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杜甫诗赏析(袖珍本.融媒体版)
『简体书』 作者:王建忠 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2021-06-01 ... |
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白居易诗词赏析(袖珍本.融媒体版)
『简体书』 作者:王建忠 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2021-06-01 ... |
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杜牧诗赏析(袖珍本.融媒体版)
『简体书』 作者:王建忠 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2021-06-01 ... |
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李白诗词赏析(袖珍本.融媒体版)
『简体书』 作者:王建忠 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2021-06-01 ... |
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辩论技巧教程(融媒体出版物)
『简体书』 作者:赵翕,邓霞,刘会明 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-04-01 本书在选题和编写上有以下一些特色: 一是主要从现代中等教育的特点出发,注重教学的实践环节,以适用、必需、够用为基本原则。 二是本教材理论与实际结合,重点突出资讯 ... |
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(教)财务分析(杨秀秀)(“互联网+”融媒体系列教材)
『简体书』 作者: 出版:立信会计出版社 日期: ... |
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(教)会计学原理(苏亚然)(“互联网+”融媒体系列教材)
『简体书』 作者: 出版:立信会计出版社 日期: ... |
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融象创真——20世纪中国艺术名家李斛
『简体书』 作者:吴为山 出版:文化艺术出版社 日期:2022-04-01 2019年11月7日,由中国美术馆主办的“融象创真——李斛百年诞辰艺术展”在中国美术馆隆重开幕,展览汇集了中国美术馆、中央美术学院、北京画院及家属收藏的李斛经典 ... |
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动大变融:杨万里太极拳心悟
『简体书』 作者:田铁林 整理 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2022-08-01 作者多年来进行了有关太极拳理论方面的探索,发表了多篇相关文章,有很深的见地,在业内很有影响。本书介绍了杨万里有关太极拳的全方位感悟,内容涵盖了太极拳的基础理论、 ... |
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融媒体视域下上海文化品牌建设与传播
『简体书』 作者: 出版:上海大学出版社 日期: ... |
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(教)统计学原理(殷晓彦)(“互联网+”融媒体系列教材)
『简体书』 作者: 出版:立信会计出版社 日期: ... |
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裂隙岩体冻融损伤破坏机理及本构模型
『简体书』 作者:刘红岩 等著 出版:冶金工业出版社 日期:2022-06-01 ... |
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中央企业财务治理与产融结合实践探索
『简体书』 作者:秦涛 出版:经济管理出版社 日期:2022-06-01 ... |
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土地经营权抵押融资中抵押权实现机制研究
『简体书』 作者:万广军 出版:法律出版社 日期:2022-11-01 本书选择农村土地经营权抵押权实现机制作为研究对象,结合我国农村土地经营权抵押融资试点探索,在调查研究各地方试点经验及其实施成效的基础上,通过对试点地区规范性文件的统计分析和对相关文献的综合述评,找出需要深入研究的薄弱环节。书中探讨抵押权实现 ... |
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“融”动力:南方日报经济报道创新实践
『简体书』 作者: 出版:广东南方日报出版社 日期: ... |
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党的二十大精神专题十二讲(融媒体书)
『简体书』 作者:韩庆祥 郭建宁 杨金海 严书翰 张 出版:人民出版社 日期:2023-05-01 学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务,全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神也是深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的明确要求。 学习领会党的二十大精神,必须坚持全面准确,深入理解内涵 ... |
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融美乐创:儿童视角的小学教育新样态
『简体书』 作者:陈飞 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-06-01 ... |
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应用型高校融合式职业生涯规划教育探索
『简体书』 作者:方小芳 出版:浙江大学出版社 日期:2023-10-01 本书为浙江省十四五教改项目“基于‘成长跟踪式’大学生职业生涯规划的教学改革与实践”的阶段性成果。基于职业生涯规划教育的运作机理,指出我国应用型高校“职业生涯规划教育和思想政治教育、专业教育、劳动教育、实践教育”的融合路径,并以浙江万里学院、 ... |
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融媒体时代网络舆论生态研究
『简体书』 作者:薛海玲 出版:北京出版社 日期:2023-10-01 人们的意见和态度不是凭空产生的,网络舆论生态的形成是现实社会人文环境的反映,无论其作用积极与否,网络舆论的形成和最终走向,都与现实社会的发展走向和内在矛盾有着直 ... |
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融·变——“中国天气”媒体融合探索与实践
『简体书』 作者:刘轻扬 主编 出版:气象出版社 日期:2023-10-01 近年来,“中国天气”新媒体业务在华风气象传媒集团的具体要求与指导下,以北京天译科技有限公司为载体,不断推进内部机构重组与业务融合,目前在业务层面和经营层面已基本形成融合态势。本书系统地总结了近年来 “中国天气”在强化内容创新、技术融合实现及 ... |
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