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《如何克服自身的弱点》编写组 编
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如何克服自身的弱点（中小学生基础素质培养丛书）
『简体书』 作者：《如何克服自身的弱点》编写组 编 出版：世界图书出版公司 日期：2013-02-01 弱点不是“病”，遇到了真要命，人生必须知晓自身的弱点。每个人都有自己的弱点，它潜伏在人们的意识里，不为人所察觉。有弱点并不可怕，可怕的是我们对某些自身的弱点浑然不觉，有的还为此沾沾自喜，或者放任其发展。如果任它泛滥，对你的人生就会产生致命的伤害。逃避弱点并不能解决问题，与其回避自身的弱点，不如面对它 ... |
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如何当好村党组织书记
『简体书』 作者：如何当好村党组织书记编写组 编 出版：党建读物出版社 日期：2024-02-01 为给村党组织书记抓党建促乡村振兴提供参考，在中央组织部组织二局、农业农村部有关司局指导下，党建读物出版社组织编写了《如何当好村党组织书记》一书。 全书共七章，按照“1 5 1”思路展开，首先阐释村党组织书记如何发挥“领头雁”作用，其次围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”五个方面 ... |
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如何讲好党课
『简体书』 作者：《如何讲好党课》编写组 编著 出版：人民出版社 日期：2024-04-01 本书紧扣讲好专题党课的任务，分经典党课、新时代理论武装党课、新时代基层实务党课、主题党日微党课四个板块，共收录和撰写了16节专题党课。全书的主旨，是引导大家深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，悟初心、守初心、践初心，勇于担当作为，锐意攻坚克难，争做新时代的不懈奋斗者。全书的特色，是融历史叙 ... |
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老人如何食养——舌尖上的长寿健康指南
『简体书』 作者：老人如何食养——舌尖上的长寿健康指南 出版：湖南科技出版社 日期：2024-11-01 本书是“餐桌旁的健康体验，美食里的长寿指南”。本书由省内一线临床专家为老年人量身打造，按照中医理法方药用的逻辑思路，从老年人生理特点、老年人食养优势、老年人辨体施膳、中医经典里的食养良方、中药里适合老年人的美食、老年人常见健康问题的食养策略、患病老人的食养策略七个维度入手，全方位向读者展示老年人为什 ... |
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在民国谋生：民国人是如何生存的（良友里的民国生活）
『简体书』 作者：《在民国谋生：民国人是如何生存的》编写组编 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2021-05-01 《在民国谋生——民国人是如何生存的》从反映民国时期百行百业的角度，选取了《良友》画报中曾刊载的有关手工业、制造业等内容的介绍性文章和大量照片，包括橡皮、草纸、酱油、汽水、飞机、糖、蚕丝、汽油、油漆等物品的制造过程和电影事业和动漫产业的初期发展状况，投射出民国工业的发展足迹。 ... |
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突破：如何战胜人性的弱点
『简体书』 作者：连山 著 出版：吉林文史出版社 日期：2019-02-01 一切成功都从战胜人性的弱点开始，外在世界的成就不过是内心世界成就的倒影。只有心理上变得强大起来，你才能战胜外在的困境。世上宝贵的财富不在别处，就在陪伴我们一生的心灵之中。战胜人性的弱点，唤醒内在的强大力量，激发正面思维的能量，是我们一生的心灵修炼。 但愿《如何战胜人性的弱点》能成为你人生路上的 ... |
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如何高质量开展党委中心组学习
『简体书』 作者：郑寰 出版：东方出版社 日期：2024-10-01 中国共产党是一个重视学习、善于学习的政党。党的十八大以来， 以习近平同志为核心的党中央高度重视党员干部理论学习，习近平总书记作出一系列重要论述，提出一系列明确要求，为加强和改进党委中心组学习提供了重要遵循。党中央高度重视党委中心组学习制度化规范化建设，不断丰富学习内容、创新学习方式、规范学习管理、提 ... |
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如何欣赏孩子的艺术作品
『简体书』 作者：如何欣赏孩子的艺术作品 出版：西南师范大学出版社 日期：2019-10-01 孩子从2岁开始拿笔画画了，画得不像，您焦虑了吗？作为家长你的审美观念跟上这个时代的发展了吗？你的一句不经意的话，有可能伤到孩子的创造勇气。 如何理解孩子的乱涂乱画和总是重复地画同一种形象；孩子作品粗糙不美观，家长如何理解这样的作品；艺术作品是如何揭示孩子内心世界的；实验性艺术创作对孩子思维方式的 ... |
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如何阅读一棵树
『简体书』 作者：[英]特里斯坦·古利 著 出版：上海社会科学院出版社 日期：2025-03-01 树木渴望告诉我们很多事情。它们既想告诉我们关于土地、水分、人类、动物、天气和时间的故事，也想同我们分享它们自身所经历的痛苦与喜悦。树会讲故事，但只讲给那些知道如何阅读的人听。 在《如何阅读一棵树》一书中，作家古利为我们揭示了树木隐藏的线索：树的枝叶、树皮、树干、花朵以及树桩的密语。读懂它们，就能读 ... |
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如何做问卷调查
『简体书』 作者：[中国，现代]许宏晨 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-01-01 《如何做问卷调查》是“中小学外语教师关键能力丛书”“教师专业素养提升系列”的分册。本书系统介绍了问卷设计、实施和数据分析的方法，并通过实例展示了如何利用问卷调查法辅助教学和科研。全书共分六章，主要部分按照问卷调查的实操步骤展开。第一章介绍问卷的定义与功能，包括问卷的定义、构成要素以及问卷可以收集的信 ... |
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我们如何思维
『简体书』 作者：[美]约翰·杜威 著，姜伟 译 出版：陕西师范大学出版社 日期：2025-10-01 《我们如何思维》是美国极具影响力的哲学家、教育家约翰·杜威的经典教育著作，也是现代教育理论、思维科学领域的奠基之作，自问世以来，深刻影响着全球教育界与个人成长领域。本书系统阐述了人类思维本质与批判性思维的实践方法。它不仅剖析了思维的过程、逻辑与方法，还结合大量实际案例，生动阐述了如何培养科学思维习惯 ... |
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如何控制自己的情绪
『简体书』 作者：张廷伟 出版：中国社会出版社 日期：2024-06-01 人的一生中有13的时间处于消极情绪中，如何战胜这些消极情绪是一个人获得事业成功、家庭幸福的关键。 本书分为上下两篇，上篇介绍了情绪控制的各种技巧和方法，下篇则针对生活、工作中常见的几种负面情绪提供了解决办法。 1. 可读性强。每节引用一个真实的名人案例或寓言故事，字数均不超过1500字，内容生 ... |
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青年如何挑大梁
『简体书』 作者：马修文 马彦涛 著 出版：国家行政学院出版社 日期：2024-12-01 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。本书围绕强国有我的责任担当和挑大梁的能力素养，从理想信念、心理素质、宗旨意识、思维方式、团结共事、应急能力、依法办事、廉洁自律等八个方面，系统阐述了新时代青年如何将高素质专业化的要求落实到成长成才全过程，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大 ... |
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水是如何重生的
『简体书』 作者：任洪强 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-11-01 《水是如何重生的》是一本科普读物，全书共有5部分内容，包括：回用水初登场；厉害的回用水；回用水，从哪里来，到哪里去；水的重生之旅；回用水的未来。 本书通过小龙老师和记者的对话，介绍了回用水的定义、来源，以及回用水对人类、社会、自然界的重要性，对水回用的新技术、新方法进行科普。适合中小学生以及对水环境 ... |
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如何改进文风
『简体书』 作者：任初轩 出版：人民日报出版社 日期：2025-04-01 文风是马克思主义政党作风的重要组成部分，改进党风必须改进文风。本书从为什么要大力改进文风，应该提倡什么样的文风以及怎样大力改进文风三个方面，详细探讨了改进文风的必要性和实践方法，以及老一辈无产阶级革命家如何坚持好文风的故事。本书既有理论分析，又有实践故事，可作为广大党员干部理论参考读物。 ... |
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如何当好新时代基层党组织“领头雁”
『简体书』 作者：本书编写组 出版：中共中央党校出版社 日期：2024-10-01 ... |
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你知道如何宠爱宝宝吗？
『简体书』 作者：你知道如何宠爱宝宝吗？ 出版：西苑出版社 日期：2020-01-01 年轻的父母想要的不过是与宝贝的亲近和温情。但是很多人都不知所措，因为唯恐溺爱孩子是每个家庭都要面临的难题。怎样才能更好地应对孩子的需求？ 根据表观遗传学和演化生物学的*研究，尤利娅迪邦指出，父母根本不够宠爱他们的宝贝。父母收获了许多关于幼儿成长的信息，这些信息可以帮助他们找到自己宠爱孩子的方式。事 ... |
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火箭科学家是如何工作的
『简体书』 作者：力箭一号研制团队编写，顾璐琰、任伟、杨司扬 著 出版：中国妇女出版社 日期：2024-09-01 本书通过火箭科学家的口述和火箭发射时的独家现场图片，真实、完整且专业地呈现了我国商业航天主力火箭之一的力箭一号研制、发射全流程的故事，给读者一场精彩的酒泉卫星发射中心的火箭发射之旅，同时为青少年读者揭开火箭各个子系统如航电系统、控制系统、导航系统、发射支持系统等在运转中的科学原理。让青少年理解中国的 ... |
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如何做好党支部工作
『简体书』 作者：张力丹，哲学硕士，中央党校[国家行政学院]办公厅督查室主任。 出版：国家行政学院出版社 日期：2025-01-01 本书紧扣党支部“做什么”和“怎么做”，系统全面回答了基层党组织和党务工作者关心的问题——如何练好“看家本领”、如何理解党支部工作、如何加强党支部委员会建设、如何开好党支部党员大会、如何做好党支部换届选举工作、如何开好组织生活会等。书中既有党内法规解读和理论阐释，也有工作流程和实操方法讲解，还有生动案 ... |
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如何与班主任沟通（家长版）
『简体书』 作者：刘杰 出版：人民邮电出版社 日期：2025-04-01 《如何与班主任沟通（家长版）》是一本专为中小学生家长设计的实用指南。本书深入探讨了家长与班主任沟通的重要性，并提供了一系列的沟通策略和技巧。通过丰富的实际案例分析，本书可以指导家长如何在不同情境下与班主任进行有效沟通，包括如何介绍自己的孩子和家庭状况、如何向班主任了解孩子在学校的表现，以及如何向班主 ... |
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