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浙江山区26县教育共富的实践探索与路径优化研究
『简体书』 作者：毛卓圣 出版：浙江大学出版社 日期：2024-04-01 教育共富是新时代推进共同富裕进程中的重要组成部分，是实现高质量推进共同富裕的战略性基础。本书以浙江省山区26县的教育共富典型案例为样本，运用大数据分析、实地调查和文献查阅等多种研究方法，在深入研究不同人居经济水平下经济发展和教育发展的相关性基础上，着重聚焦当前教育领域最为关心的山区教育共富的社会需求 ... |
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