![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| |
||
| 臺灣用戶 |
| 品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
| 在 大書城
以“
全文
模式”搜“
吴志翔
”共有
7
结果: |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
教师最当有情怀
『简体书』 作者:吴志翔 出版:山西教育出版社 日期:2022-09-01 本书从一位资深教育观察者的视角出发,用优美而不乏深刻的文笔探讨育人之道的“柔软”本性,试图唤起育人者尤其是教师的自省自觉:在充分理解和体贴每一个生命个体需求的基础上,以“成全”的情怀、“懂得”的智慧和自尊自信的“主场感”,去追求美好教育的境界,去成为孩子健康成长的陪伴者、引领者、守望者。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育是柔软的
『简体书』 作者:吴志翔 出版:浙江大学出版社 日期:2017-04-01 吴志翔*的《教育是柔软的》系作者近年来就教育问题进行深入思考的一系列文章的精选。全书主旨是:面对孩子,身为师长者当以自我的完善为起点,让自己的思维方式和心智走向成熟。 教育需要设身处地和换位思考,需要反思精神和自省意识,需要等待的时间和回旋的余地,需要包容和化育、浸润和滋养,需要生命关怀和柔性智慧 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
你是孩子的起跑线,也是孩子的天花板
『简体书』 作者:吴志翔 出版:花城出版社 日期:2018-07-01 本书是作者多年来深入思考家庭教育问题的心得体会。家庭教育涉及千家万户,可以说是民心工程,作者就当前家庭教育常见的误区进行深入浅出的分析,就家长如何科学培养孩子问题进行有益的探索。文章提炼了鲁引弓教育四重奏的亮点和精华,结合古今中外名人家庭教育的成功案例,提出教育要回归本真,避免急功近利和舍本逐末,这 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
我依然看到那个少年
『简体书』 作者:吴志翔 出版:浙江文艺出版社 日期:2018-11-01 《我依然看到那个少年》是一本关于青春和成长的散文集。作者回望自己的青春时光,讲述自己的少年囧事和趣事,以及面对成长中各种迷茫的心灵路程,对生命、理想、亲情、友情、孤独、自我、选择等年轻人普遍关注的问题做了探讨和解答。全书共分为六辑,每辑大约八篇,分别为蝉声中的柔软远行与依恋寄一束阳光给你爱上刚刚好的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高级女装制板技术 基础篇
『简体书』 作者:吴建 吴志翔 出版:中国纺织出版社 日期:2014-12-01 本书采用立体裁剪与平面制板相结合的方式,系统描述高级女装“基本型”的制板方法及具体操作过程。内容包括确立“裙基本型”,并由此拓延出H型、V型、小摆A、中摆A、大摆A、A型一片裙、X型七种基本造型裙,分解了其立裁步骤、结构原理以及11种造型裙的平面制板步骤:确立“裤基本型”,由此拓延出臀上部塑型和臀上 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
树不必对风生气:给中学生的103封回信
『简体书』 作者:吴志翔 出版:中国青年出版社 日期:2013-04-01 本书是作者应邀在《中学生天地》杂志“来来往往”栏目上回答学生来信的文字。103封信,103个问题,包含了中学生的生活世界中很多可能遭逢的困境,诸如人际关系紧张、学业成绩焦虑、两性感情困惑、亲子沟通障碍、自我认同危机,等等。在而已孩子们写回信时,作者总是尽可能地重返那个对于经历者来说其实是孤立无援的“ ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
天地与我默契:朱熹理学的美学意蕴
『简体书』 作者:吴志翔 出版:中国青年出版社 日期:2013-09-01 本文试图探讨的就是朱熹理学思想的美学意蕴。 ... |
詳情>> | |
| >>> (頁碼:1/1 行數:20/7) 1 |