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教育何以至善
『简体书』 作者：谢春风 出版：群言出版社 日期：2023-08-01 本书基于作者1999年以来，主要是2011年以来对英国教育发展特点、问题和走向的比较研究而撰写。特别是，2014年9月到2015年8月，在UCL大学著名教授AlexMoore先生指导下，对英国社会文化现状，重点对英国教育价值观教育公共政策、课程改革教学领导力、早期教育、教师教有、可持续发展教育、教育 ... |
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学习可持续的方法——教育促进人类可持续发展的道与德
『简体书』 作者：谢春风 出版：北京科学技术出版社 日期：2012-12-01 《学习可持续的方法:教育促进人类可持续发展的道与德》为联合国教科文组织中国可持续发展教育项目全国工作委员会推荐图书；重点推荐青少年、教师、家长、校长、教育学者及官员阅读。其目的是为了突出强调世界自然基金会瑞典总部的观点，即：教育的作用对于实现可持续发展的社会目标十分重要。我们心目中的读者群体是学校工 ... |
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给教育决策注入道德基因——流动儿童视阈下我国教育政策的伦理困
『简体书』 作者：谢春风 出版：北京科学技术出版社 日期：2012-12-01 《给教育决策注入道德基因——流动儿童视阈下我国教育政策的伦理困境与出路》：道德是中国社会稀缺而珍贵的精神资产。当前，教育行政伦理的学术价值和社会价值处在不断增长中，教育管理研究向伦理“跑步前进”的趋势日益明显。这是效率与价值、科学理性与道德人文之间互相吸引的结果，是教育管理科学回应社会实践需要的实际 ... |
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父母这样做，就是在毁掉孩子（付小平、谢春风推荐，儿童医院门诊
『简体书』 作者：曲韵 出版：漓江出版社 日期：2014-08-01 ? 用实际行为给孩子树立了坏榜样 ? 与孩子做“隐性交易” ? 借着教育孩子发泄情绪 ? 把孩子当宠物养 ? 教育理念简单化、绝对化 ? 只看到孩子的成绩和外在表现 ? 把“负面刺激”当激励 ? 先天养育环境就存在问题 父母们，警惕您的行为对孩子造成长久伤害！ ... |
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