![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
蔣育荏,墨刻編輯部
”共有
8112
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
通信网理论基础习题集
『简体书』 作者:禹可 刘雨 望育梅 苏驷希 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书是北京邮电大学出版社出版的教材《通信网理论基础》的配套参考书。本书分为两部分:第1部分针对教材《通信网理论基础》的前6章给出了多样化的例题及其求解方法;第2部分给出了7套期末试题及其参考答案。本书内容丰富,有助于提高读者对通信网理论基础 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
“育”归何处
『简体书』 作者:肖卫民 出版:上海人民出版社 日期:2024-05-01 一个个引人入胜的事例,以及剖视自我后的理性光耀,随着笔端的流淌,令人或哭或笑、或思索或感悟,向读者铺展了执教三十八载寒暑凝练而成的、充满生命教育张力的诗篇。 本书兼具专业性、实践性、可读性等特质,读者、教师、家长,尤其是德育一线工作者将会 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
育心行
『简体书』 作者:陆英 出版:上海人民出版社 日期:2024-09-01 本书是对上海市临港第一中学和上海市浦东新区建平临港中学围绕“立德树人”根本任务,在“大德育”建设方面的介绍和分析总结。既涉及宏观层面的学校管理,也深入具体的生动实践,介绍两校积累的做法和经验。本书分为四个板块,从内容设置上来看,可分为理论和 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
意林金素材 分级素材小学版:三年级同步卷
『简体书』 作者:《意林》作文编辑部 出版:山东人民出版社 日期:2024-01-01 《意林作文金素材?分级素材(三年级)》由《意林》编辑部携手全国范围内的一线资深教师结合自身教学经验,依据难度等级、类型、阅读效果、作业完成度、学习吸收效果等因素,按照小学生在不同年龄段的智力和心理发育程度,为其设计渐进式的素材阅读与训练计划 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
意林金素材 分级素材小学版:三年级仿写卷
『简体书』 作者:《意林》作文编辑部 出版:山东人民出版社 日期:2024-01-01 《意林作文金素材 分级素材(三年级仿写卷)》由《意林》编辑部携手全国范围内的一线资深教师结合自身教学经验,依据难度等级、类型、阅读效果、作业完成度、学习吸收效果等因素,按照小学生在不同年龄段的智力和心理发育程度,为其设计渐进式的素材阅读与训 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
意林金素材 分级素材小学版:五年级同步卷
『简体书』 作者:《意林》作文编辑部 出版:山东人民出版社 日期:2024-03-01 《意林作文金素材?分级素材(五年级)》由《意林》编辑部携手全国范围内的一线资深教师结合自身教学经验,依据难度等级、类型、阅读效果、作业完成度、学习吸收效果等因素,按照小学生在不同年龄段的智力和心理发育程度,为其设计渐进式的素材阅读与训练计划 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
意林金素材 分级素材小学版:四年级仿写卷
『简体书』 作者:《意林》作文编辑部 出版:山东人民出版社 日期:2024-03-01 《意林金素材??分级素材:四年级仿写卷》由《意林》编辑部携手全国范围内的一线资深教师结合自身教学经验,依据难度等级、类型、阅读效果、作业完成度、学习吸收效果等因素,按照小学生在不同年龄段的智力和心理发育程度,为其设计渐进式的素材阅读与训练计 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
意林金素材 分级素材小学版:五年级仿写卷
『简体书』 作者:《意林》作文编辑部 出版:山东人民出版社 日期:2024-03-01 《意林金素材? 分级素材:五年级仿写卷》由《意林》编辑部携手全国范围内的一线资深教师结合自身教学经验,依据难度等级、类型、阅读效果、作业完成度、学习吸收效果等因素,按照小学生在不同年龄段的智力和心理发育程度,为其设计渐进式的素材阅读与训练计 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
意林金素材 分级素材小学版:六年级仿写卷
『简体书』 作者:《意林》作文编辑部 出版:山东人民出版社 日期:2024-04-01 《意林金素材 分级素材:六年级仿写卷》由《意林》编辑部携手全国范围内的一线资深教师结合自身教学经验,依据难度等级、类型、阅读效果、作业完成度、学习吸收效果等因素,按照小学生在不同年龄段的智力和心理发育程度,为其设计渐进式的素材阅读与训练计划 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
意林金素材 分级素材小学版:六年级同步卷
『简体书』 作者:《意林》作文编辑部 出版:山东人民出版社 日期:2024-04-01 《意林作文金素材?分级素材(六年级)》由《意林》编辑部携手全国范围内的一线资深教师结合自身教学经验,依据难度等级、类型、阅读效果、作业完成度、学习吸收效果等因素,按照小学生在不同年龄段的智力和心理发育程度,为其设计渐进式的素材阅读与训练计划 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲爱的小孩,你来啦!育学园宝贝成长手账
『简体书』 作者:崔玉涛的育学园 出版:中信出版社 日期:2018-10-01 ●崔玉涛团队专业权威支持,育学园App联动,科学记录、评测宝宝的生长发育,学习育儿知识 ●精心设计每日育儿任务,让琐碎的育儿变成趣味记录、打卡和亲子互动成就满 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例(高中卷)
『简体书』 作者:钟志农 出版:教育科学出版社 日期:2012-04-01 《班主任心育活动设计36例高中卷)班主任心育活动设计丛书》由全国著名心理健康教育专家、特级教师钟志农主持,邀集数十位高中心理辅导教师和骨干班主任编写。 《班主任心育活动设计36例(高中卷)班主任心育活动设计丛书》中针对高中学生的年 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
读者(一年订阅,半月刊,24期)
『雜誌』 作者:编辑部 出版:读者杂志社 日期:半月刊 封面红色代表上半月刊,绿色代表下半月刊。 《读者》作为一本大众性综合类文化期刊,编发的文章,不仅注重思想性,更注重可读性、感染力和渗透力。探求人性的真善美,注重弘扬人的主体精神,倡导对社会、对公众的爱心,并将正确的思想、高尚的道德、崇 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
学生实用英汉大词典适合初中小学生实用 紧贴大纲 配合教学
『简体书』 作者:编辑部 出版:华语教学出版社 日期:2025-01-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例(小学1~3年级卷)
『简体书』 作者:钟志农 出版:教育科学出版社 日期:2012-01-01 《班主任心育活动设计36例(小学1-3年级卷)》中针对小学1~3年级学生的年龄特点和发展需要,抓住学生面临的主要发展任务,提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。活动形式丰富多样,操作步骤具体翔实,是近年来富有独创性的小学心育活动课 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例(初中卷)
『简体书』 作者:钟志农 出版:教育科学出版社 日期:2012-03-01 《班主任心育活动设计36例(初中卷)》由全国著名心理健康教育专家、特级教师钟志农主持,邀集百余位初中心理辅导教师和骨干班主任编写。 《班主任心育活动设计36例(初中卷)》中针对初中学生的年龄特点和发展需要,抓住学生面临的主要发展任务,提出了 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
十三机兵防卫圈·官方档案记录:Double Helix 设定资料集 科幻题材戏剧策略冒险游戏
『简体书』 作者:日本电击游戏书籍编辑部 , 游戏机实用技术编辑部 出版:广东旅游出版社 日期:2025-03-01 主要卖点 1.The Game Awards 2020年叙事提名,与著名科幻作家刘慈欣长篇著作《三体》共同提名第51届日本星云奖!原作《十三机兵防卫圈》为Va ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
育“心”——中医心理八法
『简体书』 作者:朱惠蓉,成琳 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-11-01 挖掘传统医学经典著作中的育人、育心智慧,推动高校本土心理健康教育与咨询的发展。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
编辑部内外
『简体书』 作者:范若丁 出版:花城出版社 日期:2017-07-01 这是关于一本纯文学杂志的创业史。 这是《花城》杂志编辑部的风雨故事,参与和见证着这个时代的文学行踪。 时间已过许久,岁月未曾逝去。 平凡而厚实的编辑生活, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
五育并举 立德育心
『简体书』 作者:王圣春 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-11-01 发挥学校办学优势特色,深入推进心理健康教育,组成项目研究共同体,探索在五育并举,立德育心心育模式中促进全员、全过程、全方位育人。一是挖掘五育中心育元素,在整合中促进学生积极情感的发展和培育,二是将科学的心理学技术方法融入到五育当中提升五育效 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |