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桑德拉·巴雷特
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一名生态学家的孕育之旅
『简体书』 作者：桑德拉·斯坦格雷伯 出版：北京大学出版社 日期：2019-05-01 本书被美国包括《科学》《芝加哥论坛报》在内的众多富有影响力的杂志和媒体推荐。在本书中，作为生态学家的斯坦格雷伯以个人的经历和科学的探索为读者讲述神奇的生育历程，以大量说服力的例证讲述环境和胎儿发育健康的关系。她将自己的专业知识与大众怀孕书籍提供的建议作对照，通过自己坚持不懈的私人调查，向读者展示了有 ... |
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动物王国大发现-密林
『简体书』 作者：[德]桑德拉·诺阿 出版：河北少年儿童出版社 日期：2018-06-01 动物王国大发现包括《动物王国大发现野兽》《动物王国大发现海洋》《动物王国大发现恐龙》《动物王国大发现密林》共6种。这是一套采用纸质小手电照亮书中黑色页面的创意童书。让孩子拿着书中的神奇手电筒，在透明胶片及黑色书页之间仔细搜寻，身临其境地探索未知的世界。让孩子与图书进行更多的互动，在探索中发现隐藏在黑 ... |
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《纸上之城·巴黎》（“撕”出来的未来建筑师！抖音爆红的解压“手撕立体建筑书”）
『简体书』 作者：【英】桑德拉·，劳伦斯，汤姆·威尔金森 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-11-01 ... |
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《纸上之城》（“撕”出来的未来建筑师！抖音爆红的解压“手撕立体建筑书” 全3册）
『简体书』 作者：【英】桑德拉·，劳伦斯，汤姆·威尔金森 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-11-01 ... |
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广告学：原理与实务（英文版·第11版）（工商管理经典丛书·市场营销系列；高等学校经济管理类双语教学课程用书）
『简体书』 作者：桑德拉·莫里亚提，南希·米切尔，查尔斯 · 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-03-01 本书自1989年初版至今，一直致力于回答广告如何才能行之有效。第11版是知名广告学者和营销学者合作的成果，全书以品牌和整合营销传播为中心，将广告广义地阐释为营销传播或品牌传播，涵盖了各种营销传播工具及其功能。书中将“传播”而不是“交换”作为营销的核心概念，构筑数字化背景下对话式、价值共创式的整合营销 ... |
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我挨打了：陪孩子应对友谊困难和校园欺凌 保护孩子最优的策略，就是教会他/她面对世界的方法 聚焦中小学儿童友谊建立、交友困
『简体书』 作者：桑德拉·邓斯米尔、杰西卡·杜威、苏珊·毕奇 出版：湖南人民出版社 日期：2021-04-01 你的孩子在学校里是否正在为友谊问题而挣扎？他们是校园欺凌的受害者吗？ 如果是这样，那么孩子和父母都会经历一个很难熬的时期，因为我们总想为孩子遮风挡雨，帮助他们解决成长过程中遇到困难。但引导孩子交朋友也有方法和技巧，用错方法可能引起孩子的抵触或效果不佳。 本书由英国教育和儿童心理学专家撰写，为那些 ... |
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情境中的知识：表征、社群与文化（当代西方社会心理学名著译丛）
『简体书』 作者：[英]桑德拉·约夫切洛维奇[ Sandra Jovch 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-01-01 《情境中的知识：表征、社群与文化》一书运用新的视角对表征过程进行分析，去探索知识与情境的关系。约夫切洛维奇认为，表征、有关自我的社会心理的建构、他者以及客体世界，是所有知识的基础。理解了知识在个人和社会生活中的起源和实现过程，就能够解释是什么把知识同人、社群和文化联系在一起的。正是通过表征，我们才能 ... |
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广告学：原理与实务（第11版）（工商管理经典译丛·市场营销系列）
『简体书』 作者：桑德拉·莫里亚提 南希·米切尔查尔斯·伍 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-11-01 《广告学：原理与实务》自1989年初版至今，一直致力于回答广告如何行之有效。 第11版是传播广告学者和营销学者合作的成果。全书以品牌和整合营销传播为中心，将广告广义地阐释为营销传播或品牌传播，涵盖了各种营销传播工具及其功能。本书将“传播”而不是“交换”作为营销的核心概念，构筑数字化背景下对话式、价 ... |
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小手电探索大世界 第2辑 全套4册 3-12岁幼儿童百科全书大探秘十万个为什么小手电科普课外阅读书籍我们的身体小学生一二
『简体书』 作者：[荷]桑德拉·C.赫塞尔斯 著 出版：北京日报出版社 日期：2021-01-01 ... |
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小手电探索大世界 第1辑 全套4册 3-12岁幼儿童百科全书大探秘十万个为什么小手电科普课外阅读书籍动物海洋森林小学生一
『简体书』 作者：[荷]桑德拉·C.赫塞尔斯 著 出版：北京日报出版社 日期：2021-01-01 ... |
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实用写作完全指南：一本书解决71种职场与生活中的写作需求
『简体书』 作者：[加]桑德拉·E. 兰姆译 者：熊亭玉 后浪 出版：九州出版社 日期：2022-03-01 ... |
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科学教育研究手册（扩增版）（上卷）
『简体书』 作者：[美]诺曼·莱德曼，[美]桑德拉·埃布尔 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-07-01 《科学教育研究手册（扩增版）》是一部体量巨大的综述类专著，全书分上下两卷，包含六大主题：科学教育研究的理论与方法、科学学习的总论、科学学习中的多样性和公正、科学教学、科学课程与效果测评、科学教师培养。每个主题下包含3—13章，共44章，每章的作者都是各个研究领域顶尖的专家。上卷论述了前四大主题。这部 ... |
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小型项目管理（第3版）
『简体书』 作者：[美]桑德拉·F.罗[Sandra F.Rowe] 出版：人民邮电出版社 日期：2022-07-01 小型项目管理越成功，成功管理大型项目的机会就越大。管理大型项目和小型项目的区别不仅在于时间、精力和专业知识，还在于流程和工具。虽然《PMBOK 指南》建议简化流程，以适应项目的大小，但并没有指明如何简化。 本书的内容与新版的《PMBOK 指南》相吻合，同时提供了可以简化流程的新的可扩展、可兼容的工 ... |
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辉煌的艺术：意大利罗马式艺术
『简体书』 作者：[意大利]斯特凡诺·祖菲 主编，[意大利]桑德拉·巴拉利等 出版：上海三联书店 日期：2022-10-01 本书属于“辉煌的艺术”系列丛书中的一册，对意大利的罗马式艺术进行了全景式考察，涵盖了绘画、雕塑、建筑等多种艺术门类，通过佳作赏析、人物简介以及技法与材料等板块，来帮助读者理解意大利罗马式艺术风格，理解中世纪的不同侧面，以及中世纪向文艺复兴的转变历程。本书并不止于就作品论作品，而是以艺术为切口，扩展到 ... |
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致命地图：席卷全球的重大传染病及流行病（新冠疫情爆发前近700年的20种全球致命流行病追踪史！SARS、流感、鼠疫、霍乱
『简体书』 作者：[英]桑德拉·亨佩尔，著 吴勐，译 出版：北京联合出版有限公司 日期：2023-02-01 纵观人类历史，每种“重大流行病”的全球性爆发都有一个背后的故事，从潜伏、发病、传染、死亡直至大规模群体感染，无不在近千年人类发展史上发挥着“致命”作用。本书首次以全新视角切入，将地图与疾病历史相结合，揭示了20种包括SARS在内的全球最为致命的流行病在世界各地的发生、发现及发展过程，以直观、直接、直 ... |
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以植物的名义：讲述非凡人物与植物命名的传奇故事
『简体书』 作者：[英]桑德拉·纳普 著，曹志勇，邵芬娟 译 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-12-01 我们非常熟悉的植物的名字——木兰花、叶子花、红杉等，我们只知道它们的名字，但这些名字的背后往往有许多不往人知的故事，神秘且灵感，引人入胜。 在这本内容丰富而生动的书中，著名植物学家桑德拉纳普介绍了许多植物界非常有名的人物，也描述了许多非常有特色的植物以及它们的生长地域。书中大量的植物素描和照片来自 ... |
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为什么那是艺术：当代艺术的美学和批评
『简体书』 作者：[美] 特里·巴雷特 徐文涛 邓峻[译] 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2018-08-01 为什么那是艺术？为什么它会被放在艺术博物馆里？谁说这是艺术？为什么说这是一件佳作？对待艺术，到底什么样的态度才是*有益、*批判性的？打开《为什么那是艺术？》，这些问题都会迎刃而解。本书通俗全面，广泛适用于全世界范围内的当代艺术作品，可以帮助读者获得对当代艺术、学术研究和理性论证的全新鉴赏能力。英文原 ... |
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格兰贝的年轻人
『简体书』 作者：[爱尔兰] 科林·巴雷特 著，亚可 译 出版：上海译文出版社 日期：2019-08-01 《格兰贝的年轻人》这部由六个短篇小说和一个中篇小说组成的故事集，带领读者在当代爱尔兰经济繁荣后又陷入衰退的时期，走进一座虚构的乡间小镇格兰贝。 在这里，年轻人主宰了小镇的生活。年轻的车手在乡间小路驾车追逐；恋人们在午夜的林间游荡；酒吧午夜关门后，少男少女犹在冷风中踯躅不去。有人为爱作*后一搏，有人 ... |
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个性优势：揭示个人能力真相的心理测评
『简体书』 作者：【英】吉姆·巴雷特，【英】，休·格林 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-05-01 你如何发现你真正的潜力在哪里？是否能更有效地平衡工作和生活？是什么阻碍了你？《完全人格评估》一书使用心理测量和分析技术来帮助你回答这些问题和更多问题，内容由一系列性格测试、动机测试和能力练习组成，并使用了一个结构化的方法帮助你理解如何控制一直阻碍你的潜在情绪。它涵盖了你想实现全部潜力所需的一切，包括 ... |
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音乐的经验——重新思考音乐教学与学习（音乐教育学理论研究译丛）
『简体书』 作者：【美】珍妮特?，R.巴雷特[Janet，R.Barrett] 出版：上海教育出版社 日期：2020-05-01 本书有两大特点：*，视角全面，方向统一。17篇文章从不同的教学实际出发，宏观者关注教育哲学理念与教育政策方向，微观者聚焦课程内容和教法，最终落实到深化师生的音乐经验之上，为成就终生音乐学习者献计献策。第二，角度多样，观点新颖。本书的作者中，既有大学音乐教师教育专业的教授，也有学前至十二年级普通音乐课 ... |
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