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[新西兰]约翰·哈蒂、[新西兰]德布·马斯特
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历史影像中的新西兰华人(精装版)
『简体书』 作者:[新西兰]李海蓉 [新西兰]约翰·特纳 出版:社会科学文献出版社 日期:2017-02-01 本书浓缩经年新西兰华侨华人历史研究成果,两位作者力图以珍贵历史照片,辅以详细中英文对照说明,再现新西兰华侨华人长达170余年的历史。其内容覆盖早期淘金时代所生成的华人社会,其发展与演变;在注意时间连续性的同时,展览对新移民的呈现更强调群体组成的复杂性以及个体的代表性。 ... |
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可见的学习:十个心智框架
『简体书』 作者:[新西兰]约翰?哈蒂[John Hattie][德]克劳斯· 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-06-01 这是一本献给卓越教师的工作手册,探询“为成功的学习而教”的奥秘。 2009年问世的“可见的学习”研究,综合分析了超大规模的教育实证数据,提出了卓越教师的理想 ... |
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新西兰钢琴作品精选 第二卷
『简体书』 作者:[新西兰]刘 健[Jian Liu] 出版:上海音乐出版社 日期:2023-02-01 为中国广大的钢琴学生、老师以及专业演奏者打开一个窗口,从音乐视角去窥探和体验充满活力的新西兰文化 ... |
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新西兰钢琴作品精选 第一卷
『简体书』 作者:[新西兰]刘 健[Jian Liu] 出版:上海音乐出版社 日期:2023-02-01 为中国广大的钢琴学生、老师以及专业演奏者打开一个窗口,从音乐视角去窥探和体验充满活力的新西兰文化 ... |
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可见的教学影响力:系统地执行可见的学习5D深度教学
『简体书』 作者:[新西兰]约翰·哈蒂,[英]阿伦·汉密尔顿,[美]道格拉斯· 出版:中国青年出版社 日期:2023-08-01 “可见的学习”研究团队力作。 在人工智能与教育深度融合的教学转型发展进程中,如何构建真正对学生产生深远影响的深度教学?“可见的学习”研究团队提供了基于数十年的 ... |
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好的教学是设计出来的:一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案
『简体书』 作者:[新西兰]约翰·哈蒂,[加]文斯·巴斯塔曼特,[美]约翰·阿 出版:中国青年出版社 日期:2023-12-01 1. “可见的学习”引领者、“克里斯塔·麦考利夫卓越教师奖”获得者全新力作。 2. 一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案,帮助教师根据特定课堂环境及学 ... |
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可见的学习:反馈的力量
『简体书』 作者:[新西兰]约翰?哈蒂[John Hattie]、[英]雪莉? 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-10-01 反馈是教与学当中为关键和有影响力的一个方面。然而,仍然有一个谜题令人大惑不解:为什么反馈的效果如此强大,但又如此多变?本书的目的,就是解开这一谜团。 这本书 ... |
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畅游新西兰
『简体书』 作者:《畅游新西兰》编辑部著 出版:华夏出版社 日期:2017-10-01 ① 如何办理新西兰旅游签证(所需材料、入境须知、通讯、货币兑换、时差、电压、小费、住宿等) ② 新西兰概况、地理、气候、区划、人口、语言、旅行生活常识什么样? ... |
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畅游新西兰
『简体书』 作者:《畅游新西兰》编辑部著 出版:华夏出版社 日期:2019-10-01 如何办理新西兰旅游签证(所需材料、入境须知、通讯、货币兑换、时差、电压、小费、住宿等) 新西兰概况、地理、气候、区划、人口、语言、旅行生活常识什么样? 新西兰1 ... |
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德布罗意文选 科学元典丛书
『简体书』 作者:[法]德布罗意, 沈惠川 出版:北京大学出版社 日期:2014-01-01 德布罗意一生著述丰富,内容涉及理论物理学、科学史、科学哲学、自传和演讲等众多领域。《德布罗意文选》除了收集德布罗意有关波动力学最有代表性的也是最经典的论文,还收录了德布罗意著述书序和前言,他的博士论文,德布罗意的诺贝尔获奖演说,德布罗意的研究通报,德布罗意的小传和轶事,德布罗意的年谱、家谱、论著目录 ... |
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澳大利亚和新西兰污染地块环境管理框架与责任追溯
『简体书』 作者:杜平 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 本书通过调研澳大利亚和新西兰有关污染地块 管理的法律法规、政策、标准、技术指南和工程案 例等资料,系统介绍两国污染地块环境管理框架, 探讨污染责任主体认定、责任承担、追责机制等方 面的经验与教训,提出针对我国污染地块环境管理 的政策建议。 本书既可作为环境科学、环境工程、环境生态 工程、资源与环境 ... |
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图提拉:一座新西兰羊场的故事(自然文库)
『简体书』 作者:[新西兰]赫伯特·格思里-史密斯[Herbert Guthr 出版:商务印书馆 日期:2021-05-01 本书作者秉持着对地方自然史的热爱,用了半生时间记录下新西兰图提拉湖畔一座羊场的生态变迁,既有乡村地表下的水土侵蚀、毛利人的古老生活方式, 也有人和动物移民先驱的 ... |
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教育的目的:“可见的学习”对话录
『简体书』 作者:[新西兰]约翰·哈蒂[John Hattie]、[丹麦]斯滕 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-10-01 教育的目的是什么?教育研究与政策有什么关系?在“可见的学习”和教育哲学的双重视角下,约翰·哈蒂(John Hattie)和斯滕·内佩尔·拉森(Steen Nep ... |
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新西兰社会保障制度
『简体书』 作者:张晓霞 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-08-01 本书尽力梳理新西兰社会保障制度一个多世纪以来的历史演进、发展过程和改革趋势,研究新西兰社会保障制度形成及改革调整的国际和国内背景,并对新西兰社会保障制度与社会发展的互动关系进行了理论上的思考,重点研究新西兰的养老保障体系、住房保障、医疗保健服务体系及家庭福利政策的结构和运行模式,旨在深化学界对新西兰 ... |
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精益教育与可见的学习:如何用更精简的教学实现更好的学习成果(“双减”教育改革下实现高质量教学的新思路
『简体书』 作者:[英]阿伦·汉密尔顿,[新西兰]约翰·哈蒂 张庆彬 出版:中国青年出版社 日期:2023-03-01 1.“可见的学习”研究在精益教育领域的全新成果,用精益思想指导教育实践的开拓性著作。作者是“可见的学习”以及“实施与改善教育措施”领域的专家,拥有大量研究和推广 ... |
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新西兰未经触摸
『简体书』 作者:陶理 出版:暨南大学出版社 日期:2005-06-01 《新西兰:未经触摸》是一本关于新西兰旅游、文化的散文集,作者是旅新女作家、导演陶理。她曾因此书中的《惠灵顿的海事与花事》一文获得首届老舍散文奖优秀奖。本书是她关于新西兰风光、旅行和华人生活体验的记录。文字清新优美,在国内外影响广泛,增进了中国和世界华语读者对新西兰风光、文化的了解,也促进了两国的文化 ... |
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少年人生成长之书2册:小红马+行走的月光静悄悄——诺奖作家约翰·斯坦贝克+冰心儿童文学奖作家温建龙
『简体书』 作者:[美]约翰·斯坦贝克 晴初 [美]卫斯理·丹尼斯 绘 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2022-05-01 《小红马》 “大作家写给孩子们”系列丛书精选世界文学名家所编著的儿童文学作品,旨在为国内青少年读者提供接近经典,易于阅读、开拓视野的文学读物。 诺贝尔文学奖得主约翰·斯坦贝克用细腻而情感充沛的笔触讲述了一系列关于生命、成长和责任的故事。在广阔的山谷牧场里,男孩乔迪得到了人生中的第一匹马——小红马 ... |
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职业教育中“边做边学”的数字化赋能——强化“学习即成为”环节(职业教育学术译丛)
『简体书』 作者:[新西兰]塞莱娜·陈 王波 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 本书立足工业4.0、教育4.0和未来劳动力市场转型的契机,基于建构主义学习理论背景,介绍了数字赋能型学习在实践本位学习中的应用和意义,无论它在特殊性领域(如职业 ... |
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新西兰名人传(“一带一路”列国人物传系)
『简体书』 作者:王灵桂、谢亚迪 出版:当代世界出版社 日期:2022-12-01 本书为《“一带一路”列国人物传系》之一,是一本介绍新西兰的名人传记作品。着重介绍了对新西兰有所贡献的十一位名人的生平和故事。他们分别是:热血总理海伦·伊丽莎白·克拉克、幽默的温和派领袖戴维·拉塞尔·朗伊、新西兰第一位女总理珍妮·玛丽·希普利、架起中国与新西兰桥梁的路易·艾黎、记者詹姆斯·贝特兰、世界 ... |
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我是宇宙 荣获新西兰6项童书重磅大奖, 讲述宇宙、地球与人的生活的关系。
『简体书』 作者:[新西兰]瓦桑蒂·安卡 出版:四川文艺出版社 日期:2021-12-01 新西兰大奖童书插画家力作,构建独特的科普视角,讲述宇宙、地球与人类生活的关系 “高兴起来吧,瓦桑蒂·安卡的新书来了!”这是《我是宇宙》出版时新西兰职业书评人的 ... |
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