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“成长英语系列教材” 编写组
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成长英语学生用书（提高篇）
『简体书』 作者：“成长英语系列教材”写组 出版：重庆大学出版社 日期：2017-02-01 《成长英语综合教程》共分三册。该书为第三册。教材以任务为引导、实际运用为重点、语言技能训练为基础，根据语言学习的一般性规律，贯穿所有单元的听说交际、阅读活动和写作训练中。教材选材突出时代性、趣味性、实用性和话题的思想性，内容丰富，体现了可教 ... |
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高级职业英语（第四版）听说教程2
『简体书』 作者：《高级职业英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2025-02-01 《高级职业英语》（Advanced Career English）系列教材根据毕业生目标就业岗位的需求，采取“能力倒推”的方法，以培养学生掌握“职场共核技能”为引领，以提升学生的英语语言沟通能力为目标，构建“双能力”（职场涉外沟通能力、多元 ... |
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高级职业英语（第四版）读写教程2
『简体书』 作者：《高级职业英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2025-02-01 《高级职业英语》（Advanced Career English）系列教材根据毕业生目标就业岗位的需求，采取“能力倒推”的方法，以培养学生掌握“职场共核技能”为引领，以提升学生的英语语言沟通能力为目标，构建“双能力”（职场涉外沟通能力、多元 ... |
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职通英语（第二版）学生用书2
『简体书』 作者：《职通英语》，系列教材写组 出版：高等教育出版社 日期：2020-10-01 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据，以任务型教学为训练框架，以小组项目为指导，以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下：1 对接中职，体现过渡：教材编写体现中高职的过渡和衔接，体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 ... |
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职通英语（第二版）学生用书3
『简体书』 作者：《职通英语》，系列教材写组 出版：高等教育出版社 日期：2020-10-01 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据，以任务型教学为训练框架，以小组项目为指导，以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下：1 对接中职，体现过渡：教材编写体现中高职的过渡和衔接，体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 ... |
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职通英语（第二版）拓展练习1
『简体书』 作者：《职通英语》，系列教材写组 出版：高等教育出版社 日期： 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据，以任务型教学为训练框架，以小组项目为指导，以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下：1 对接中职，体现过渡：教材编写体现中高职的过渡和衔接，体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 ... |
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职通英语（第二版）拓展练习2
『简体书』 作者：《职通英语》，系列教材写组 出版：高等教育出版社 日期： 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据，以任务型教学为训练框架，以小组项目为指导，以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下：1 对接中职，体现过渡：教材编写体现中高职的过渡和衔接，体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 ... |
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职通英语（第二版）学生用书1
『简体书』 作者：《职通英语》，系列教材写组 出版：高等教育出版社 日期：2020-10-01 《职通英语》整体设计以“建构主义”理论为依据，以“任务型教学”为训练框架，以“小组项目”为指导，以“职业岗位”需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下：1 对接中职，体现过渡：教材编写体现中高职的过渡和衔接，体现知识难度的跨越和专业 ... |
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新编实用英语语法手册
『简体书』 作者：《新编实用英语》教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2025-02-01 《新编实用英语》按照高等职业教育英语教学“以应用为目的，实用为主，够用为度”的理念编写，深受使用院校师生好评，各版先后获评普通高等教育“十五” “十一五”国家级规划教材和“十二五” “十三五” “十四五”职业教育国家规划教材，并在首届全国教 ... |
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新编实用英语（第五版）教师参考书1（修订版）
『简体书』 作者：《新编实用英语》教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2025-01-01 《新编实用英语（第五版）综合教程1》（修订版）按照高等职业教育英语教学“以应用为目的，实用为主，够用为度”的理念编写，深受使用院校师生好评，各版先后获评普通高等教育“十五”“十一五”国家级规划教材和“十二五”“十三五”“十四五”职业教育国家 ... |
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新编实用英语（第五版）教师参考书2（修订版）
『简体书』 作者：《新编实用英语》教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2025-01-01 《新编实用英语（第五版）综合教程2》（修订版）按照高等职业教育英语教学“以应用为目的，实用为主，够用为度”的理念编写，深受使用院校师生好评，各版先后获评普通高等教育“十五”“十一五”国家级规划教材和“十二五”“十三五”“十四五”职业教育国家 ... |
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高级职业英语（第三版）拓展教程2
『简体书』 作者：《高级职业英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2019-08-01 本系列教材为广东地方版教材，属高职高专公共英语系列。该套教材同时也是广东省高职高专英语改革项目的一个重要组成部分，在内容上全面更新，体现出了新内容，新体系，新观念的时代需要。该套教材加强了对应用文等实用文体阅读能力的培养，将英语应用能力的训 ... |
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高级职业英语（第三版）读写教程2
『简体书』 作者：《高级职业英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2019-08-01 本系列教材为广东地方版教材，属高职高专公共英语系列。该套教材同时也是广东省高职高专英语改革项目的一个重要组成部分，在内容上全面更新，体现出了新内容，新体系，新观念的时代需要。该套教材加强了对应用文等实用文体阅读能力的培养，将英语应用能力的训 ... |
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高级职业英语（第三版）听说教程1
『简体书』 作者：《高级职业英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2019-11-01 本系列教材为“十二五”职业教育国家规划教材，在第一版的基础上，考虑一线教学课时需求，将“能力倒推”理念下总结归纳出来的30项职业技能合并为24项技能，每册8个技能，共三册。每册包括《听说教程》、《读写教程》和《拓展教程》，本教材为《高级职业 ... |
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高级职业英语（第三版）拓展教程1
『简体书』 作者：《高级职业英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2019-11-01 本系列教材为“十二五”职业教育国家规划教材，在第一版的基础上，考虑一线教学课时需求，将“能力倒推”理念下总结归纳出来的30项职业技能合并为24项技能，每册8个技能，共三册。每册包括《听说教程》、《读写教程》和《拓展教程》，均配有MP3录音文 ... |
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高级职业英语（第三版）读写教程1
『简体书』 作者：《高级职业英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2019-11-01 本系列教材为“十三五”职业教育国家规划教材，在第一、二版的基础上，考虑一线教学课时需求，将“能力倒推”理念下总结归纳出来的30项职业技能合并为24项技能，每册8个技能，共二册。每册包括《听说教程》、《读写教程》和《拓展教程》，每单元相应板块 ... |
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高级职业英语（第三版）听说教程2
『简体书』 作者：《高级职业英语》系列教材编写组 出版：高等教育出版社 日期：2019-11-01 教材的主要内容如下： 1.严格按照《基本要求》编写。 2.加大听说技能、特别是实用交际能力的训练，把培养一定的实用口语交际能力作为本教程的重要任 务。 3.加强对应用文等实用文体阅读能力的培养，满足将在一线工作的学生实际的涉外交际需要。 4 ... |
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英语1（高职高专版）（第三版）
『简体书』 作者：《英语》，系列教材写组 出版：高等教育出版社 日期：2011-04-01 《英语》（高职高专版）系列教材是根据教育部2000年颁发的《高职高专英语课程教学基本要求》编写的，是教育部高职高专规划教材，此套为第三版。编写组为了适应新时期高职高专英语教学的需要，以及中国加入wto后对人才的实际需求，对全书进行了内容调整 ... |
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英语3（高职高专版）（第三版）
『简体书』 作者：英语，系列教材写组 出版：高等教育出版社 日期：2011-07-01 《英语》（高职高专版）（第三版）系列教材是普通高等教育十一五*规划教材，供高职高专非英语专业低起点学生使用。与前两版相比，第三版教材更新了原书中比较陈旧的内容。 《英语》（高职高专版）（第三版）系列教材继承了《高职高专教育英语课程教学基本 ... |
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英语2（高职高专版）（非英语专业用）（第三版）
『简体书』 作者：《英语》，系列教材写组 出版：高等教育出版社 日期：2011-06-01 《英语》（高职高专版）（第三版）系列教材是普通高等教育十一五*规划教材，供高职高专非英语专业低起点学生使用。 本版教材进一步贯彻《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》的精神，更贴近《高等职业教育英语课程教学要求（试用稿）》，内容更简 ... |
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