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教育部职业技术教育中心研究所
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中国英语能力等级量表--笔译能力量表研究
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 中国英语能力等级量表是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。中国英语能力等级量表可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也 ... |
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中国英语能力等级量表——组构能力量表研究
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-12-01 “中国英语能力等级量表”是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。“中国英语能力等级量表”可以作为中国英语教学与测试的能力框架 ... |
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外语能力测评现状及改革建议
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-04-01 本书是《中国英语能力等级量表》研制、宣传和使用的重要参考,分为项目介绍、调查结果和研究发现三个部分,是对我国各级、各层次外语教学、测评及外语能力需求的一次大规模的总结和统计分析,具有重要的学术影响和实践指导意义。 ... |
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从区域到全球:国际职业技术教育的创新发展
『简体书』 作者:翟俊卿 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-06-01 本书为“科教战略创新文库”之一。本书通过深入探究各国职业技术教育的多样性、创新性和可持续性,揭示了各地区根据其独特的社会、经济和文化背景制定差异化的政策和实践,为全球职业教育的发展提供了丰富的实例和经验。全书选取了德国、芬兰、格鲁吉亚、澳大 ... |
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中华通韵
『简体书』 作者:教育部语言文字应用管理司 出版:语文出版社 日期:2020-04-01 《中华通韵》是由教育部、国家语委2019年发布、试行的语言文字规范。规范由中华人民共和国教育部语言文字应用管理司提出,由国家语言文字工作委员会语言文字规范标准审定委员会审定。规范起草单位是中华诗词学会。规范起草人为:郑欣淼、星汉、赵京战、李 ... |
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常用语言文字规范手册
『简体书』 作者:教育部语言文字信息管理司 组编 出版:商务印书馆 日期:2016-01-01 语言文字是人类智慧和文明的结晶,是文化传承的重要载体,是推动历史发展和社会进步的重要力量。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字作为国家通用 ... |
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边疆考古研究(第27辑)
『简体书』 作者:教育部人文社会科学重点研究基地 出版:科学出版社 日期:2020-08-01 《边疆考古研究》是教育部人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心编辑的学术集刊。本辑收录考古调查发掘报告、研究论文等28篇,内容涉及中国边疆及毗邻地区的古代人类、古代文化与环境。 ... |
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2021年高等学校科技统计资料汇编
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部科学技术与信息化司 出版:高等教育出版社 日期:2022-04-01 《2020年高等学校科技统计资料汇编》(以下简称《汇编》)是教育部科学技术司根据国家的统一部署,按照现行《科技综合统计报表制度》和高等学校科技工作的具体情况,在组织各省、自治区、直辖市教育厅(教育委员会)实施“全国普通高等学校科技统计年报( ... |
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第一届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
『简体书』 作者:教育部航空航天教学指导委员会 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2020-01-01 2019年10月19-20日,*届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会受到高校航空航天类专业教育工作者广泛关注,7位两院院士、航空航天类专业教学指导委员会3 ... |
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家庭教育公开课
『简体书』 作者:教育部关心下一代工作委员会 主编 出版:人民教育出版社 日期:2021-06-01 《家庭教育公开课》是由教育部关心下一代工作委员会组织孙云晓、边玉芳、芦咏莉等19位知名家庭教育研究者、一线校长完成的。该书精选当今家庭教育所面临的9个突出问题,如生命教育、家校社合作、媒介素养、情绪管理、品格培养、学会学习、道德教育、青春期 ... |
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人文论丛 2020年第2辑(总第34卷)
『简体书』 作者:教育部人文社会科学重点研究基地 出版:武汉大学出版社 日期:2020-11-01 本书是由教育部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的,本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、文史考证、传统思想研究、明清经济·社会·文化、文学书写研究等多个专题,聚焦中国 ... |
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教育系统关心下一代课题研究成果集萃
『简体书』 作者:教育部关心下一代工作委员会 出版:北京大学出版社 日期:2021-08-01 本书包括思政育人篇、机制创新篇、组织建设篇、工作品牌篇四部分,共30篇文章,集中展现了基层教育系统关工委鲜活生动的实践成果,以及将实践中积累的好经验好做法凝练升 ... |
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亲历教育40年--纪念改革开放40周年文集
『简体书』 作者:教育部离退休干部局 出版:高等教育出版社 日期:2018-12-01 2018年是中国改革开发40周年。1978年,中国开启了改革开放的伟大征程,中国教育发展也迈出了历史性的步伐。为了总结经验、乘势而上,教育部离退休干部局组织部机关离退休老同志撰写文章,记录他们在教育事业改革发展中见证的历史,编辑出版了本书。 ... |
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数据中心经营之道 唐汝林 等
『简体书』 作者:唐汝林 等 出版:机械工业出版社 日期:2024-05-01 华信咨询设计研究院、中国通服数字基建产业研究院重磅新书 剖析算力时代数据中心的核心价值,揭示数算一体的演进路径经营、运营数据中心之作 国家发展和改革委员会创新驱 ... |
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义务教育化学课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教 ... |
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义务教育科学课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教 ... |
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义务教育地理程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教 ... |
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义务教育生物学课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教 ... |
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义务教育俄语课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教 ... |
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义务教育课程方案(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 义务教育课程方案是规定义务教育课程培养目标、课程基本原则、课程设置、课程标准与教材编制、课程实施的纲领性和指导性文件,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是课程标准研制、教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是 ... |
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