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发现课 课程整合教学技术研究
『简体书』 作者：潘春波 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-01-01 学习是一次又一次发现的过程。本书以“发现课”为核心概念，立足基础教育相关课程，形成“问题速学、目标导学、沟通助学、运用创学”的教与学变革新模式。新的模式希望通过 ... |
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“中国现代史”课程教学设计
『简体书』 作者：贾孔会著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-12-01 本书坚持唯物史观和正确的党史观、国史观，对“中国现代史”课程进行专题教案设计研究，以达到优化教学内容，把握教学重点，完善教学体系，增强教学实效性、生动性和感染力的目的。本书既是高校“四史”教育的重要参考书，也是全社会进行“四史”教育的有益读 ... |
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融入艺术的跨学科课程设计
『简体书』 作者：[美]丽莎·多诺万，路易斯·帕斯卡尔 陆香 出版：中国青年出版社 日期：2024-05-01 ·美国莱斯利大学两位艺术教授，丽莎·多诺万博士、路易斯·帕斯卡尔博士在《融入艺术的跨学科课程设计》中提供了富有艺术性、创造性的教学资源，展示了当艺术作为一种学习 ... |
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电子技术实验与课程设计 李震梅
『简体书』 作者：李震梅 出版：机械工业出版社 日期：2024-12-01 本书是按照高等学校电子技术实验和课程设计的教学要求，结合作者多年的实践性教学环节的改革成果和经验编写的。全书共分5章，包括：模拟电子技术基础实验、模拟电子技术基础课程设计、数字电子技术基础实验、数字电子技术基础课程设计及电子技术综合设计，实 ... |
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“融乐绘”特殊教育宣导课程构建
『简体书』 作者：吴小文 等 出版：暨南大学出版社 日期：2025-01-01 本书为广东省特殊教育第一批精品课程建设项目研究成果，主要探讨如何借助融合教育主题绘本在普校开展特殊教育宣导。 “融乐绘”特殊教育宣导课程是普通教育学校小学阶段的一门特色课程，旨在倡导参与体验、交流互动、共同发展的学习方式，构建“共生、共建 ... |
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电子技术实验与课程设计 第6版 毕满清
『简体书』 作者：毕满清 出版：机械工业出版社 日期：2024-03-01 书有机融入了思政元素，完善了实验微视频。实验和课程设计做到了软硬件的有机结合，既满足了验证性、提高性、设计性、综合性实验和课程设计的需要，又为研究开发性实验和全 ... |
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小学体育与健康课程教学论
『简体书』 作者：陈曙 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-07-01 小学体育教师贴身指南，关注教育教学方方面面 ... |
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基于Proteus的单片机实验与课程设计
『简体书』 作者：魏芬 出版：清华大学出版社 日期：2015-03-01 《基于Proteus的单片机实验与课程设计》从单片机的实际应用角度出发，以功能强大的虚拟仿真工具Proteus为基础，介绍单片机基础实验和课程设计的内容。首先介绍了在KeilμVision4开发环境下进行C51语言程序的开发，接着对Prot ... |
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流行病学课程思政案例集
『简体书』 作者：林华亮，卢次勇，刘跃伟 出版：中山大学出版社 日期：2023-12-01 本书为流行病学思政案例集，内容包括疾病的分布，流行病的研究、预防和监测，精神卫生流行病学、分子流行病学、药物流行病学、流行性感冒、病毒性肝炎等流行病学。该书为面向本科生及研究生的辅助教材，通过丰富的案例及分析，能够增进学生对流行病学相关内容 ... |
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立德树人 思政领航--省属本科院校课程思政理论与实践
『简体书』 作者：张辉，刘姣华，黄宏磊，张承龙，冀红梅 出版：经济科学出版社 日期：2024-04-01 本书立足于地方高校特点，收集了全校课程思政案例与实践，将课堂教学与地方实际结合起来，展现了学校立足地方、培养应用型人才的办学特点。主要包括两大部分，一是红色文化、传统文化素材整理，结合学校所在地大别山地区红色文化、孝文化、荆楚文化的底蕴，开 ... |
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医学课程思政百例
『简体书』 作者：楼航芳， 朱爱松主编 出版：中国中医药出版社 日期：2023-12-01 本书以医学人才培养最关键的医学基础核心主干课程为核心，进行系统性的思政案例编写，对医学生的职业道德养成和社会主义核心价值观的塑造，具有重要的作用；对医学教育者而言，贴合课程实际开展如盐入水、水乳交融的思政育人探究，具有重要的借鉴和参考意义。 ... |
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STEAM课程开发与综合素质评价
『简体书』 作者：刘馨橘 出版：西南大学出版社 日期：2024-04-01 《STEAM课程开发与综合素质评价》收录了团队设计开发的五个精编课程案例，每个案例建议40课时（约一学期的时间），这样做可以保证学生在相对固定的分组中达成更多的默契，更重要的是保证了学生有充足的时间体验“选择项目-活动探究-制作作品-成果交 ... |
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优质课程资源精准整合
『简体书』 作者：李先全 出版：西南大学出版社 日期：2023-06-01 本书致力于中学课程资源的整合理论研究和实践探索，突出精准，体现优质，从整合概述、整合现状、实践路径、机制构建、评价体系等五重逻辑进行阐述，既有精准整合的理论研究、又有跨学科综合育人的实践案例，充分整合优质课程资源，培养学生在真实情景中综合运 ... |
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幼儿园数字化美术特色课程 大班
『简体书』 作者：佟丽文 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2024-05-01 本书为大班，共五章的内容。章概述，详细介绍幼儿园数字化美术课程的基本概念、背景和意义、目标、教学手段、设计方法、和难点、设计与实施等理论；二章大班幼儿美术关键验；三章幼儿园大班数字化美术课程体系括大班目标和教学计划表；四章和五章分别为大班上 ... |
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小学数学课程与教学论（修订版）
『简体书』 作者：陈雪梅 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-01-01 本书为再版书，根据最新课标编写。本书涵盖了课程标准解读、学习过程分析、小学数学基本知识的教学、教学方法和教学评价等内容，从9个方面进行小学数学课程、小学数学教学的相关知识介绍。全书紧密结合《义务教育数学课程标准（2021年版）》精神，尊 ... |
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机械设计课程设计 第3版 王旭
『简体书』 作者：王旭 出版：机械工业出版社 日期：2024-06-01 第3版前言 第2版前言 第1版前言 第一篇 机械设计课程设计指导 第一章 概论 第二章 设计题目选例 第三章 传动装置的总体设计 第一节 拟订传动方案 第二节 选择电动机 第三节 确定传动装置的总传动比并分配各级传动比 ... |
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中小学劳动教育课程设计探索（上、中、下）
『简体书』 作者：孙亮 刘朝杨 赵敏 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-09-01 《中小学劳动教育课程设计探索（套装上中下册）》在结合广元市中小学劳动实践教育教学工作实际和成功经验基础上编撰而成，目的在于根据教育目标，针对不同学段、类型学生特点，以日常生产劳动、生活劳动和服务劳动为主要内容开展劳动教育。 《中小学劳 ... |
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幼儿园数字化美术特色课程 中班
『简体书』 作者：佟丽文 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2024-05-01 本套课程是北京市丰台区青塔第二幼儿园在“十四五”课题研究成果的基础上，立足于幼儿美术创造能力发展，以《纲要》《指南》精神为指导，遵循幼儿的年龄特点、美术发展规律，将幼儿美术与信息技术相结合，在“玩做乐美”的理念下，引导幼儿利用数字化资源及相 ... |
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大学物理实验课程分析
『简体书』 作者：王晓伟 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2024-04-01 本书既对理工科学生所开设的大学物理实验课程中的实验项目逐个进行了分析（共罗列了33个实验项目），也对经典物理实验的意义做了分析和总结。同时，本书对实验项目的实际意义进行了分析，并阐述了相关实验在物理学发展过程中的历史意义，探索了实验内容和企 ... |
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“中国近现代史纲要”课程教与学
『简体书』 作者：潘银良， 缪国龙 出版：光明日报出版社 日期：2024-05-01 教学目的与要求简明扼要，完全符合本课程教学大纲；知识点主要包括该章最基本的内容，重点导读主要涉及本章最重要的内容从专家视点进行解读；案例解析主要针对该章具有典型历史意义或现实价值的内容进行解析，以帮助学生对相关历史事实与理论知识的理解；知识 ... |
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