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『简体书』 作者:  出版:吉林大学出版社  日期:
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『简体书』 作者:司马彦  出版:湖北教育出版社  日期:2018-07-01
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『简体书』 作者:石佳宁  出版:中国和平出版社  日期:2022-03-01
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『简体书』 作者:肖维玲  出版:二十一世纪出版社  日期:2024-09-01
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『简体书』 作者:课堂笔记研发中心  出版:二十一世纪出版社  日期:2025-01-01
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『简体书』 作者:课堂笔记研发中心  出版:二十一世纪出版社  日期:2025-02-01
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CAAS ANNUAL REPORT 2019 中文书名:中国农业科学院年度报告 2019 CAAS ANNUAL REPORT 2019 中文书名:中国农业科学院年度报告 2019
『简体书』 作者:中国农业科学院国际合作局  出版:中国农业科学技术出版社有限公司  日期:2021-03-01
As a comprehensive national agricultural research institution, CAAS is focused on China‘s major research, applied resear ...
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教师专业发展概论 教师专业发展概论
『简体书』 作者:闫江涛  出版:华中科技大学出版社  日期:2022-12-01
与国内其他教材相比,本书具有明显的特点。1.以习近平总书记关于教育重要论述尤其是关于好教师论述为指导,构建教材体系。2.从教师专业发展的个人视角入手,强调教师专 ...
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幼儿园新教师入职指导手册(全国幼儿教师培训用书)(梦山书系) 幼儿园新教师入职指导手册(全国幼儿教师培训用书)(梦山书系)
『简体书』 作者:王哼 主编  出版:福建教育出版社  日期:2024-03-01
本书聚焦幼儿园新入职教师的成长,指导新教师快速掌握上岗应知应会的常识的专业素质能力,内容翔实,贴近一线需求。《幼儿园新教师入职指导手册》旨在帮助新入职教师高效、 ...
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拔尖创新人才培养探索与实践——徐特立学院成立十周年教育教学改革论文集 拔尖创新人才培养探索与实践——徐特立学院成立十周年教育教学改革论文集
『简体书』 作者:冯慧华  出版:北京理工大学出版社  日期:2023-09-01
徐特立学院成立十年以来,不断探索拔尖创新人才培养模式,通过改革与实践,形成了一系列可、可推广的适合拔尖创新人才培养的范式、模式、制度和举措集。依托学院教改专项结凝练阶段性成果,并邀请参与学院建设与改革的教师、教学管理人员围绕育人理念、模式创 ...
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未来教师的研究素养 未来教师的研究素养
『简体书』 作者:丛书主编 王素吴颖惠  出版:机械工业出版社  日期:2022-09-01
本书是中国教科院未来学校实验室研究成果,由研究型教师培养的领军者、北京市海淀区教育科学研究院吴颖慧著,它基于面向未来的教师,能够帮助中小学教师快速掌握成为研究型 ...
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课观教育教师资格证考试幼儿园真题解析模拟卷 5年真题5年模拟综合素质 课观教育教师资格证考试幼儿园真题解析模拟卷 5年真题5年模拟综合素质
『简体书』 作者:课观教育教师资格证考试研究院  出版:安徽人民出版社  日期:2021-03-01
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自主生长式教师专业发展研究 自主生长式教师专业发展研究
『简体书』 作者:自主生长式教师专业发展研究  出版:华中师范大学出版社  日期:2018-09-01
本书主要强调教师个人教学经验,教师的教学活动就是教师进教学、培训以及研究的起点和基础。同时强调培训的目的就是就是帮助教师把自己的个人经验上升带理论层面,最终形成 ...
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高校思政课教师“发声亮剑”能力提升研究   博士生导师学术文库 高校思政课教师“发声亮剑”能力提升研究 博士生导师学术文库
『简体书』 作者:韩桥生  出版:光明日报出版社  日期:2024-05-01
本书以高校思政课教师“发声亮剑”的能力提升为研究对象,通过探究高校思政课教师“发声亮剑” 的理论溯源、实践经验、时代意义和基本要求,明确了高校思政课教师 “发声亮剑” 能力的构成要素和生成机理,分析了高校思政课教师 “发声亮剑” 能力的现状 ...
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情知交融 与生共构——成都师范附属小学37年育人模式探索 情知交融 与生共构——成都师范附属小学37年育人模式探索
『简体书』 作者:黄敏洁  出版:四川大学出版社  日期:2021-05-01
本书系统地介绍了成都师范附属小学自20世纪80年代以来开展的育人模式变革,推动学校在新时代传承百年精神,走内涵发展之路。本书聚焦学校教育的核心要素,回顾学校112年的发展历程,解读学校“万类霜天竞自由”的办学价值体系,围绕学生的自主、全面、 ...
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实践-反思教育学文丛:心灵的转化:参与和跨界中的教师学习 实践-反思教育学文丛:心灵的转化:参与和跨界中的教师学习
『简体书』 作者:陈向明 王富伟  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-03-01
跨界学习助力教师解决问题,行动研究促进心智模式转变 ...
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教师教育一体化研究 教师教育一体化研究
『简体书』 作者:李建辉  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-12-01
本书是教.部人文社会科学研究规划基金项目“地方政府统筹下的农村教师教育一体化研究”(项目批准号:12YJA880062)、全国教育科学“十二五”规划国家一般课题“地方政府统筹下的教师教育模式改革与机制运行研究”(课题批准号:BHA12004 ...
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新时代教师发展解码 新时代教师发展解码
『简体书』 作者:李爱娟  出版:九州出版社  日期:2019-03-01
这是一部关于教师发展研究的学术专著。本书围绕教师教育发展过程中的新现象和新问题,从不同视角展开研究和探索。研究内容涵盖教师教育发展规划、课程体系、培养模式以及评价方式等,结合新时代教师发展的新挑战与新命题,作者根据不同地域、不同学校教师教育 ...
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『简体书』 作者:詹姆斯·斯科特·贝尔,格洛丽亚·肯普顿,罗恩·罗泽尔  出版:湖南文艺出版社  日期:2019-10-01
《这样出好故事》 卡夫卡说:"我们应该只读那些会咬人和蜇人的书。" 只有好故事才会折磨读者! 读者或观众喜欢一本小说、一幕戏的原因只有一个:好故事。 ...
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精业树人教师发展与能力提升(北京林业大学教育教学改革研究论文集) 精业树人教师发展与能力提升(北京林业大学教育教学改革研究论文集)
『简体书』 作者:张鑫  出版:中国林业出版社  日期:2023-11-01
为进一步总结学校近年来在教师发展与能力提升的教育观察与教学探索方面取得的成果,学校于2022年底启动《“精业树人”教师发展与能力提升——教育教学改革研究论文集》征稿工作,经过多轮专家匿名评审,最终94篇论文脱颖而出,围绕“高等教育现代化”“ ...
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