![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
博士研究生入学英语考试命题研究组
”共有
294101
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
德国消费者保护法 法律人进阶译丛法学拓展系列
『简体书』 作者:[德]克里斯蒂安·亚历山大博士[Prof. Dr. Chri 出版:北京大学出版社 日期:2024-04-01 本书详细阐释了欧盟影响下的德国消费者保护法。从合同法和竞争法的视角入手,详细介绍了德国消费者保护法核心领域的理论知识、实践应用和发展趋势。 全书内容丰富,基本涵 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
爱发脾气的猫头鹰 儿童情绪管理与性格培养绘本幼儿园孩子读物3一6阅读4到5岁小孩看的书幼儿逆商培养
『简体书』 作者:枭博士 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2024-04-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
入学准备 汉字描红本
『简体书』 作者:《入学准备》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2022-05-01 本书根据学前儿童的认知水平,以图文并茂的形式,让儿童通过描红和仿写,了解、掌握粗浅的学科基础知识,并逐步体会起笔、运笔、落笔的书写感受。为孩子进入义务教育阶段的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
去无忧城真麻烦:苏斯博士精装图画书系列
『简体书』 作者:[美]苏斯博士 常立、黎亮译 出版:接力出版社 日期:2022-06-01 1. 懂童心、有童趣的儿童文学大师苏斯博士将一个躲麻烦的故事讲得曲折离奇,故事情节跌宕,吸引孩子一口气读下去,又引导孩子跟着主人公一起思考,面对挫折,我们到底应 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
戴高帽子的猫回来了:苏斯博士经典双语流利说
『简体书』 作者:[美]苏斯博士 常立、黎亮译 出版:接力出版社 日期:2022-08-01 1. 语言押韵,朗朗上口。 书中富含大量英文词族,节奏感强,更有英文绕口令,将英语变成文字游戏,可读可rap,自然拼读手到擒来。 2. 用词简单,重复不断, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
拿不定的主意:苏斯博士经典双语流利说
『简体书』 作者:[美]苏斯博士 常立、黎亮译 出版:接力出版社 日期:2022-08-01 1. 语言押韵,朗朗上口。 书中富含大量英文词族,节奏感强,更有英文绕口令,将英语变成文字游戏,可读可rap,自然拼读手到擒来。 2. 用词简单,重复不断, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
千奇百怪的形状:苏斯博士经典双语流利说
『简体书』 作者:[美]苏斯博士 常立、黎亮译 出版:接力出版社 日期:2022-08-01 1. 语言押韵,朗朗上口。 书中富含大量英文词族,节奏感强,更有英文绕口令,将英语变成文字游戏,可读可rap,自然拼读手到擒来。 2. 用词简单,重复不断, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国研究生教育研究进展报告2017
『简体书』 作者:国学位与研究生教育学会进展报告编写组;中国学位与研究生教 出版:中国科学技术出版社 日期:2017-10-01 本报告科学客观地对2017年度我国研究生教育的进展进行了梳理,可以帮组读者从宏观的角度认知中国研究生教育研究的主要领域和重点问题,准确把握当前研究生教育研究的内 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国学位与研究生教育40年(1978—2018)
『简体书』 作者:学位教育,教育史 中国,1978—,2018,研究生教育 出版:中国科学技术出版社 日期:2018-12-01 《中国学位与研究生教育40年(19782018)》一书由中国学位与研究生教育学会副会长、北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军教授带领北京航空航天大学、北京理 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
专业学位研究生教育实践基地质量评估研究
『简体书』 作者:杨玉、侯月明、于翔 出版:知识产权出版社 日期:2023-08-01 本书基于专业学位研究生教育实践基地质量评估的理论基础与现实动因的分析,在借鉴国外专业学位研究生教育实践基地基本模式与经验的基础上,立足于专业学位研究生教育发展需求与基地建设紧迫现状,构建由基地条件、管理体制、人才培养及合作效果四个维度组成的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
英美研究型大学跨学科研究生培养体系研究
『简体书』 作者:陈翠荣,胡成玉,杜美玲,李冰倩 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-10-01 1.作者花费了3年时间收集整理英美研究型大学的一手资料,围绕美国综合实力排名前20的最大学和英国G5超级精英大学,在一手资料的基础上分析其跨学科研究生培养体系的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
南宋宁宗朝前期政治研究(南宋及南宋都城临安研究系列丛书·博士文库)
『简体书』 作者:李超 出版:上海古籍出版社 日期:2023-05-01 南宋宁宗朝前期政治研究最新研究成果。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
实践视角下的中国专业学位研究生教育研究
『简体书』 作者:张乐,马永红 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2022-06-01 专业学位研究生教育已成为我国研究生教育的重要组成部分,发展专业学位研究生教育是主动服务创新型国家建设的重要路径。本书研究了专业学位研究生教育实践活动的内涵、形式及其价值,从知识生产模式理论出发,构建了专业学位研究生教育实践活动理论框架,并对 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
我有没有告诉你,你是多么幸运:苏斯博士精装图画书系列
『简体书』 作者:[美]苏斯博士 常立、黎亮译 出版:接力出版社 日期:2022-06-01 1. 用“倒霉”的故事反写幸运。每一页都有一个滑稽又搞笑的“倒霉蛋”,充满想象力,翻开每一页都像在拆盲盒,惊喜不断。 2.童趣童真的故事贴合儿童心理,直戳儿童 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
你的舌头有没有打结:苏斯博士经典双语流利说
『简体书』 作者:[美]苏斯博士 常立、黎亮译 出版:接力出版社 日期:2022-08-01 1. 语言押韵,朗朗上口。 书中富含大量英文词族,节奏感强,更有英文绕口令,将英语变成文字游戏,可读可rap,自然拼读手到擒来。 2. 用词简单,重复不断, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
选哪只宠物呢:苏斯博士经典双语流利说
『简体书』 作者:[美]苏斯博士 常立、黎亮译 出版:接力出版社 日期:2022-08-01 1. 语言押韵,朗朗上口。 书中富含大量英文词族,节奏感强,更有英文绕口令,将英语变成文字游戏,可读可rap,自然拼读手到擒来。 2. 用词简单,重复不断, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国雕塑博士文丛·器与像:中国古代器物的雕塑语言研究
『简体书』 作者:王礼军 出版:上海书画出版社 日期:2024-12-01 《中国雕塑博士文丛?器与像——中国古代器物的雕塑语言研究》为中国雕塑博士文丛之一,作者王礼军。本书突破以往学界对器物与雕塑概念的常规理解,将器物纳入到雕塑的话语体系中来,针对器物的造型展开分析与研究,论述其雕塑性语言表达方式和特征,由此重新 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
研究生课程:现实问题与改革策略
『简体书』 作者:汪霞 刘贵华等 出版:南京大学出版社 日期:2023-09-01 图书简介: 本书聚焦于我国研究生课程改革课题,基于现实问题与对策探究两条主线,围绕研究生课程的八大关键问题,即“双一流”和“双创”背景下研究生课程如何建设,研究生课程为什么不受重视,研究生课程为何缺乏层次性,研究生课程为何常因人而设,研究 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
2022版 考博英语作文万能模板 第7版
『简体书』 作者:博士研究生入学考试辅导用书编审委员会 出版:机械工业出版社 日期:2021-06-01 ”深度剖析扣分根源,找到病根好治病阐述写作亮点,多样表达才能拿高分数据说话,解密命题方式评分标准写作技巧大放送,六大方法写作文狂背模版和精选范文,写作不再是难题 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
2023考博英语作文万能模板 第8版
『简体书』 作者:博士研究生入学考试辅导用书编审委员会 出版:机械工业出版社 日期:2022-05-01 ”深度剖析扣分根源,找到病根好治病 阐述写作亮点,多样表达才能拿高分 数据说话,解密命题方式评分标准 写作技巧大放送,六大方法写作文 狂背模版和精选范文 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |