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[新加坡]甘·琳达 著
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新加坡数学攻克版小学2年级套装(共3册)
『简体书』 作者:[新加坡]Y.Y.蒂恩 [新加坡]陈宇文 [新加坡] 出版:中信出版社 日期:2021-06-01 “新加坡数学 攻克版”是一套引进版权益智类图书,以新加坡数学教学中的CPA(concrete-pictorial-abstract,具象—形象—抽象)方法为核心,旨在帮助孩子建立系统性数学思维,利用图形(建模)帮助孩子从具象思维向抽象思维过渡,提升孩子的计算、应用、逻辑推理、分类、统计、归纳、空间等 ... |
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新加坡数学攻克版小学1年级套装(共3册)
『简体书』 作者:[新加坡]艾伦·陈 [新加坡]陈宇文 [新加坡] 出版:中信出版社 日期:2021-06-01 “新加坡数学 攻克版”是一套引进版权益智类图书,以新加坡数学教学中的CPA(concrete-pictorial-abstract,具象—形象—抽象)方法为核心,旨在帮助孩子建立系统性数学思维,利用图形(建模)帮助孩子从具象思维向抽象思维过渡,提升孩子的计算、应用、逻辑推理、分类、统计、归纳、空间等 ... |
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新加坡数学攻克版小学5年级套装(共3册)
『简体书』 作者:[新加坡]Y.Y.蒂恩 [新加坡]陈宇文 [新加坡] 出版:中信出版社 日期:2021-06-01 “新加坡数学 攻克版”是一套引进版权益智类图书,以新加坡数学教学中的CPA(concrete-pictorial-abstract,具象—形象—抽象)方法为核心,旨在帮助孩子建立系统性数学思维,利用图形(建模)帮助孩子从具象思维向抽象思维过渡,提升孩子的计算、应用、逻辑推理、分类、统计、归纳、空间等 ... |
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新加坡数学攻克版小学3年级套装(共3册)
『简体书』 作者:[新加坡]P.J.棠 [新加坡]陈宇文 [新加坡]A 出版:中信出版社 日期:2021-06-01 “新加坡数学 攻克版”是一套引进版权益智类图书,以新加坡数学教学中的CPA(concrete-pictorial-abstract,具象—形象—抽象)方法为核心,旨在帮助孩子建立系统性数学思维,利用图形(建模)帮助孩子从具象思维向抽象思维过渡,提升孩子的计算、应用、逻辑推理、分类、统计、归纳、空间等 ... |
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新加坡数学攻克版:分数·小数·百分数·比.5
『简体书』 作者:[新加坡]P.J.棠 [新加坡]陈宇文[新加坡]A. 出版:中信出版社 日期:2021-06-01 《新加坡数学攻克版》系列书包含15册,针对6-12岁中国孩子,旨在培养孩子系统的数学思维能力。涵盖除常规的计算和应用,还包括逻辑思维、空间想象、分类归纳、统计等多重数学能力。 本系列图书立足国际先进教育理念,既能满足读者与国际接轨的需要,培养更多具有国际数学水准的孩子,同时还有其独特的先进性、创新 ... |
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新加坡数学攻克版:测量·容积·时间·货币 2
『简体书』 作者:[新加坡]P.J.棠 [新加坡]陈宇文[新加坡]A. 出版:中信出版社 日期:2021-06-01 本书为少儿益智图书,适合6岁及以上儿童阅读。 《新加坡数学攻克版》系列书包含15册,针对3-12岁中国孩子,旨在培养孩子系统的数学思维能力。涵盖除常规的计算和应用,还包括逻辑思维、空间想象、分类归纳、统计等多重数学能力。 本系列图书立足国际先进教育理念,既能满足读者与国际接轨的需要,培养更多具有 ... |
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山林里的故事-春天来了 柳条绿了/葛翠琳童书馆系列 冰心委员
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-01-01 这是著名作家葛翠琳女士专为孩子量身打造的一套发生在山林里的动人故事。山林中的四季,宁静中透着多姿多彩,爱的温暖扑面而来。 春天来了,柳条绿了!迎春花开发,像闪亮的小星星。小松鼠背着画板走在山林里。燕子,好久不见了,我真想念你们呀!谢谢,我们从南方飞回来不久,你想听旅途上的故事吗?燕子问。小松鼠到底 ... |
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山林里的故事-冬天到了 雪花飘了/葛翠琳童书馆系列 冰心委员
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-01-01 这是著名作家葛翠琳女士专为孩子们量身打造的一套发生在山林里的动人故事。山林中的四季,宁静中透着多姿多彩,爱的温暖扑面而来。 冬天到了,雪花飘了!世界一片白,山林静悄悄,大树不抖,小鸟不叫,只有寒风到处跑。小松鼠背着画板走出来,白茫茫的雪地上,留下一串小脚印儿。小兔,你在哪儿?小松鼠大声呼唤。你在哪 ... |
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山林里的故事-新年到了 客人来了/葛翠琳童书馆系列 冰心委员
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-01-01 这是著名作家葛翠琳女士专为孩子们量身打造的一套发生在山林里的动人故事。山林中的四季,宁静中透着多姿多彩,爱的温暖扑面而来。 新年到了,真热闹!松鼠爸爸盖新房:月亮门,葫芦窗,木头柱子木头墙。砰砰砰,是谁在敲门?刺猬妈妈来道贺。吱嘎一声,门儿开了,相互问好送礼物。砰砰砰,又是谁来了? ... |
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葛翠琳童话选汉阿对照版:欢乐的动物世界-小刺猬(中阿)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:五洲传播出版社 日期:2016-04-01 葛翠琳听话选以图画书的形式为孩子们创设受到了四季的变化,同时也体会到小动物真诚的友情。人与自然融合的情境对幼儿情感发展的影响是多么重要啊。将表谧、美丽与和谐带给小朋友,让置身都市喧嚣的小朋友有机会到自然之美、小动物的友谊之美、心灵之美。 ... |
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葛翠琳童话选汉阿对照版:欢乐的动物世界-小花鹿(中阿)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:五洲传播出版社 日期:2016-04-01 葛翠琳听话选以图画书的形式为孩子们创设受到了四季的变化,同时也体会到小动物真诚的友情。人与自然融合的情境对幼儿情感发展的影响是多么重要啊。将表谧、美丽与和谐带给小朋友,让置身都市喧嚣的小朋友有机会到自然之美、小动物的友谊之美、心灵之美。 ... |
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葛翠琳童话选汉阿对照版:欢乐的动物世界-小灰兔(中阿)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:五洲传播出版社 日期:2016-04-01 葛翠琳听话选以图画书的形式为孩子们创设受到了四季的变化,同时也体会到小动物真诚的友情。人与自然融合的情境对幼儿情感发展的影响是多么重要啊。将表谧、美丽与和谐带给小朋友,让置身都市喧嚣的小朋友有机会到自然之美、小动物的友谊之美、心灵之美。 ... |
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葛翠琳童话选汉阿对照版:欢乐的动物世界-小毛驴(中阿)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:五洲传播出版社 日期:2016-04-01 葛翠琳听话选以图画书的形式为孩子们创设受到了四季的变化,同时也体会到小动物真诚的友情。人与自然融合的情境对幼儿情感发展的影响是多么重要啊。将表谧、美丽与和谐带给小朋友,让置身都市喧嚣的小朋友有机会到自然之美、小动物的友谊之美、心灵之美。 ... |
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葛翠琳童话选汉阿对照版:欢乐的动物世界-小山羊(中阿)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:五洲传播出版社 日期:2016-04-01 葛翠琳听话选以图画书的形式为孩子们创设受到了四季的变化,同时也体会到小动物真诚的友情。人与自然融合的情境对幼儿情感发展的影响是多么重要啊。将表谧、美丽与和谐带给小朋友,让置身都市喧嚣的小朋友有机会到自然之美、小动物的友谊之美、心灵之美。 ... |
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葛翠琳童话选汉阿对照版:欢乐的动物世界-小松鼠(中阿)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:五洲传播出版社 日期:2016-04-01 葛翠琳听话选以图画书的形式为孩子们创设受到了四季的变化,同时也体会到小动物真诚的友情。人与自然融合的情境对幼儿情感发展的影响是多么重要啊。将表谧、美丽与和谐带给小朋友,让置身都市喧嚣的小朋友有机会到自然之美、小动物的友谊之美、心灵之美。 ... |
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葛翠琳童话选汉阿对照版:山林里的故事-枫叶红了(中阿)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:五洲传播出版社 日期:2016-04-01 葛翠琳听话选以图画书的形式为孩子们创设受到了四季的变化,同时也体会到小动物真诚的友情。人与自然融合的情境对幼儿情感发展的影响是多么重要啊。将表谧、美丽与和谐带给小朋友,让置身都市喧嚣的小朋友有机会到自然之美、小动物的友谊之美、心灵之美。 ... |
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葛翠琳童话选汉阿对照版:山林里的故事-荷花开了(中阿)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:五洲传播出版社 日期:2016-04-01 葛翠琳听话选以图画书的形式为孩子们创设受到了四季的变化,同时也体会到小动物真诚的友情。人与自然融合的情境对幼儿情感发展的影响是多么重要啊。将表谧、美丽与和谐带给小朋友,让置身都市喧嚣的小朋友有机会到自然之美、小动物的友谊之美、心灵之美。 ... |
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葛翠琳童话选汉阿对照版:山林里的故事-客人来了(中阿)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:五洲传播出版社 日期:2016-04-01 葛翠琳听话选以图画书的形式为孩子们创设受到了四季的变化,同时也体会到小动物真诚的友情。人与自然融合的情境对幼儿情感发展的影响是多么重要啊。将表谧、美丽与和谐带给小朋友,让置身都市喧嚣的小朋友有机会到自然之美、小动物的友谊之美、心灵之美。 ... |
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葛翠琳童话选汉阿对照版:山林里的故事-柳条绿了(中阿)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:五洲传播出版社 日期:2016-04-01 葛翠琳听话选以图画书的形式为孩子们创设受到了四季的变化,同时也体会到小动物真诚的友情。人与自然融合的情境对幼儿情感发展的影响是多么重要啊。将表谧、美丽与和谐带给小朋友,让置身都市喧嚣的小朋友有机会到自然之美、小动物的友谊之美、心灵之美。 ... |
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葛翠琳童话选汉阿对照版:山林里的故事-雪花飘了(中阿)
『简体书』 作者:葛翠琳 出版:五洲传播出版社 日期:2016-04-01 葛翠琳听话选以图画书的形式为孩子们创设受到了四季的变化,同时也体会到小动物真诚的友情。人与自然融合的情境对幼儿情感发展的影响是多么重要啊。将表谧、美丽与和谐带给小朋友,让置身都市喧嚣的小朋友有机会到自然之美、小动物的友谊之美、心灵之美。 ... |
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