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孤独症儿童的早期融合教育——家长及幼儿园教师实用指南
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孤独症儿童的早期融合教育：家长及幼儿园教师实用指南
『简体书』 作者：孤独症儿童的早期融合教育——家长及幼儿园教师实用指南 出版：中国妇女出版社 日期：2025-01-01 以个体特点出发，接纳差异，开发潜质 用心了解孤独症儿童的需要，真诚地向他们敞开怀抱 营造支持的环境，播撒希望的种子 让孤独症儿童真正融入社会 ... |
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孤独症康复教育从业者指南
『简体书』 作者：中国华文教育基金会火种计划孤独症关爱基金，康语儿童发展研究院 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-01-01 本书根据《应用行为分析学》、《0-6岁儿童发展里程碑》等相关专业的文献与书籍进行编著，包含特殊教育行业资讯、特殊儿童干预重点、家长沟通实效策略、优秀老师技能四大板块，共302个教学知识重点。本书以温暖 ... |
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孤独症儿童融合教育生态支持的本土化实践创新
『简体书』 作者：王红霞 出版：华夏出版社 日期：2024-01-01 《孤独症儿童融合教育生态支持的本土化实践创新》从教育生态的角度系统地阐述了融合教育的支持体系，呈现了北京市海淀区特殊教育研究与指导中心作为区级特殊教育资源中心，多年来对孤独症儿童融合教育实践探索的巨大 ... |
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孤独症儿童 小学融合教育
『简体书』 作者：马仁海 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-09-01 本书以孤独症儿童小学融合教育实践为主题，分设基础理论、基本方法、教学实践三个版块，涵盖特殊教育国家政策知识、孤独症儿童心理学知识、融合教育教学评量、融合教育教学知识与技能等内容。每单元设计学习目标、初 ... |
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学龄前孤独症儿童融合教育支持性课程
『简体书』 作者：黄昭蕾 蒋锦生 史玉 主编 出版：广西教育出版社 日期：2024-09-01 “学龄前孤独症儿童融合教育指导丛书”的第五册《学龄前孤独症儿童融合教育支持性课程》，从融合教育方案制定、支持性课程设计、支持性课程实施等方面详细介绍学龄前孤独症儿童融合教育支持性课程的应用，通过翔实的 ... |
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学龄前孤独症儿童融合教育模式
『简体书』 作者：黄勤，林盈盈，陈国治 主编 出版：广西教育出版社 日期：2022-04-01 本书是广西残疾人康复研究中心专家团队规划的《学龄前孤独症儿童融合教育实践指导丛书》之一，主要面向孤独症儿童康教工作者、参与融合教育工作的幼教人员，围绕学龄前孤独症儿童的融合教育模式，结合专家团队多年的 ... |
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中国孤独症教育康复行业发展状况报告（V） 缄默症 孤独症 儿童教育 研究报告
『简体书』 作者：五彩鹿孤独症研究院 出版：光明日报出版社 日期：2024-04-01 中国孤独症教育康复行业发展状况报告十年来已经出版到第五本，一直密切关注着孤独症患者的健康状况、生活情况和孤独症本身的治疗发展。 ... |
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理解自闭——孤独症儿童家校融合教育指南
『简体书』 作者：席军 出版：中国妇女出版社 日期：2024-10-01 遵循“常识推断、常理推论”核心原则 参照普通儿童的成长规律和大众认可的教育原则与理念 通过常规生活中的日常教育，带领自闭症儿童努力追赶同龄人，让他们更快、更 ... |
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孤独症儿童家长手册
『简体书』 作者：萨莉·罗杰斯 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-01-01 本书主要内容包括：如何帮助孤独症儿童的家长、家长介导干预中关键问题、成为家长教练所需的知识、特征和支持、教练工具包、评估、目标设定和干预规划、家长辅导课、向养育者介绍干预主题和策略、家长辅导中的不同变 ... |
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儿童早期融合教育实用指导（特殊教育系列丛书）
『简体书』 作者：[美]安·M.格林伯格[Ann，M.Gruenberg，[美 出版：上海人民出版社 日期：2018-05-01 《儿童早期融合教育实用指导》有益于人们改变对于“残疾”的观念，有助于普通教师增加对于融合教育的理解和接纳，还有益于在师资培养和职后培训上进行反思和改变，特别是闲逛服务人员的专业化发展。 《儿童早 ... |
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孤独症儿童的早期发现、干预与教育
『简体书』 作者：徐云 出版：科学出版社 日期：2020-10-01 本书是围绕孤独症儿童的早期发现、干预与教育的系列研究成果编撰的，内容包括孤独症的定义和研究、孤独症的病因学探讨、孤独症的特征与发病机制、孤独症儿童的早期筛查与诊断、孤独症儿童的早期干预及教育、孤独症儿 ... |
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中国儿童发展评论（第1辑）方晋 主编 权威解读儿童成长与教育的前沿研究成果 儿童早期教育实用手册
『简体书』 作者：方晋 出版：中信出版社 日期：2025-01-01 关注儿童发展，是从根本上奠基人力资本，杜绝贫困代际传递，缩小城乡和地区发展差距，实现共同富裕目标的重要战略举措。研究表明，对儿童早期发展的投入越早，成本越低，回 ... |
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课证融合系列-学前儿童发展心理学（第二版）教师教育“课证融合”系列教材
『简体书』 作者：王俏华 主编 出版：北京大学出版社 日期：2023-10-01 本书为教师教育“课证融合”教材，主要介绍了学前儿童发展心理学的相关知识，内容全面，结构合理，在原有课程体系中全面有机地融入国家教师资格考试的内容，并配有历年真题 ... |
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孤独症社会融合教育操作指导
『简体书』 作者：甄岳来 李忠忱 出版：中国妇女出版社 日期：2022-09-01 30年心血凝结，15年畅销不衰 专为中国孤独症儿童家庭打造 深入特教、普教，支持家长、教师 多角度、全方位、分层次、可实施的社会融合教育操作 包含家庭教 ... |
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孤独症社会融合教育（修订版）
『简体书』 作者：甄岳来 李忠忱 出版：中国妇女出版社 日期：2022-07-01 30年心血凝结，15年畅销不衰 专为中国孤独症儿童家庭打造 独创适合中国家庭的孤独症社会性康复模式 确保家庭生活自理，社会生活自立 ... |
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学前融合教育（21世纪学前教师教育系列教材）
『简体书』 作者：周念丽 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-09-01 本书力图阐释学前融合教育的理论及实践探索，使学前融合教育专业的师生树立“每个幼儿都是积极主动的学习者”的儿童观，立足于关爱全体幼儿尤其是特殊幼儿，使他们获得最适宜的发展，拥有高质量的童年。 本书共八 ... |
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中国孤独症教育康复行业发展状况报告（IV）
『简体书』 作者：五彩鹿孤独症研究院编著 出版：光明日报出版社 日期：2022-04-01 《中国孤独症教育康复行业发展状况报告.Ⅳ》是对中国目前孤独症教育康复行业整体情况做出客观的调研和汇总，帮助全社会充分认识孤独症发生的严峻形势，给制定政策提供相关 ... |
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婴幼儿融合教育（高等院校早期教育（0—3岁）专业系列教材）
『简体书』 作者：夏宇虹 高春玲 出版：上海教育出版社 日期：2023-08-01 婴幼儿融合教育倡导通过融合教育为０—３岁特殊婴幼儿提供适宜的照护，强调在托育机构为特殊婴幼儿提供高质量的支持。本书有助于早期教育专业学习者了解０—３岁婴幼儿融合 ... |
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儿童孤独症谱系障碍家长指南（第2版/翻译版）
『简体书』 作者：艾伦.L罗森布拉特 出版：人民卫生出版社 日期：2022-10-01 本书原著由美国儿科学会出版，全书共15章，系统地介绍了作为家长如何从孤独症谱系障碍（ASD）孩子婴儿期到成年期各个发育阶段进行支持，指导家长如何通过日常生活、游戏、语言鼓励等和与专业人士合作来帮助患有 ... |
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课证融合系列-学前教育学（第二版）教师教育“课证融合”系列教材
『简体书』 作者：董吉贺 主编 出版：北京大学出版社 日期：2023-08-01 “教师教育‘课证融合’系列教材”在现有教师教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试的内容，并辅以“互联网 ”技术。具有内容体系完整、备考实用性强、考点全面 ... |
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