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姜荣富 著
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数学教学：以知启智
『简体书』 作者：姜荣富 著 出版：上海教育出版社 日期：2021-08-01 数学教育的终目标是什么？什么样的数学知识更有价值？对这两个问题的思考与实践，构成了本书的主题：数学教学，以知启智。 知识是什么？智慧又是什么？即使抛开这两个难以清晰界定的概念，也不难理解它们之间的逻辑关系，即知识不等于智慧，但知识蕴含着智慧。数学教学要以知启智，把知识转化为智慧。 本书收录的50 ... |
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一课研究丛书·图形与几何系列：长度测量教学研究
『简体书』 作者：姜荣富,朱乐平 出版：教育科学出版社 日期：2014-01-01 书稿紧紧围绕小学数学中“长度测量”主题的教学，从上位数学知识（解决一桶水的问题）、课标（从最高的纲领性文件中明确这节课的定位）、教材比较（教学的蓝本，需要认真研读）、学情（体现学生的主体地位）、教学设计（教学前的准备）、校本教研等方面进行横向和纵向的深度、系统研究，以帮助小学数学教师实现小学数学“图 ... |
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