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中华经典诗词分级诵读本 编写组 编写
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中华经典诗词分级诵读本套装（一~六级共六册）
『简体书』 作者：中华经典诗词分级诵读本写组写 出版：人民教育出版社 日期：2019-01-01 本书为教育部、国家语委中华经典诵读工程的重要成果，由教育部语用司组织编写。全书共分为六册，每册为一级，对应义务教育一至六年级。 一、二年级各选取诗词50首，三、四年级各选取诗词55首，五、六级各选取诗词60首。所选作品原文均从校勘完善的通 ... |
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中华经典诗词分级诵读本 七年级上册（国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读）
『简体书』 作者：中华经典诗词分级诵读本编写组写 出版：人民教育出版社 日期：2021-08-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书，配套语文教材，涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系，根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词，每级 ... |
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中华经典诗词分级诵读本 八年级上册（国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读）
『简体书』 作者：中华经典诗词分级诵读本编写组写 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书，配套语文教材，涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系，根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词，每级 ... |
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中华经典诗词分级诵读本 七年级下册（国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读）
『简体书』 作者：中华经典诗词分级诵读本编写组写 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书，配套语文教材，涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系，根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词，每级 ... |
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中华经典诗词分级诵读本 九年级下册（国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读）
『简体书』 作者：中华经典诗词分级诵读本编写组写 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书，配套语文教材，涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系，根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词，每级 ... |
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中华经典诗词分级诵读本 九年级上册（国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读）
『简体书』 作者：中华经典诗词分级诵读本编写组写 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书，配套语文教材，涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系，根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词，每级 ... |
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中华经典诗词分级诵读本 八年级下册（国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读）
『简体书』 作者：中华经典诗词分级诵读本编写组写 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书，配套语文教材，涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系，根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词，每级 ... |
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中华经典诗词分级诵读本初中套装（国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读）共6册（赠文言文
『简体书』 作者：中华经典诗词分级诵读本编写组写 出版：人民教育出版社 日期：2021-08-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书，配套语文教材，涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系，根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词，每级 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（六）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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四年级经典诗词每日一诵4语文素养分级培育系列
『简体书』 作者：《经典诗词》写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 小学生古诗词阅读量并不丰富，此丛书非常适合同学们学习。诵读诗词，可以 帮助同学们培养自己的国学涵养，提高审美能力，丰富心灵精神世界，在充满意境 的山水风情和 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（八）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（七）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（九）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（三）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（四）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（五）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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诗词日诵
『简体书』 作者：《诗词日诵》编写组 出版：济南出版社 日期：2020-11-01 古诗词作为中华文化的瑰宝，千年流芳，经典咏流传。小学生诵读古诗词，既可以陶冶情操，提升文学素养，又可以开阔视野，增长知识。而古诗词中的博大壮美情怀，更能养育孩子 ... |
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三年级经典诗词每日一诵3语文素养分级培育系列
『简体书』 作者：《经典诵读》写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 小学生古诗词阅读量并不丰富，此丛书非常适合同学们学习。诵读诗词，可以 帮助同学们培养自己的国学涵养，提高审美能力，丰富心灵精神世界，在充满意境 的山水风情和 ... |
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五年级经典诗词每日一诵5语文素养分级培育系列
『简体书』 作者：《经典诵读》写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 小学生古诗词阅读量并不丰富，此丛书非常适合同学们学习。诵读诗词，可以 帮助同学们培养自己的国学涵养，提高审美能力，丰富心灵精神世界，在充满意境 的山水风情和 ... |
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六年级经典诗词每日一诵6语文素养分级培育系列
『简体书』 作者：《经典诵读》写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 小学生古诗词阅读量并不丰富，此丛书非常适合同学们学习。诵读诗词，可以 帮助同学们培养自己的国学涵养，提高审美能力，丰富心灵精神世界，在充满意境 的山水风情和 ... |
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