01 间隙是有意识的决定和行动的特征； 理性只能在间隙中发挥作用； 理解行动中的理性， 关键是理解间隙与向上适应指向的关系。 约翰·塞尔界定了实践理性经典模型的六大主张，分析了它们为什么是错误的，并争锋相对地提出了他自己的实践理性理论。他的一个核心观点是只有非理性行为才由信念和欲望直接引起， ... |
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