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比例的意义教学研究
『简体书』 作者:邵爱珠 出版:江西教育出版社 日期:2021-06-01 比例的意义教学在整个小学数学教学中有着重要的地位。本书从多个维度系统地研究了比例的相关知识,以期为广大的一线教师提供有价值的研究成果,在教学比例时,本书可成为教师的教学资料库。主要内容包括:小学数学中的比例的意义所涉及的上位知识研究;中外课程标准(教学大纲)的相关规定;各地区教材对比例知识的内容编排 ... |
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