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迈向科学教育中的表征能力框架
『简体书』 作者：[美]克丽丝蒂·L. 丹尼尔[Kristy L. Danie 出版：科学出版社 日期：2024-03-01 表征能力是国内外教育学、心理学等各学科领域关注的重要议题，不仅与学生的个人成长息息相关，更是科学发展与社会进步的背后推手。《迈向科学教育中的表征能力框架》旨在促使科学教育者、研究如何学习科学的科学家，以及相关的从业人员对表征能力的理论框架有 ... |
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我的家教观——好关系才有好教育
『简体书』 作者：朱永新 出版：漓江出版社 日期：2024-01-01 本书是一部严谨的学术性著作，不仅突出强调了家庭教育的重要影响、父母对孩子发展的关键作用，而且分析了中国家庭教育的特殊现象，紧密贴合中国教育实际，具有较强的实践意 ... |
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现代化与高质量：中国影视教育的发展历程、经验及趋势
『简体书』 作者：胡智锋、丁亚平 出版：中国传媒大学出版社 日期：2024-10-01 《现代化与高质量：中国影视教育的发展历程、经验及趋势》系中国高等院校影视学会成立40周年纪念大会、第二十三届年会暨第十六届中国影视高层论坛论文集。本论文集旨在中国式现代化与影视高质量发展背景下，探索中国影视教育的发展历程、经验及趋势，主要分 ... |
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中国县域教育发展蓝皮书：县域高中
『简体书』 作者：郭丛斌，陈军伟 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-10-01 本书依托国家自然科学基金课题“乡村振兴背景下县域高中教育质量研究：评价体系、影响因素和提升策略”，以北京大学教育学院大数据中心平台为载体，收集了22个省（市、自 ... |
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智能技术赋能教育评价国际案例集
『简体书』 作者：吴龙凯，[美]杨浩 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 《智能技术赋能教育评价国际案例集》遴选多个具有国际影响力的智能评价典型案例，涵盖美国、英国、韩国、澳大利亚、日本等多个国家和地区，涉及教育评价功能、教育评价内容、教育评价工具和教育评价方式四个评价领域的重要专题，多方位、多角度地探讨了时下不 ... |
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感受力的危机：二十一世纪艺术／教育圆桌会议学术文集Ⅱ
『简体书』 作者：高世名 出版：商务印书馆 日期：2024-06-01 本书是“Panel 21”计划继《自我创造的技术》之后出版的第二部学术文集，延续前一部文集较高的学术水准，继续围绕艺术教育与人的发展的主题，以多元化的教育实践和 ... |
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日本中小学科学教育中的科学探究
『简体书』 作者：孟令红 出版：上海远东出版社 日期：2024-08-01 本书介绍了日本历次课程改革中义务教育阶段科学教育的课程变化情况，尤其是其中有关“科学探究”的内容变化。 ... |
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教育3.0
『简体书』 作者：顾远 周贤 出版：中国纺织出版社 日期：2022-08-01 1.中国教育创新领军人顾远，打开未来教育新模式 未来的教育3.0形态，社会化学习，打破学习时空场域的限制，让更多的人参与到教学过程中来，学习的内容不限于教科书 ... |
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卓越教育实践与探索
『简体书』 作者：秦洪国 出版：世界图书出版公司 日期：2022-12-01 很好教育领域趋势和研究，推进“高质量全民教育”，提高学生认知发展，社会均衡和学习态度。重视学生的创新能力，培养很好教师。 ... |
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教育如此存在：教师与社会情感课题的学习与实践
『简体书』 作者：丁岚 ，孙秀林 ，王宗 出版：中华工商联合出版社 日期：2021-01-01 教育泰斗顾明远先生推荐； 西城区北京四中 黄城根小学与丰台区联合打造的璞瑅学校教师成长理念； 全国优秀教师、人民教师奖章获得者夏洁，北京四中璞瑅学校校长、北京 ... |
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新时代党组织书记党性教育十七讲
『简体书』 作者：郭鲁江 出版：中共中央党校出版社 日期：2025-03-01 2025年2月，中共中央办公厅印发的《全国党员教育培训工作规划（2024－2028年）》将党员“党性修养和实践本领显著增强，先锋模范作用充分发挥，党员队伍建设质 ... |
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万千教育学前·早期教育中的真实性评价和审辩式教学：学习故事与教师探究的力量（全彩）
『简体书』 作者：[美]伊奥罗·M. 埃斯卡米拉[Isauro M. Esca 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-09-01 1、学习故事译丛的主要参与者，“贯彻《指南》，学习故事研习项目”专家组组长周菁博士倾情翻译。 2、真实地观察、记录、评价、回应儿童的学习，做专业儿童研究者，在 ... |
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音乐教育的哲学——推进愿景（第3版）
『简体书』 作者：贝内特·雷默 出版：人民音乐出版社 日期：2011-08-01 《音乐教育的哲学——推进愿景》版1970和第2版1989对确立审美教育的哲学起到十分重要的作用，成为美国和世界各国音乐教育领域广为接受审美教育哲学的基础。在这两版问世的时代，使这个领域得以确立一种强有力的共同价值观和意愿纽带的任何代 ... |
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教育理论与政策（中国共产党百年教育理论与实践研究丛书；国家出版基金项目 总主编 靳诺 执行主编 郑
『简体书』 作者：刘复兴 等 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-05-01 中国共产党始终十分重视教育工作，十分重视教育理论创新与教育政策发展。本书从中国共产党百年教育理论与实践的视野出发，分中国共产党成立与大革命时期，土地革命战争、抗日战争与解放战争时期，社会主义革命和建设时期，改革开放和社会主义现代化建设新时期 ... |
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数智学谷：人工智能时代的学校教育创新
『简体书』 作者：何莉 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-06-01 看“数智学谷”如何帮助每一位学习者成为塑造未来的力量！ “数智学谷”，是一个借助数智技术与硅谷精神塑造的未来学校学习生态圈。在这里，我们推崇“创造性学习 创业 ... |
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校长领导力
『简体书』 作者：均优教育研究院 出版：上海教育出版社 日期：2020-09-01 均优教育理念，体现的首先是教育公平的价值，遵循办好每一所学校的理念，主张"有教无类，适性扬才"。在教育改革的实践中，学校管理层、教师、学生、家庭、社区形成互相支持和促进的学习共同体。本书主要是关于学校管理层面，即校长方子在教育改革实践中教育 ... |
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教育的南山质量丛书：让每一位教师都精彩
『简体书』 作者：银艳琳 陆 晖 潘丽瑜写 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2020-07-01 为了加快推进教育现代化，打造教育的南山质量，努力办好人民满意的教育，深圳市南山区提出让每一所学校都优质，让每一位教师都精彩，让每一个孩子都幸福的教育理想和追求。 ... |
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教育的目的
『简体书』 作者：怀特海 出版：山西教育出版社 日期：2022-07-01 本书是怀特海的经典教育著作，体现了他在教育方面的哲学思考。怀特海认为教育应是充满活力的，教育的目的在于促进和引导学生自我发展，这就要求老师也必须有活跃的思维。在书中他还对呆板的知识和惰性的思维进行了批判，怀特海的教育思想对今天的中国仍然具有 ... |
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专业化的解构与重建——美国当代教师教育政策与实践研究
『简体书』 作者：蒋喜锋 出版：科学出版社 日期：2020-11-01 本书以议论批判分析的方法论为基础，在对美国专业化教师教育体系的形成进行历史回顾的基础上，深入分析了20世纪80年代以来以结果问责制为主导的美国教师教育政策与实践的发展状况，对美国新时期作为专业教育的教师教育的重建态势进行了研究，以此为基础， ... |
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学以为己：传统中国的教育（套装上下册）
『简体书』 作者：李弘祺 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-04-01 真正的知识来自于个人面对知识的亲密体验 一个文明不外乎是它的教育发展史 首届全球华人国学大典国学成果奖（史部）获奖作品 日本学者誉为当今世界治中国教育及科 ... |
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