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人民教育出版社课程教材研究所小学德育课程教材研究开发中心
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学科德育指导手册(小学)
『简体书』 作者:罗滨、申军红、林秀艳 出版:清华大学出版社 日期:2024-01-01 德育作为学校教育中的一环,已经越来越受到关注,对立德树人发挥着愈发重要的作用。《学科德育指导手册(小学)》充分地讨论了德育与各学科教学的关系,并为学科德育的开展 ... |
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高等学校电子电气基础课程教学基本要求(2024年版)
『简体书』 作者:教育部高等学校电工电子基础课程教学指导分 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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数学欣赏 选择性必修 全一册
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所中学数学课程教材研究开发中心编著 出版:人民教育出版社 日期:2022-01-01 ... |
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北京大学课程思政示范课程案例集 北京大学课程思政丛书
『简体书』 作者:北京大学课程思政教学研究中心 出版:北京大学出版社 日期:2023-06-01 本书囊括了北京大学课程思政示范课程中的32门课程,凝练课程思政教学案例,总结开展课程思政的理念和经验。案例内容均来自教学经验丰富的一线教师,结合不同专业的学科特 ... |
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小学数学课程与教学策略分析
『简体书』 作者:姜静 主编 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-07-01 本书是关于小学数学教学的参考书,分十个章节。第一章为小学数学课程与教学的 发展,第二章为小学数学课程与教学的组织与实施, 第三章为小学数学课程内容与教学 方法的选择,第四章为小学数学思维与学生发展,第五章为”数与代数”的教学, 第六章为 ... |
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小学数学课程与教学论
『简体书』 作者:邹循东,梁宇,肖炜清 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 本教材编写的核心理念是培养专业型、应用型人才,主要基于《义务教育数学课程标准(2022年版)》进行编写。本书简要介绍了小学数学课程基本理论,重点关注新课程重新整合的四大教学板块内容,即“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。 ... |
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小学体育与健康课程教学论
『简体书』 作者:陈曙 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-07-01 小学体育教师贴身指南,关注教育教学方方面面 ... |
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小学数学课程与教学论(修订版)
『简体书』 作者:陈雪梅 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-01-01 本书为再版书,根据最新课标编写。本书涵盖了课程标准解读、学习过程分析、小学数学基本知识的教学、教学方法和教学评价等内容,从9个方面进行小学数学课程、小学数学教学的相关知识介绍。全书紧密结合《义务教育数学课程标准(2021年版)》精神,尊 ... |
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旅游高等职业院校精品课程系列教材--研学旅行课程设计与实施
『简体书』 作者:刘军 出版:中国旅游出版社 日期:2025-01-01 本教材依据行业标准和规范,结合“理实一体”与“做中学、做中教”等职业教育理念编写而成,内容涵盖了研学旅行课程设计与实施的多个方面。教材从研学旅行课程的概念讲起,逐步深入到课程设计、课程实施、课程评价、服务保障等各个项目。每个项目包含若干任务 ... |
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小学“四美”书法课程设计与实施
『简体书』 作者:方芳 胡广贤 出版:暨南大学出版社 日期:2024-09-01 《小学“四美”书法课程设计与实施》根据小学一线教师丰富的书法教育经验,提倡“书法育人”,旨在解决目前大多数小学存在的书法专职教师师资不足的现状,重点为兼职书法教学的老师提供教学指导用书,帮助兼职书法教学老师开展高质量的书法教育教学工作。 ... |
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医药类专业大学物理课程教学基本要求 医药类专业大学物理实验课程教学基本要求 农林类专业大学物理课程教
『简体书』 作者:教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版:清华大学出版社 日期:2021-07-01 《基本要求》是教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会组织编写的教学指导性文件,是高等学校制定相应课程教学计划和教学大纲的基本依据,是编写课程教材的依据,也是检 ... |
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幼儿园课程(第二版)
『简体书』 作者:曾彬,李敏,徐春桥,常亮,张哲,李阳 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 高等师范院校学前教育专业新形态教材,幼儿园教师课程设计与实施参考书 ... |
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小学数学课程与教学(21世纪小学教师教育系列教材)
『简体书』 作者:曾小平 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-09-01 本书基于新时代培养高素质专业化创新型小学教师的需要,深入浅出地阐述小学数学课程与教学的基本原理,并用生动的教学案例进行解析。本书包含“课程基础”、“教学原理”和“教学实践”三个依次递进的模块,每个模块分解为3个相互关联的章节。“课程基础”主 ... |
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C++课程设计
『简体书』 作者:朱金付 等主编 出版:清华大学出版社 日期:2011-07-01 按照全新的思路编写,系统地展现c 课程设计的思路、方法和技巧。对课题都有分析指导以帮助学生理解并完成课程设计。 既具有样板性,也具有启发性。案例经过精心选择精心设计,讲解通俗易懂,力求使读者获得举一反三的能力。学生从中获得真正的动手能力 ... |
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精品课程开发
『简体书』 作者:张海 陆萍 安石 出版:中华工商联合出版社 日期:2025-01-01 本书综合了脑神经科学、认知心理学、学习理论、五星教学模式等教学设计的关键原理,并明确指出最适合当前企业课程开发需要理论方法,以便有效帮助培训师们快速、精准地学习 ... |
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小学课程与教学论
『简体书』 作者:刘伟 出版:九州出版社 日期:2023-05-01 在内容上,本书共十一章,分别是小学课程与教学、小学教师与学生、小学教学主客体、小学教学利益、小学教学目标、小学教学原则、小学教学时空、小学教学方法、小学教学惩戒、小学教学艺术和小学教学反思;在结构上,本书并未沿袭课程与教学论教学用书和学术著 ... |
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整体课程(第三版)
『简体书』 作者:[加]约翰·米勒 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-03-01 《整体性课程》出版印刷了1988(第一版) , 1996(第一版), 2007(第二版),2019 (第三版)。已被翻译出版三次:1994年日文版由东京顺珠社出 ... |
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建立科学“大课堂”,与世界零距离——资源视域下的小学科学课程体系建构与实践研究
『简体书』 作者:李颖 出版:北京大学出版社 日期:2023-03-01 《建立科学“大课堂”,与世界零距离——资源视域下的小学科学课程体系建构与实践研究》主要表达了作者对建立科学大课堂的思考和实践过程。针对现阶段小学科学教育存在的只是问题,关注并系统地设计了国家课程与小本课程、社团的关系,为学生深入参与,幼小进 ... |
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国家记忆:《人民画报》820期封面故事精选
『简体书』 作者:《人民画报》 出版:中国画报出版社 日期:2016-12-01 66年历程,820期画报,每一期封面都犹如一扇窗,记录下一个个时代、一个个典型人物、一个个精彩瞬间。在一张张日渐泛黄的老照片里,承载着一个个关于时代、社会和人生 ... |
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人民教育出版社书目1950-2020 图书卷
『简体书』 作者:人民教育出版社图书馆 出版:人民教育出版社 日期:2020-10-01 ... |
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