![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
[美]施密特 著,刘艳 译
”共有
607
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
我们都是奥黛特
『简体书』 作者:埃里克-埃马纽埃尔?施密特 出版:中信出版社 日期:2019-01-01 ★ 从年轻到年老,她追寻的只有一件事,不过是爱而已。 金钱与爱情的抉择、面临衰老的恐惧、叙述不尽的母爱她们的故事,就是我们所经历的人生。 ★ 被阅读*多的当 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
混凝土早期温度裂缝的预防(中/英文对照)
『简体书』 作者:[德]鲁珀特·施普林根施密特 出版:中国建材工业出版社 日期:2019-01-01 在美国混凝土学会(ACI)编写的《混凝土手册》(ManualofConcretePractice)中,207委员会(ACICommittee207)关于“大体积混凝土”报告说到:一个结构或其部分的混凝土,如果需要采取措施控制热行为来减轻开裂 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
纪念天使协奏曲
『简体书』 作者:埃里克-,埃马纽埃尔?,施密特 出版:中信出版社 日期:2019-02-01 ★ 法国ZUI高文学奖项龚古尔奖获奖作品 ★ 欧亨利式出人意料,契诃夫式悲悯关怀 ★ 面临人生的交叉小径,你有权决定故事如何继续 ★ 法国国民作家埃里克-埃马纽 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
基督教对文明的影响(基督教文化译丛)
『简体书』 作者:阿尔文·施密特,游冠辉,孙毅,汪晓丹,赵巍 出版:上海人民出版社 日期:2017-09-01 《基督教文化译丛:基督教对文明的影响》以其细微的审慎展示了我们有多少现行制度都是在教会中发端和发展起来的,人类文化的各个分支中又有多少东西是属于基督教的。全书从生命尊严、性道德、妇女地位、慈善、医疗保健、教育、经济、科学、政治、文学、艺术等 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
看不见的爱(施米特作品)
『简体书』 作者:埃里克-,埃马纽埃尔?,施密特 出版:中信出版社 日期:2019-08-01 ★ 你是否也曾躲在阴影里,仍热烈地爱着? ★ 我们都曾因爱人而受苦,也因爱人而获得巨大的幸福 ★ 决定我们生活的,究竟是理性的选择,还是隐秘的情感? ★ ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
来自巴格达的尤利西斯(施米特作品)
『简体书』 作者:埃里克-,埃马纽埃尔·施密特 出版:中信出版社 日期:2020-06-01 ◆一部反英雄的《奥德赛》 ◆一趟希望与绝望交织的尤利西斯般的旅程 ◆一位失格青年找寻现实家园和灵魂归属的勇敢尝试 ◆ 龚古尔奖得主兼评委,巴黎高师哲学博士 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
生物医学期刊英文论文写作教程
『简体书』 作者:刘艳 出版:重庆大学出版社 日期:2020-10-01 本教程贯穿专业、规范、实用的编写思想,选用英美有名医学期刊论文为素材,从介绍英文论文的选词、造句和成段特点入手,深入讲解论文各部分的内容、结构、语言特点与写作要点。既可以供医学专业高年级本科生和研究生作为教科书使用,也可以供医学工作者、双语 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
思维导图:文言文满分学习法
『简体书』 作者:刘艳 出版:北京时代华文书局 日期:2020-12-01 1、内容满足学生需求。紧扣部编教材, 35篇必背文言文,85篇古诗词,200多张手绘思维导图。 2、全书结构合理。文题解读古今对译思维导图导图解析文脉梳理知识 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
思维导图:古诗文满分学习法(全2册)
『简体书』 作者:刘艳 出版:北京时代华文书局 日期:2020-12-01 1.内容满足学生需求。紧扣部编教材, 35篇必背文言文,85篇古诗词,200多张手绘思维导图。 2.全书结构合理。文题解读古今对译思维导图导图解析文脉梳理知识 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
思维导图:古诗词满分学习法
『简体书』 作者:刘艳 出版:北京时代华文书局 日期:2020-12-01 1、内容满足学生需求。紧扣部编教材, 35篇必背文言文,85篇古诗词,200多张手绘思维导图。 2、全书结构合理。文题解读古今对译思维导图导图解析文脉梳理知识 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
国际投资规则重构和风险管理
『简体书』 作者:刘艳 出版:中国商务出版社 日期:2021-01-01 本书深入阐述了国际投资规则重构的内在机理、影响和我国企业赴海外投资的风险,围绕如何实现海外投资项目商业可持续、东道国主权债务可持续,以及经济、社会、环境可持续展开,搭建了以政府、金融机构和海外投资企业为支撑的全球投资治理体系。为应对国际投资 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新文艺观察— 智性批评与文学之心
『简体书』 作者:刘艳 出版:中国书籍出版社 日期:2021-02-01 《智性批评与文学之心》,包含理论批评智性批评与文学之心乡土书写新维度先锋的转型及续航和70后创作与批评代际研究几章。在这几章中,作者阐释了自己多年来在文学批评和研究方面的独到的见解。例如,在理论批评一章,特地谈了文本细读、回到文学本体,文学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
航天科工出版基金 武器装备环境适应性保证
『简体书』 作者:刘艳 出版:中国宇航出版社 日期:2020-07-01 本书内容紧密结合武器装备研制实际,具有较强的工程指导性,适合从事武器装备研制的工程技术人员及管理人员。此外,本书也可以作为武器装备订货方行使产品环境适应性监督职能与高等院校环境适应性工程教学的参考书。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
文学经典与经典重释——以20世纪80年代以来文学经典为中心
『简体书』 作者:刘艳 出版:广东高等教育出版社 日期:2021-10-01 本书为我们甄别什么是文学经典打下了坚实基础,使我们对20世纪80年代以来文学经典的内涵有了更为深刻的了解,对于理解作家作品、了解新时期以来文学创作的发展轨迹都有 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
C#语言程序设计教程(第2版)(微课版)
『简体书』 作者:彭玉华、刘艳、徐文莉、王先水 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 《C#语言程序设计教程(第2版)(微课版)》以项目为轴线,秉持成果导向教育理念,以Windows窗体应用程序开发为载体,详细讲解面向对象C#语言的基础知识和Wi ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大学英语主题阅读——文化篇1
『简体书』 作者:汪新颖、于欣宏、徐畅、刘艳 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 本书从《中国日报》、人民网、四六级真题等权威来源中收集了丰富的阅读材料,以确保学生学到知识的实用性和获取信息的可信度。在编写过程中,编者全方位、多角度围绕不同的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
拯救黑夜:星空、光污染与黑夜文化
『简体书』 作者:[德]马赛厄斯·R.,施密特、[德]坦贾—,加布里尔·施密特 出版:山西人民出版社发行部 日期:2020-05-01 ◎缺少睡眠会让我们的身体发生怎样的失序状况? ◎为何黑暗的力量令我们如此着迷?黑夜与神话、诗歌、音乐、绘画、电影等人类艺术与文明之间有怎样的故事? ◎灯光也 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
标准德语语法:精解与练习
『简体书』 作者:德雷尔,施密特,王芳 出版:外语教学与研究出版社 日期:2001-08-01 《标准德语语法:精解与练习》是畅销全球的Lehr un Ubungsbuch der deutshen Grammatik的中文翻译版。原版多年来在世界范围内的德语学习者中享有盛誉,是德语语法书中的校校者,多次再版。而《标准德语语法:精解与 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
星期三的战争
『简体书』 作者:加里·施密特,高雪莲 出版:南海出版公司 日期:2010-06-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
外语教学法丛书?词汇(描述习得与教学)
『简体书』 作者:施密特 (Schmitt McCarthy) 出版:上海外语教育出版社 日期:2002-01-01 《词汇描述习得与教学》收集了在词汇研究领域颇有建树的十七位专家撰写的十五篇论文。分“描述部分”、“习得部分”、“教学部分”三个板块,并对每个部分中每篇论文的观点及其所涉及的具体领域的研究状况和发展前景进行了精辟的分析和评论。 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |