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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 联合国教科文组织国际教育局编;华东师范大学译 ”共有 73429 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
教育展望.182——教育:发展的关键
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局编,华东师范大学译 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-10-01 本期的《教育展望》,重点关注素养在实现可持续发展目标4——即“确保全民享有包容和优质的教育,促进终身学习”中的关键作用。比如:到2030年,确保所有青年和相当大 ... |
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教育展望.181——读写教育与可持续发展目标:从议程到行动
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-10-01 本书为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊总第181期(第47卷第3期)。本期特邀主编为约翰·P·康明斯。 本书围绕“读写教育与可持续发展目标:从 ... |
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联合国教科文组织科学发展报告
『简体书』 作者:联合国教科文组织 出版:中国科学技术出版社 日期:2020-03-01 联合国教科文组织每五年将对全球高等教育、科研创新进行评述。这本Z新的科学发展报告对全球许多国家的科学的现状和趋势做了描述,指出了其中存在的问题。更为重要的是该书 ... |
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亚洲遗产保护Ⅳ:联合国教科文组织亚太文化遗产保护奖的经验教训(2015—2019)
『简体书』 作者:联合国教科文组织 出版:东南大学出版社 日期:2020-07-01 本书收录了联合国教科文组织20152019年的文化遗产保护的亚太奖作品,以图文并茂的形式,介绍了各保护建筑的历史背景、保护原则、采取的保护措施及建成效果等,这些 ... |
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国际岩溶研究中心第二个六年历程
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际岩溶研究中心,中国地质科学院岩溶地质研究 出版:科学出版社 日期:2023-12-01 联合国教科文组织国际岩溶研究中心第二个六年历程从组织建设与管 理、科学研究、国际交流与培训、科学普及与咨询等四个方面对中心第二个 运行期内的工作进行了全面的总结 ... |
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教育展望.180——通过教育防止暴力极端主义
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 《教育展望.180——通过教育防止暴力极端主义》为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊,本期围绕“通过教育防止暴力极端主义”主题具体展开,探讨的具体 ... |
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面向2030:中国教育扶贫实践
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 教育扶贫,一直是全球的热议话题和可持续发展目标,其中联合国就于2015年提出了“教育2030议程”,对于全球的贫困问题和教育问题做出了明确的规划和目标,致力于保 ... |
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不让任何人掉队(联合国世界水发展报告2019)
『简体书』 作者:联合国教科文组织 出版:水利水电出版社 日期:2020-09-01 《联合国世界水发展报告2019》的主题是“不让任何一个人掉队”。报告指出,实现人人享有安全饮用水和卫生设施的人权,可以为实现《2030年可持续发展议程》的广泛目 ... |
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文化与公共政策:面向可持续发展
『简体书』 作者:联合国教科文组织文化部门 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-11-01 《文化与公共政策:面向可持续发展》是联合国教科文组织文化部门编纂的2019年教科文组织文化部长论坛(Forum of Minister of Culture 2 ... |
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工程——支持可持续发展
『简体书』 作者:联合国教科文组织 出版:中央编译出版社 日期:2021-04-01 解读联合国17项可持续发展目标中工程的重要作用! 该报告被广泛认定为迄今重要的工程文件之一! 联合国教科文组织网站上下载多的报告之一! 每年的 3 月 4 ... |
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人文与社会译丛:废墟上的未来(联合国教科文组织、世界遗产与和平之梦)
『简体书』 作者:[澳大利亚]林恩·梅斯克尔,王丹阳、胡牧 出版:译林出版社 日期:2021-11-01 2019年美国考古学会图书奖获奖作品 ①作者林恩·梅斯克尔为宾夕法尼亚大学教授、宾夕法尼亚大学博物馆策展人,康奈尔大学A.D.怀特特聘教授,澳大利亚人文学院院 ... |
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教育展望.177——确保高质量的教育与学习:全民教育的启示
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-03-01 《教育展望.177确保高质量的教育与学习:全民教育的启示》为联合国教科文组织国际教育局期刊《教育展望》的总第177期(第46卷第1期)。 《教育展望.177确 ... |
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教育展望.179:阅读学习
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-05-01 本书为联合国教科文组织国际教育局编著的“课程、学习与评价的比较研究”总第179期(第46卷第3-4期)。 ... |
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联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心(CRIHAP):《保护非物质文化遗产公约》基本文
『简体书』 作者:梁斌,杨耐 出版:文化艺术出版社 日期:2023-12-01 本书系统而全面地呈现和诠释了《保护非物质文化遗产公约》及其配套文件原文与相关概念,有助于非遗保护的学员和非遗爱好者等广大读者深入了解《公约》与非物质遗产保护实践 ... |
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创意与可持续发展研究报告No.1:创意经济与城市更新(2019-2020)
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际创意与可持续发展中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-08-01 本书是由联合国教科文组织国际创意与可持续发展中心(ICCSD)主持编写的,系统、全面、深入地探索了创意经济对可持续发展的推动作用。书中追踪联合国教科文组织创意城 ... |
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华东师范大学图书馆馆藏严复批校本(全57册)
『简体书』 作者:华东师范大学图书馆 出版:上海书店出版社 日期:2019-08-01 严复是近代著名的思想家、翻译家,他的译著对晚清民国时期的知识界产生了深远的影响,本丛书收录的古籍都是严复珍藏并亲笔批注、点校,对了解和研究严复的中学思想有很高的 ... |
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全球教育监测报告2021/2:教育领域的非国家行为体:谁能主动选择?谁将错失机会?
『简体书』 作者:联合国教科文组织 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-01-01 《全球教育监测报告》是联合国教科文组织的系列出版物。《全球教育监测报告20212》在监测全球范围内可持续发展目标4进展的基础上,聚焦非国家行为体在教育领域中的 ... |
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联合国概况
『简体书』 作者:联合国新闻部, 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :联合国概况 书号 :9787544681308 版次 :2 出版时间 :2024-06-01 作者 :联合国新闻部, 编 开本 :16 ... |
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全球治理中的中国与联合国教科文组织
『简体书』 作者:谢喆平 出版:商务印书馆 日期:2021-09-01 随着中国国际地位的提升和对全球治理参与的深入,与国际组织的互动关系日益成为中国参与和引领全球治理的观测点之一。联合国教科文组织一直是联合国众多机构中作风“左翼” ... |
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中小学和平教育教师指南
『简体书』 作者:丛书主编 刘成者 联合国教科文组织者 阮岳湘 出版:南京师范大学出版社 日期:2024-04-01 本书是中小学教师开展和平教育的实践指南,由联合国教科文组织汇集多国教育工作者联合编写而成,旨在提高教师培养学生和平态度、价值观和技能的能力,为校园和平建设提供理 ... |
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