![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
柠檬树韩语教学团队
”共有
113554
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
指向核心素养的初中物理教学关键问题解析
『简体书』 作者:李春密 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书依据《义务教育物理课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分十章,梳理了37个初中物理教学关键问题,对这些问题进行解析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
指向核心素养的初中地理教学关键问题解析
『简体书』 作者:吉小梅 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本书依据《义务教育地理课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分五章,梳理了31个初中地理教学关键问题,对这些问题进行解析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
指向核心素养的初中生物学教学关键问题解析
『简体书』 作者:乔文军 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 本书依据《义务教育生物学课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分五章,梳理了25个初中生物学教学关键问题,对这些问题进行解析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
巴斯蒂安音乐教学卡 简·斯密瑟·巴斯蒂安 编著
『简体书』 作者:简·斯密瑟·巴斯蒂安著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-12-01 《巴斯蒂安音乐教学卡原版引进》共收录了72张背面附有答案的卡片,涵盖低音谱表、高音谱表及附加线上所有常用的音符。《巴斯蒂安音乐教学卡原版引进》具体介绍低音谱表及高音谱表上的所有大小调,同时还介绍了各种音程及音乐记号。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中书学研— 体育训练与教学发展研究
『简体书』 作者:宁雪莲 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书是一本关于特殊教育班级管理与教学方面研究的书籍。全书首先对特殊教育的基础理论进行简要概述,介绍了特殊儿童、特殊教育、特殊教育的对象、等内容;然后对我国特殊教育与教学的相关问题进行梳理和分析,包括特殊教育事业的发展阶段与动向、特殊教育的体 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中书学研— 音乐欣赏教学与中外名曲赏析
『简体书』 作者:于志辉 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书主要对音乐欣赏教学相关内容进行了系统研究,同时对中外名曲赏析进行了指导。全书共五章。第一章是音乐欣赏的基础知识,分析了音乐欣赏的本质、历史概观、生理基础和心理基础;第二章是音乐欣赏方式方法教学,阐述了音乐欣赏的听众、环境和媒介以及音乐欣 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
注意缺陷多动障碍医教结合综合干预十年实践
『简体书』 作者:于广军,王瑜 出版:复旦大学出版社 日期:2024-04-01 本书深入浅出地阐述了什么是注意缺陷多动障碍(ADHD)、怎样识别不同年龄阶段的ADHD,以及医-教-家如何形成合力,给予ADHD儿童青少年最好的帮助和治疗;分享了上海市儿童医院团队ADHD医教结合综合干预的十年实践经验,积极推动ADHD的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
“中国近现代史纲要”课程教学资料选编
『简体书』 作者:金文斌 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2018-10-01 本书运用马克思主义整体性理论,以中国近现代史纲要课程教材内容为框架,通过教材注释、领导人讲话、著名人物文集、历史著作、报刊报道等资料,拓展中国近现代史纲要课程教学资源,延伸教学平台。本书可以帮助学生深刻领会教材内容,真正认识近现代中国社会发 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
全国小学科学优秀教学设计案例 三、四年级
『简体书』 作者:柏毅 出版:电子工业出版社 日期:2021-10-01 本书为面向全国小学科学教研员和小学科学教师征集的,经过专业领域 专家审核、测评的小学科学优秀教学设计案例集。所选教学设计案例都是严格按照2017版《义务教育阶段小学科学课程标准》的要求进行编写。册书按照物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
自然拼读全攻略:全面解析与教学实践
『简体书』 作者:斑马教研中心 出版:清华大学出版社 日期:2023-12-01 《自然拼读全攻略:全面解析与教学实践》是自然拼读学习的全面解析,是斑马英语多年来的教学经验和成果总结,书中精心加入了发音要领和指导、纯正美音发音视频、3D模拟口 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中学物理高质量教学模式构建与创新
『简体书』 作者:朱崇山著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2023-08-01 本书共五章。第一章主要论述中学物理高质量教学模式构建与创新的理论基础,指出新课改背景下新教材的作用与亮点。第二章主要论述基于核心素养的物理课堂教学,探讨了中学物理高质量教学模式的几种方法,尤其是在模式创新方面阐明了自己独到的见解。第三章重点 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
物理化学学习指导——张来发先生三十年教学手稿
『简体书』 作者:张来发 出版:世界图书出版公司 日期:2024-03-01 书中对物理化学的基本概念、基本原理和主要计算公式都有详细诠释,思路清晰缜密,以教学备课笔记手稿的形式呈现,是一本不可多得的教学辅导书。按章选编了一定数量的典型习 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
计算机专业课程思政教学设计与实践
『简体书』 作者:杜金莲、金雪云 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 课程思政建设是当前教育领域的一个非常重要的工作重点。做好课程思政,可以促进新时代高校质量内涵建设,充分发挥所有课程的叠加育人效应。现在很多计算机专业的课程思政都 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
文秘专业教学资源库建设的理论、方法与实践
『简体书』 作者:方明星 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-04-01 《文秘专业教学资源库建设的理论、方法与实践》通过详实的调研数据,来梳理文秘专业人才需求,尤其是随着新能力和新岗位的不停涌现,原有培养模式出现了诸多问题。《文秘专 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
初中两版课程标准教学要求比较 道德与法治
『简体书』 作者:夏建军 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-05-01 用表格形式列出各科新旧课程标准的对比,即教学要求对比,是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比,清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低,使教师从对比中领悟新 课标的核心思想,熟悉新 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
落实学科核心素养在课堂·高中英语听说教学
『简体书』 作者:金怡 出版:上海教育出版社 日期:2024-04-01 《落实核心素养在课堂 高中英语听说教学》是“落实学科核心素养在课堂”系列丛书中集大成的收官之作!基于英语学习活动观的听说教学设计的原则是什么?如何设定听说教学目 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
学科大概念统摄下的中学化学大单元教学设计
『简体书』 作者:王春,刘宇宏 出版:山东科学技术出版社 日期:2024-05-01 本书基于普通高中新课程方案提出的“以学科大概念为统领,进行知识结构化设计”理念编写而成,主要包括基本理论篇和教学研究篇两个部分。其中基本理论篇共分为两章,主要介绍了什么是单元整体教学和如何围绕大概念开展单元教学。教学研究篇为编者开设的中学化 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中小学心理健康教育课说课、片段教学100例
『简体书』 作者:总主编 叶一舵,本书主编 王心红 黄晓夏 出版:福建教育出版社 日期:2018-05-01 名师论道百花齐放 专业案例丰富多姿 教学内容精彩纷呈 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
面向科学素养培养的社会性科学议题教学
『简体书』 作者:许辰佳 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 社会性科学议题教学是科学教育研究与教学实践中极为重要的核心主题之一,是当前国内外学者共同关注研究与实践领域。本书集结了该领域的国际知名学者,基于最新研究进展与实践成果,针对不同的学习阶段,深入探讨了社会性科学议题如何渗透于课堂科学教育、促进 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
学前儿童音乐教师的教学技能与素质提升
『简体书』 作者:杨翠 出版:中央编译出版社 日期:2023-12-01 本书以“学前儿童音乐教师的教学技能与素质提升”为选题,从音乐与学前儿童音乐、学前儿童音乐教育内涵与特点、学前儿童音乐教育内容与途径、学前儿童音乐教育的组织形式不同方面切入,探讨学前儿童音乐教育的基本理论,并对学前儿童音乐教师的教学的相关活动 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |