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儿童读写能力的整合发展
『简体书』 作者:朱晓斌 出版:浙江大学出版社 日期:2023-08-01 本专著内容主要基于教yu 部 2017 年度人文社科项目:儿童读写能力整合发展的关键因素研究(主持人:朱晓斌)。 儿童读写能力的发展并非简单的阅读为写作服务的单向技术性“结合”,并非传统的“听说读写”中的以“写”为最高发展目标,一切围绕“写”进行语文教学活动。这种整合不同于过去的“结合”,而是一个 ... |
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幼儿心理健康教育
『简体书』 作者:朱晓斌 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书依据《教师教育课程标准试行》编写,是国家级一流本科课程(虚拟仿真实验教学一流课程):3-6岁幼儿心理问题的教育观察、辨别与辅导的虚拟仿真教学实验系统”配套教材。本书充分遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,注重以发展性的视角开展心理健康教育,坚持在游戏和实践活动中促进和提升幼儿心理素质。依照这一思 ... |
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流畅性与小学生习作
『简体书』 作者:朱晓斌 著 出版:浙江大学出版社 日期:2017-12-01 本书获教育部2010人文社会科学研究一般项目(规划基金)小学生写作流畅性研究(10YJAXLX026)成果。 习作不仅是中小学生学业要求的重要组成部分,而且是一种需要掌握的重要基本技能,在日常生活、工作中发挥着重要作用,因此围绕习作展开的习作心理研究在学科教学心理学中具有重要地位。本书的着眼点是 ... |
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语文教学心理学
『简体书』 作者:朱晓斌,倪文锦 出版:高等教育出版社 日期:2012-01-01 ... |
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量化投资:以R为工具
『简体书』 作者:朱晓斌 出版:中国电力出版社 日期:2012-12-01 本书包含了相关的量化投资技术的理论、模型和思想,并利用R众多程序包中的内置函数,将抽象的金融模型通过R的数据处理和图形形式进行解释、验证和求解,旨在使读者既熟悉当前量化投资技术的理论背景,又能够熟练使用R处理量化投资过程中的定量计算与分析问题。 本书既可作为数学、统计、金融、经济、信息等专 ... |
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教师与学生行为发展丛书:教师与学生情感行为的发展
『简体书』 作者:朱晓斌,林正范 出版:教育科学出版社 日期:2014-03-01 ... |
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