購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
东方时尚驾驶学校股份有限公司
”共有
33606
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
改造一所学校的设计新方案
『简体书』 作者：[美]普拉卡什·奈尔 帕鲁尔·明哈斯 出版：中国青年出版社 日期：2024-10-01 北京第一实验学校校长、中国新学校研究会会长李希贵、中国新学校研究会副会长、学校组织变革专家、北京十一联盟学校战略顾问沈祖芸郑重推荐《改造一所学校的设计新方案》。 ... |
詳情>> | |
 |
时尚·媒体·趋势：可持续生活下的时尚设计
『简体书』 作者：丁肇辰 尹丽贤 出版：中国纺织出版社 日期：2024-11-01 流行趋势与每个人的生活息息相关，它不仅是一个时期内的社会范围或某一群体中广泛流传的生活方式，也是时代背景的一种表现方式。每个时期的流行趋势，必然都会对那个时代人 ... |
詳情>> | |
 |
把教育装进日子里（北京十一学校26个校园文化日的设计理念、教育价值和操作要领）
『简体书』 作者：北京市十一学校“我们的故事”项目组 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-09-01 1.详细记录北京十一学校26个校园文化日的设计理念、教育价值和操作要领。 2．彩色印刷，图片精美，图文并茂。 ... |
詳情>> | |
 |
时尚COSMO（时尚伊人）（一年订阅，月刊，12期）
『雜誌』 作者： 出版：《时尚》杂志社 日期：月刊 《时尚·伊人》是《时尚》杂志社1998年4月与世界名刊《COSMOPOLITAN》（《大都市》）杂志版权合作的结晶。 时装FASHION我们不仅以权威资讯传递时装领域的最新潮流趋势，更注重给中国女性以切实的指导，为她们追求高质量的时尚生活 ... |
詳情>> | |
 |
时尚业中的人工智能：人工智能如何彻底改变时尚业
『简体书』 作者：]利安娜·卢斯[Leanne Luce]著，熊兴译 出版：经济管理出版社 日期：2021-02-01 本书帮助您了解人工智能（AI）如何应用于时尚业。聚焦于应用方法，本书提供真实案例，为非技术读者分解技术术语，为时尚专业人士提供教育资源。从发现产品开始，再到制造产品，探讨AI影响时尚价值链各部分的方式。 《时尚业中的人工智能》带领您了解 ... |
詳情>> | |
|
时尚、文化与身份认同（艺术与社会译丛）加州大学荣誉教授弗雷德·戴维斯关于时尚理论的集大成之作！一场独
『简体书』 作者：[美国]弗雷德·戴维斯，熊亦冉 出版：江苏译林出版社 日期：2025-01-01 你相信服装会说话吗？ 是什么驱动了某类服装成为时尚？ 本书将你带你读懂文化差异、地区主义、性别不平等、身份认同等问题是如何影响了时尚的发展，又是如何依附 ... |
詳情>> | |
 |
想象东方：詹姆斯·麦克尼尔·惠斯勒的艺术
『简体书』 作者：汤林丽 出版：文化艺术出版社 日期：2024-08-01 惠斯勒是英国现代艺术的开拓者，有丰富的经典绘画作品传世，其艺术在欧美具有重要的影响力。本书包含100余幅精美图片，以惠斯勒艺术为主线，概括叙述了英国自19世纪下 ... |
詳情>> | |
 |
学校、幼儿园消防安全培训教程（社会消防安全教育培训系列丛书）
『简体书』 作者：清大东方教育科技集团有限公司 出版：中国人民公安大学出版社 日期：2019-12-01 学校、幼儿园是师生学习、科研、生活的人员密集型场所，历来是消防安全工作的重点区域，及时消除此类场所内的火灾隐患，预防火灾事故的发生，创造稳定有序的文化教育和成长环境，是广大群众极为关心的一件大事，也是各级消防监督机构的一项重要课题。本教材作 ... |
詳情>> | |
 |
中国学校体育发展报告（2019—2020）
『简体书』 作者：《中国学校体育发展报告》编写组 出版：高等教育出版社 日期：2022-04-01 本书分政策解析、数据分析、案例剖析三大部分。在教育部体育卫生与艺术教育司指导下，以第三方视角立体化、直观性、多角度呈现了2019年和2020年中国学校体育的国家重大战略和学校体育的改革发展。本书为系列报告，客观记录和分析中国学校体育发展，是 ... |
詳情>> | |
 |
学校的100种可能（上）
『简体书』 作者：李镇西 出版：漓江出版社 日期：2024-10-01 好学校什么样? 极具特色的校园建设，别开生面的教育活动，创新多样的教学改革，丰富多彩的课程建设，22所国内外学校呈现美好学校范本，展现学校的无限可能！ 本书 ... |
詳情>> | |
 |
2020年天津市高级中等学校招生报考指南
『简体书』 作者：天津市招生委员会高级中等学校招生办公室 出版：天津人民出版社 日期：2020-07-01 汇中招计划之大全，实用性强，中考填报必备指南。 ... |
詳情>> | |
 |
学校的100种可能（下）
『简体书』 作者：李镇西 出版：漓江出版社 日期：2024-10-01 好学校什么样? 纯粹质朴的教育理想，脚踏实地的教育行动，特色鲜明的教育教学，因材施教的别样演绎，3所国内学校呈现美好学校范本，展现学校的无限可能！ 本书图文 ... |
詳情>> | |
 |
学校增值评价与学校改进
『简体书』 作者：马晓强 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-12-01 中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。该《方案》提出，教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。《方案》列出五项重点任务：一是改革党委和政府教育工作评价；二是改革学校评价；三是改革教师评价；四是 ... |
詳情>> | |
 |
大学问·从东方到中亚——19世纪的英俄“冷战”（1821—1907）
『简体书』 作者：傅正 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-08-01 一部讲述19世纪英俄“大博弈”的国际关系史著作。殷之光、章永乐、魏磊杰推荐；作为一部通史，以东方问题和中亚问题为主轴，将大量史实脉络清晰地串联了起来。英俄冷战， ... |
詳情>> | |
 |
时尚礼仪学
『简体书』 作者：刘奕 出版：上海人民出版社 日期：2022-09-01 时尚是人类文明的标志，礼仪更是通向成功的桥梁。本书将时尚与礼仪相结合，共涵盖三个部分，分别为“时尚礼仪综述”“个人修养篇”“社交礼仪篇”，具体包含时尚礼仪概述；时尚仪容礼仪、时尚仪表礼仪、时尚仪态礼仪、时尚语言礼仪；社交时尚礼仪、校园时尚礼 ... |
詳情>> | |
|
套装3册 穿搭基本法 男士时尚图鉴+女士时尚手账+穿对颜色才美丽 男生女生的日常穿衣颜色搭配 服装配
『简体书』 作者：[日]山本昭子，[日]yopipi，陈牧霖，[日]ma2 出版：江苏人民出版社 日期：2024-04-01 《穿搭基本法 男士时尚图鉴》： 日本知名造型师山本昭子与知名插画师、漫画家ma2联手打造的男士时尚穿搭图鉴。这是一本实用 养眼的穿搭书！单品推荐、穿搭分享、色 ... |
詳情>> | |
 |
时尚管理
『简体书』 作者：方刚 出版：中国纺织出版社 日期：2021-11-01 时尚是当代经济和文化的重要组成部分，具有重大的经济价值和深远的文化意义。时尚产品、时尚理念、时尚生活方式已经深入社会的各个方面，对人类的物质生活和精神生活都有重大影响。时尚带动了时尚产业和时尚企业的发展，时尚管理成为新兴的管理概念和重要的管 ... |
詳情>> | |
 |
学校性教育概论
『简体书』 作者：苟萍 出版：四川大学出版社 日期：2024-01-01 四川省青少年性教育普及基地是由四川省委宣传部和省社科联批准授牌的性教育专门机构，成立十年来已在全国各地开展了大量性教育师资培训，指导了近百所各级各类学校开展性教育，在成都大学开办了全国唯一的性教育辅修专业。基于此，基地专家团队经由学校教材建 ... |
詳情>> | |
 |
礼运东方：山东古代文明精粹
『简体书』 作者：清华大学艺术博物馆 出版：上海书画出版社 日期：2024-07-01 山东全省16市60家文博单位，620件（套）山东古代珍贵文物，跨区域规模性集结70 件新石器时代器物、120 件玉器、160 件青铜器、70 佛教造像、100 ... |
詳情>> | |
 |
让学校重生
『简体书』 作者：[英]肯·罗宾逊 [美]卢·阿罗尼卡 出版：浙江人民出版社 日期：2017-08-01 l 排名*的TED演讲人，全球知名教育家肯罗宾逊，教育创新五部曲之一！ l 你关心教育吗？想要知道教育改革为何举步维艰吗？未来的学校又是什么样的呢？所有你对当 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍，可以參看：“找書說明” 或 “尋書登記服務”
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |