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      付丽,舍志鹏,王彤
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|   | 服装设计创意初阶(付丽娜) 『简体书』 作者:付丽娜、郭智敏 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-10-01 本书以服装初阶基础理论为起点,以服装造型美感元素和服装设计实践表现为重点,详细讲解服装廓形设计、服装造型设计基本要素、服装细部设计、服装形式美法则等主要内容,配合服装设计创意案例深入分析,采用图文结合方式,展示设计方法和过程,为服装设计初学者提供一个循序渐进的阶梯式学习方法。本书内容丰富新颖,图片精 ... | 詳情>> |  | 
|   | 高分子材料分析检测技术(付丽丽) 『简体书』 作者:付丽丽 出版:化学工业出版社 日期:2014-04-01 本教材采用项目导向、任务驱动、“教、学、做”一体化的教学方法,内容包括高分子材料的鉴别、高分子材料的仪器分析、高分子材料的物理性能检测、高分子材料的力学性能检测、高分子材料的热性能检测、高分子材料的老化性能检测六个学习情境、22个任务。内容覆盖面广,难度适中,便于学生全面掌握;任务可实施性强,有利于 ... | 詳情>> |  | 
|   | 万里云霄志:中国航空航天先锋 『简体书』 作者:付丽莎 出版:人民邮电出版社 日期:2025-04-01 本书是一部以青年学子视角撰写的、弘扬和传承中国航空航天精神的作品;也是一部将时代发展需求与高校专业特色相结合,激励青年学子奋发有为、建功立业的创新励志之作。本书主编北京航空航天大学教师付丽莎,凭借多年来在新生入学教育课程“思想道德与法治”中的深厚积累,引领新一代的北航青年学子与先锋人物进行穿越时空的 ... | 詳情>> |  | 
|   | 资源型地区旅游企业的主动式关系修复策略研究 『简体书』 作者:付丽 出版:知识产权出版社 日期:2024-10-01 随着全球资源型经济的转型压力日益增大,发展旅游业成为许多资源型地区寻求经济多元化、促进就业和提升地区形象的重要途径。本书以山西省多个旅游目的地为案例地,结合理论与实证研究,深入探讨资源型地区旅游企业如何通过主动式关系修复策略,挖掘经济增长与社会发展的协同效应,以探寻促进该地区旅游业可持续发展的新机制 ... | 詳情>> |  | 
|   | 美国版权、专利、商标制度发展史略 『简体书』 作者:付丽霞 出版:知识产权出版社 日期:2025-04-01 本书以美国技术发展的齿轮为视角,探索美国在各个技术发展阶段下、在科技创新过程中、在商业萌兴中如何通过对知识产权制度的变革以促进社会的进步,科技的发展与文化的繁荣,如何在恰当的时机进行适宜的制度变革与完善,达成技术与制度的互惠互利。本书以美国知识产权制度的变革为主线,结合社会历史发展以及科学技术的进步 ... | 詳情>> |  | 
|   | 应用型本科院校英语学习者心理资本与学业幸福研究 『简体书』 作者:付丽萍 出版:中国书籍出版社 日期:2025-08-01 本书首先分析了研究背景,国内外研究现状综述,研究目的、内容与方法,研究意义等内容,为下文的展开做好铺垫。接着,基于国内外现有相关文献,对本研究涉及的主要变量进行了系统梳理,包括心理资本、英语学业幸福(由英语学习倦怠和英语学习投入组成)、英语学业复原力、英语课程感知师生支持等。然后,以幸福感理论、资源 ... | 詳情>> |  | 
|   | 给水管网 『简体书』 作者:王彤 出版:人民交通出版社 日期:2024-08-01 本书根据土木类教学质量国家标准(给排水科学与工程专业)对“给水管网”课程教学基本要求和长安大学“给水管网”课程教学大纲编写,全书共分12章,主要内容包括:给水系统,设计用水量,给水系统的工作情况,输水管渠和管网布置,水管、管网附件和附属构筑物,管段流量、管径和水头损失计算,管网水力计算,分区给水系统 ... | 詳情>> |  | 
|   | 我的第一本口头作文书——编故事(新版) 看图写话  口头作文 作文练习   语言逻辑训练 『简体书』 作者:王彤 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2013-01-01 口头作文是儿童早期作文的主要形式。与组词、造句、说话等简单的口头训练不同,它是一种系统的训练,其目的是让孩子学会完整而明白地表达自己的意思。 如果孩子经常做口头作文的练习,那么等到他会写字之后,文章自然而然就写出来了。这给孩子会写作文、写好作文奠定了良好的基础,甚至会影响他的一生。这种训练也从另一个 ... | 詳情>> |  | 
|   | 舞雩风来——大学访谈教学人文启思录 『简体书』 作者:王彤 出版:四川大学出版社 日期:2025-01-01 本书是一本基于培育师范大学生核心素养、传递大学精神魅力的课堂教学录,是一本彰显新时期大学师生对话、浸润经典、观照生命与精神成人的大学人文启录。全书共分为四部分:斯文在兹、一苇以航、素履以往、以志梦蝶。本书稿彰显了新形势下大学访谈教学的人文启思价值,话题精心设计,开阔丰厚,凝聚了近年来师生共同对话经典 ... | 詳情>> |  | 
|   | 图解老偏方大全 家庭实用养生保健指南 中医传承天然疗法 日常小病痛一网打尽 安全有效百年偏方秘方大全 『简体书』 作者:王彤 出版:电子工业出版社 日期:2025-04-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 全新智慧生活-图解按摩艾灸刮痧拔罐敷贴良方中医治百病常见病自愈疗法中医养生 『简体书』 作者:王彤 出版:电子工业出版社 日期:2025-03-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 先进锂离子电池:材料创新与安全调控 『简体书』 作者:张涛、王斌、付丽君 等 编著 出版:化学工业出版社 日期:2025-06-01 《先进锂离子电池:材料创新与安全调控》重点阐述了先进锂离子电池的关键材料及其特性,介绍了锂离子电池的安全性理论和技术,总结了其在动力源领域和储能领域的应用价值。本书从第一性原理计算和分子动力学角度解读了电极材料电化学机制与计算设计,重点介绍了固态、水系等高能量密度和安全体系,反映了锂离子电池发展和研 ... | 詳情>> |  | 
|   | 我心深处是汽车:付于武八十自述 付于武 『简体书』 作者:付于武 出版:机械工业出版社 日期:2025-09-01 《我心深处是汽车: 付于武八十自述》是一部记录付于武先生一生奋斗历程的回忆录。本书以付于武的个人经历为主线, 记述了付于武早期的成长和学习经历、参与重大汽车项目的历程等, 展现了他从青年时代投身汽车行业, 到参与并推动中国汽车工业发展的峥嵘岁月。书中不仅回顾了中国汽车产业从无到有、从弱到强的艰辛历程 ... | 詳情>> |  | 
|   | 大学物理实验 『简体书』 作者:付丽萍 出版:厦门大学出版社 日期:2023-12-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 我的第一本口头作文书——说说人(最新版)看图说话 口头作文 逻辑思维训练 『简体书』 作者:王彤 编 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2013-01-01 口头作文是儿童早期作文的主要形式。与组词、造句、说话等简单的口头训练不同,它是一种系统的训练,其目的是让孩子学会完整而明白地表达自己的意思。本书从“介绍我自己”“我的亲人”“我的小伙伴”“我的老师”“社会工作人员”五个角度,科学全面地引导孩子对各个领域中的人物形象进行准确把握。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 苯乙烯生产仿真教学软件指导书(付丽丽) 『简体书』 作者:付丽丽、齐向阳、刘小隽 编 出版:化学工业出版社 日期:2017-02-01 《苯乙烯生产仿真教学软件指导书》为石油化工虚拟仿真实训基地的苯乙烯生产仿真教学软件指导书,内容包括熟悉装置流程及控制参数、软件操作方法练习、乙苯单元开车操作、乙苯单元停车操作、乙苯单元事故处理、苯乙烯单元开车操作、苯乙烯单元停车操作、苯乙烯单元事故处理8个项目、34个任务。主要介绍仿真教学软件操作方 ... | 詳情>> |  | 
|   | 数字时代博物馆使用作品版权例外制度研究 『简体书』 作者:付丽霞 著 出版:法律出版社 日期:2023-03-01 全球博物馆在技术发展的加持下都进入了新的发展阶段,数字化建设、藏品资源分享以及文创产品开发计划成为博物馆“角色转变”的新标杆。然而,现有的版权例外规则并不能满足博物馆的发展需求,更无法契合博物馆开放的藏品传播姿态、贴合博物馆市场化发展的诉求。基于此,有必要结合我国博物馆使用作品版权例外制度的立法现状 ... | 詳情>> |  | 
|   | 数字技术基础与应用(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列) 『简体书』 作者:付丽琴 魏中龙 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-08-01 数字技术基础与应用(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列) ... | 詳情>> |  | 
|   | 社会调查方法实务 『简体书』 作者:付丽娟、荆伟龙、樊凯 出版:清华大学出版社 日期:2024-02-01 本书以调查研究过程为导向,以工作项目和工作任务为载体,以培养社会调查的职业能力为核心,将社会调查工作的重点内容按先后顺序分成八个项目,每个项目分解成两个工作任务,围绕任务目标,设计了任务情境并提供了相应的任务指导。在项目训练中,单项训练覆盖了核心技能,为综合训练提供了参考模板,帮助学习者能够轻松入门 ... | 詳情>> |  | 
|   | 我爱读经典   聊斋志异 『简体书』 作者:王彤 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2023-09-01 《聊斋志异》是我国古典小说中的珍品。本书收录了各级教材中选取的聊斋故事,希望能够在孩子年幼的时候,就对这些经典故事留有印象。我们对原著中不适宜少年儿童阅读的内容进行了剔除或略写,确保读物思想与内容的纯净。消除了少年儿童的阅读障碍,充分适合少年儿童的阅读兴趣与习惯。 ... | 詳情>> |  | 
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