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中国学前教育教研状况调查报告
『简体书』 作者：高丙成 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-04-01 教研制度是中国教育独有的现象，是中国特色教育的一种体现，也是促进教师队伍提升、确保教育教学质量的重要手段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出，要“健全学前教育教研指导网络”；《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》提出，要“划 ... |
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幼儿园安全教育活动手册（小班）
『简体书』 作者：高丙成 周丛笑，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-06-01 本书从幼儿的生活实际出发， 以幼儿的生活经验为背景， 选取幼儿在家庭、幼儿园、社会生活中常见、突出的12个安全问题为教育主题内容，根据小班幼儿的年龄特点，设计生动活泼、趣味性强、游戏化的幼儿园安全教育活动方案。活动方案以保障幼儿获得基本学习 ... |
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幼儿亲子安全教育活动手册（插图版）
『简体书』 作者：卢筱红 高丙成，主编，卷毛爸爸，绘 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 本书从幼儿的生活实际出发，以幼儿熟悉的、已有的生活经验为背景，选取亲子生活五大常见、突出的安全问题（居家安全、出行安全、身心健康、饮食安全、自然灾害防护）为教育主题内容，通过可读性强、趣味性强、生动活泼的故事插画和游戏化的亲子活动方案，使幼 ... |
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学前教研工作坊的探索与实践
『简体书』 作者：线亚威 秦旭芳 高丙成 张玲，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书系学前教育教研工作指导丛书之一。为贯彻落实《国务院关于加快发展民族教育的决定》（国发〔2015〕46号）、《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案（2018-2020年）》要求，以“三区三州”为重点 ... |
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中国学前教育发展指数报告
『简体书』 作者：高丙成 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-11-01 本书在参考和借鉴国内外已有教育统计指标研究的基础上，通过深入分析我国有关学前教育的政策文件，参考我国学前教育督导评估指标体系，并综合考虑我国学前教育现有可得的统计数据，构建了能够反映我国学前教育发展的具有典型意义的核心指标。在此基础上根据现 ... |
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中国人类学的定位与规范
『简体书』 作者：高丙中，龚浩群 主编 出版：北京大学出版社 日期：2015-01-01 《中国人类学的定位与规范》是国内人类学定位与规范第一书。 ... |
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