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[南朝宋]刘义庆著;中华文化讲堂注译
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天猫文库:世说新语(九年级上推荐阅读)
『简体书』 作者:[南朝宋]刘义庆 杨铭硕李楚 出版:译林出版社 日期:2023-06-01 “小译林中小学阅读丛书”专为中小学生量身打造,核心选目,名家、名作、名译,引领学生“读好书,读整本书”,高附加值,实用,有趣,长知识。随书附赠一线语文名师精讲精 ... |
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智慧父母讲堂
『简体书』 作者:孙平 出版:开明出版社 日期:2024-03-01 ——给家长的20条科学教养指南,让优秀与孩子成长同行 ——河南省教育厅学术带头人孙平倾力之作,深耕家庭教育30余年,著名教育家朱永新作序推荐 ——从学龄前到初入 ... |
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世说新语 注释+译文+赏析国学启蒙经典中小学生课外读物课外书课外阅读
『简体书』 作者:[南朝宋]刘义庆著 ,蒋筱波译 出版:三秦出版社 日期:2008-01-01 ... |
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儒释道经典临摹字帖.第二辑
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2015-08-01 ★繁体竖排 ★精选儒释道三家经典;凝聚中华儒释道古圣先贤的智慧 ★抄写的同时更能了解中国传统文化,奠定国学基础 ★熏习经典,博知广闻;培养定力 ... |
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中华经典诵读教材(第二辑)(全15册)
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2016-02-01 1.繁体、大字、竖排、注音。繁体,又称为正体,是中华汉字的正统传承,中华经典一直是以繁体字的形式传承的;大字,旨在方便儿童认识汉字,减少视觉疲劳。竖排,是中国典 ... |
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中华经典诵读教材(第二辑)——楚辞
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2016-02-01 1.繁体、大字、竖排、注音。繁体,又称为正体,是中华汉字的正统传承,中华经典一直是以繁体字的形式传承的;大字,旨在方便儿童认识汉字,减少视觉疲劳。竖排,是中国典 ... |
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中华经典诵读教材(第二辑)——格言联璧
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2016-02-01 1.繁体、大字、竖排、注音。繁体,又称为正体,是中华汉字的正统传承,中华经典一直是以繁体字的形式传承的;大字,旨在方便儿童认识汉字,减少视觉疲劳。竖排,是中国典 ... |
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中华经典诵读教材(第二辑)——古文观止(上下册)
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2016-02-01 1.繁体、大字、竖排、注音。繁体,又称爲正体,是中华汉字的正统传承,中华经典一直是以繁体字的形式传承的;大字,旨在方便儿童认识汉字,减少视觉疲劳。竖排,是中国典 ... |
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中华经典诵读教材(第二辑)——黄帝内经选
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2016-02-01 1.繁体、大字、竖排、注音。繁体,又称为正体,是中华汉字的正统传承,中华经典一直是以繁体字的形式传承的;大字,旨在方便儿童认识汉字,减少视觉疲劳。竖排,是中国典 ... |
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中华经典诵读教材(第二辑)——六祖坛经
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2016-02-01 1.繁体、大字、竖排、注音。繁体,又称为正体,是中华汉字的正统传承,中华经典一直是以繁体字的形式传承的;大字,旨在方便儿童认识汉字,减少视觉疲劳。竖排,是中国典 ... |
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中华经典诵读教材(第二辑)——女德启蒙经典选
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2016-02-01 1.繁体、大字、竖排、注音。繁体,又称为正体,是中华汉字的正统传承,中华经典一直是以繁体字的形式传承的;大字,旨在方便儿童认识汉字,减少视觉疲劳。竖排,是中国典 ... |
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中华经典诵读教材(第二辑)——千家诗、神童诗、续神童诗、增广
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2016-02-01 1.繁体、大字、竖排、注音。繁体,又称为正体,是中华汉字的正统传承,中华经典一直是以繁体字的形式传承的;大字,旨在方便儿童认识汉字,减少视觉疲劳。竖排,是中国典 ... |
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中华经典诵读教材(第二辑)——神农本草经
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2016-02-01 1.繁体、大字、竖排、注音。繁体,又称为正体,是中华汉字的正统传承,中华经典一直是以繁体字的形式传承的;大字,旨在方便儿童认识汉字,减少视觉疲劳。竖排,是中国典 ... |
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中华经典诵读教材(第二辑)——孙子兵法、六韬、三略
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2016-02-01 1.繁体、大字、竖排、注音。繁体,又称为正体,是中华汉字的正统传承,中华经典一直是以繁体字的形式传承的;大字,旨在方便儿童认识汉字,减少视觉疲劳。竖排,是中国典 ... |
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中华经典诵读教材(第二辑)——小学经典选编
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2016-02-01 1.繁体、大字、竖排、注音。繁体,又称为正体,是中华汉字的正统传承,中华经典一直是以繁体字的形式传承的;大字,旨在方便儿童认识汉字,减少视觉疲劳。竖排,是中国典 ... |
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中华经典诵读教材(第二辑)——小学弦歌
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2016-02-01 1.繁体、大字、竖排、注音。繁体,又称为正体,是中华汉字的正统传承,中华经典一直是以繁体字的形式传承的;大字,旨在方便儿童认识汉字,减少视觉疲劳。竖排,是中国典 ... |
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中华经典诵读教材(第二辑)——养正遗规
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2015-02-01 1.繁体、大字、竖排、注音。繁体,又称为正体,是中华汉字的正统传承,中华经典一直是以繁体字的形式传承的;大字,旨在方便儿童认识汉字,减少视觉疲劳。竖排,是中国典 ... |
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中华经典诵读教材(第二辑)——中医启蒙经典选
『简体书』 作者:中华文化讲堂 出版:团结出版社 日期:2016-02-01 1.繁体、大字、竖排、注音。繁体,又称为正体,是中华汉字的正统传承,中华经典一直是以繁体字的形式传承的;大字,旨在方便儿童认识汉字,减少视觉疲劳。竖排,是中国典 ... |
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古典名著普及文库:文选
『简体书』 作者:[南朝梁]萧统选,叶当前 沐向琴 导读、注译 出版:岳麓书社 日期:2020-11-01 1.选本基础上的精选,尽量选择文学史上不太受关注的又比较重要的作家、作品,重点选录赋和诗歌这两类古今都很重视的文体。2.每一篇设导读,对作家和作品进行简要介绍。 ... |
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南朝儒学思想研究
『简体书』 作者:乐胜奎 出版:人民出版社 日期:2021-09-01 本书运用手的史料和现代哲学方法研究南朝儒学,主张南朝儒学思想是在儒释道三家既相互斗争又相互融合的过程中逐渐形成的,它包括以下三个层面的内容:,继承传统儒学思想,此以刘宋时期的何承天、萧梁时期的范缜等为代表人物。他们的思想较多地保存了传统儒学 ... |
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