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李少斌，张丽
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多酸/金属有机框架基复合材料的制备与性能研究
『简体书』 作者：李少斌，张丽 出版：黑龙江大学出版社 日期：2022-10-01 本书作者在多金属氧酸盐和金属有机框架基复合材料领域有十多年的研究经验，主要内容包括：多酸基复合材料的制备与传感性能研究、金属有框架复合材料的制备与传感性能研究、多酸基金属有机框架复合晶态材料的制备与性能研究等，旨在希望能够为多金属氧酸盐和金属有机框架基复合材料的初学者有一定的引导作用。 ... |
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北京中軸線圖卷（北京中轴线图卷）
『简体书』 作者：楊振，張麗麗，胡新寧[杨振，张丽丽，胡新宁] 出版：中国建筑工业出版社 日期：2025-06-01 该出版项目主体部分为经折装中轴线图卷。作者团队通过对大量历史文献资料的研究及现场踏勘，收集整理北京中轴线上的各建筑单体的图文资料，并按照真实建筑尺度和距离等比例缩小绘制，同时结合中国传统的国画风格对建筑图纸进行艺术化处理，配有近2万字的北京中轴线建筑群文字介绍，图文并茂、版式精美，向读者徐徐展开一幅南起永定门、北到钟鼓 ... |
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中药制剂分析（张丽 ）（第2版）
『简体书』 作者：张丽 主编 出版：化学工业出版社 日期：2020-07-01 《中药制剂分析》是普通高等教育一流本科建设成果教材，根据相关文件精神及中药制药、制药工程类专业教学要求和课程特点，紧扣2020年版《中国药典》（一部）编写而成。本教材由常年坚持中药分析教学、科研一线，富有经验的人员编写，主要介绍中药制剂分析的概念、研究对象、任务及特点，中药制剂分析的基本程序，国家药品标准，中药制剂的鉴 ... |
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设计基础三大构成（张丽）
『简体书』 作者：张丽 主编 出版：化学工业出版社 日期：2023-11-01 《设计基础三大构成》系统讲述了设计基础所涉及的平面构成、色彩构成、立体构成的理论知识与实践应用实例。内容包括：设计构成与时代发展，设计基础的研究内容，设计构成门类，平面构成的形态，点、线、面造型要素与图形创意思维；平面构成的基本形式、设计方法与主题表现；视觉空间的含义与视觉价值；色彩体系与色彩科学的发展、色彩的对比与调 ... |
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设计基础（张丽）
『简体书』 作者：张丽 出版：化学工业出版社 日期：2016-06-01 本书融设计基础造型与构成理论研究为一体，系统讲述了设计基础所涉及的平面构成、色彩构成、立体构成、肌理构成的理论和实践应用，把构成与设计原理、方法、图形创意相衔接，以图文并茂的形式引导读者研究、思考与探索。本书侧重于三大构成与专业设计的衔接，并引用国内外艺术设计领域的优秀设计图例和代表性的学生习作，力图促进学以致用的教学 ... |
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传热设备结构与维护（张丽）
『简体书』 作者：张丽 出版：化学工业出版社 日期：2014-09-01 本书以常用传热设备维护和检修能力形成为主线，把相关知识和技能有机地融合为一个整体，形成五个模块（章），即绪论、传热基础、管壳式换热器、板面式换热器、干燥设备。每个模块都通过“观察与思考”引出问题，以“问题为中心”进行综合化。 本书可作为化工机械类相关专业（ 化工装备技术、化工设备维修技术、化工设备与机械）的高等职业教育 ... |
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非遗视域下印染设计与技术研究
『简体书』 作者：张丽，崔亮 著 出版：万卷出版公司 日期：2025-03-01 《非遗视域下印染技艺与设计研究》由张丽，崔亮著 ... |
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中药制剂分析（张丽）
『简体书』 作者：张丽 主编 出版：化学工业出版社 日期：2018-04-01 《中药制剂分析》是全国普通高等院校中药与制药类规划教材之一，依照教育部相关文件和精神，根据中药制药、制药工程等专业教学要求和课程特点，紧扣2015年版《中国药典》（一部）编写而成。全书共分九章，主要介绍了中药制剂分析的概念、研究对象、任务及特点、中药制剂分析的基本程序、国家药品标准、中药制剂鉴别、检查、含量测定、中药制 ... |
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监狱执法管理
『简体书』 作者：张丽 出版：中国政法大学出版社 日期：2024-07-01 本书内容依据对监狱行业岗位需求与职业能力分析进行模块化处理，根据行业真实项目的工作流程，进行“模块——项目——工作任务”式教学处理。本书共分为五个模块：模块一，监狱执法管理概述；模块二，刑务管理；模块三，考核管理；模块四，处遇管理；模块五，现场管理。本书通过选取行业典型工作任务，由易到难递进式地培养学生的专业技能，让学 ... |
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智能技术与思想政治教育主客体交往研究
『简体书』 作者：张丽 出版：光明日报出版社 日期：2025-01-01 本书的写作主要是基于大数据、人工智能、虚拟现实等智能技术快速发展对思想政治教育主客体交往带来的影响展开的。论著首先在分析媒介技术演进不同历史时期思想政治教育主客体交往特征的基础上，详细阐述了当下智能技术作为交往媒介时思想政治教育主客体交往的新特征，即交往场域全景开放、交往形式丰富多样、交往样态多元复杂共同构成智能技术视 ... |
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审计学
『简体书』 作者：张丽 出版：经济科学出版社 日期：2025-01-01 本书根据国内外审计和会计近期新的发展态势、研究成果、业务实践与准则规范编写，既阐述了审计的理论知识和工作流程，也介绍了审计的历史沿革与新近动态，从而有利于学生把握审计工作的内在机理、基本规律以及变化趋势。本书还新增了内部控制审计的相关内容，并吸收了国际审计准则变化的一些新知识。本书每章开篇明确了学习目标，便于教师对教学 ... |
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《审计学》学习指导
『简体书』 作者：张丽 出版：经济科学出版社 日期：2025-01-01 ... |
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中药文献学（第4版）
『简体书』 作者：张丽 出版：科学出版社 日期：2025-03-01 《中药文献学（第4版）》系科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一，是一部系统介绍中药文献学理论和应用知识的教科书。其内容在科学出版社普通高等教育“十三五”规划教材《中药文献学》（第3版）的基础上进行了全面的修订和更新，包括中药文献学基础知识、古代中药文献、现代中文中药文献、外文中药文献及中药文献的实际应用等。 ... |
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数字地质填图理论与实践
『简体书』 作者：张丽 出版：应急管理出版社 日期：2025-03-01 《数字地质填图理论与实践》主要由理论和实践两部分组成。理论部分（章至第八章）系统讲授数字地质调查系统（DGSS）和数字填图系统（RGMAP）两个软件的基本操作方法，包括软件安装、环境配置、组织图幅工程和设计路线、野外手图、实测剖面、图幅PRB库、实际材料图、编稿原图、空间数据库各个模块的主要功能和使用技巧。实践部分（第 ... |
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中国非物质文化遗产传承与创新研究
『简体书』 作者：张丽 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-04-01 本书为上海对外经贸大学组织的非遗传统和转化实践总结报告。本书以习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神为指引，聚焦我国非物质文化遗产与创新高质量发展之间的内在联系研究。面向我国60余个国家或地方级非物质文化遗产展开实践调研，包含傩面具、无骨花灯、大足石雕、普洱茶、唐卡等，以青年之力推动非遗传承与高质量发展相互赋 ... |
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数字时代：洞察数字技术驱动下的消费新模式新业态
『简体书』 作者：张丽 何伟 出版：人民邮电出版社 日期：2024-07-01 本书首先从消费成为引领国内大循环的重要动力讲起，引出新模式新业态持续引领国内消费增长的现状；然后回顾我国改革开放至今消费历经的四次升级，并聚焦近十年数字浪潮下驱动的消费变革，从内在机理、政策实施、趋势特征、重点领域等维度详细阐述了我国消费新模式新业态的变迁，洞察数字技术驱动下我国消费发展呈现的六大新趋势，详细阐述六大细 ... |
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计算机系统平台
『简体书』 作者：张丽、李晓明 出版：清华大学出版社 日期：2024-08-01 ”本书从平台的角度描述计算机系统的各个层次，包括硬件、软件、网络和机房设施建设。全书共5篇。第1篇（第1章）主要介绍用户角度的操作系统平台的样貌和特性，以及操作系统基本概念和作用；第2篇（第2、3章）介绍计算机的硬件组成和信息表示；第3篇（第4、5章）介绍计算机软件平台，包括操作系统功能实现的基本原理和应用程序开发平台 ... |
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互联网背景下高校思政教育理论与实践研究
『简体书』 作者：张丽 著 出版：中国书籍出版社 日期：2024-08-01 本书以高校思政教育为基底，以互联网背景下的高校思政教育为导向，从当下社会形势下的宏观视角对高校思政教育展开论述。介绍了高校思政教育的相关理论以及高校思政课教学情况，引导读者对此有一个基本的了解；具体从高校思政教育的长效机制、维度体系、话语重塑的角度，探时高校思政教育的体系构建；阐述了互联网背景下的高校思政教学的实践应用 ... |
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多维视域下中国大学通识教育改革研究
『简体书』 作者：张丽 著 出版：人民出版社 日期：2024-08-01 作为优秀的中华教育传统，通识教育不仅在我国具有深厚的文化根基，而且在民国时期有可贵的探索，改革开放后更是成为许多大学自发的改革实践。本书立足文化自信，从地缘文明的视角追溯了中西通识教育的起源，并梳理了中国大学对通识教育的探索历程。结合改革中的重点、难点、痛点、 焦点，从通识教育与专业教育相结合、课程思政、拔尖创新人才培 ... |
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市场营销实务（微课版 第2版）
『简体书』 作者：张丽，郝骞 出版：人民邮电出版社 日期：2024-11-01 本书以企业营销岗位需求为导向，将市场营销理论知识和实践应用相结合，构建了 12 个 教学项目，主要包括了解市场营销、分析市场营销环境、认识消费者与组织市场、市场营销 调研、选择目标市场、选择市场竞争战略、开发产品策略、制订价格策略、建立渠道策略、 整合促销策略、数字营销及市场营销管理等。每个教学项目分为课前自学、 ... |
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