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万千教育学前·拯救幼儿的游戏：如何在游戏中促进儿童的深度学习
『简体书』 作者：[美]托马斯·伦登[Thomas Rendon]，[美]盖伊 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-01-01 本书的两位作者怀着对儿童深切的爱，凭借专业的态度及精神，通过长期研究和实践，发出疾呼：为了儿童的发展，拯救游戏。他们不仅从多个层面论证了游戏对儿童发展的诸多益处，还充分论述了如何开展对儿童发展更有价值的游戏。 作者主张打破游戏与学习（标准）之间的二元对立关系；高度肯定儿童主导的开放式游戏的价值；强 ... |
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