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百年寻路：近代中国的民族复兴与课程改革
『简体书』 作者：周勇 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-04-01 一本书读懂近代中国课程改革史 近代中国课程改革史重磅佳作，将课程改革置于近代中国最初百年的大变局与民族复兴进程中加以考察，揭示林则徐、李鸿章、康有为、梁启超、 ... |
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基于具身认知的高校网络课程设计研究
『简体书』 作者：杨维东 出版：经济科学出版社 日期：2024-07-01 本书通过对高校网络课程设计、传统课程设计理论的讨论与分析，认为当前的网络课程设计亟须一种新的指导理论以克服离身化所带来的一系列问题。具身认知作为第二代认知科学的一个新取向，在身心关系、认知模式以及心智建构上全面突破了传统认知科学，转而开始从 ... |
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第四届全国航空航天类课程思政教学改革论坛论文集
『简体书』 作者：组委会 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2024-07-01 第四届全国航空航天类课程思政教学改革论坛由哈尔滨工业大学、中国宇航学会和教育bu高等学校航空航天类专业教学指导委员会共同举办。论文集共收录了91篇论文，内容涉及航空航天类高校课程思政教学体系、教学方法、团队建设。 本书可作为各高等院校航空 ... |
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高等农业院校课程思政育人体系研究
『简体书』 作者：委华，陆茸 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-06-01 高等农业院校课程思政育人体系是围绕立德树人根本任务落实，提升知农爱农型人才培养质量，由影响系统效能发挥和提升的各要素之间相互作用、相互依存和相互制约的统一整体。其基本要素，由围绕课程思政目标实现、能反映育人体系本质、相互联系、互为条件、决定 ... |
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基于地域资源的幼儿园“育美”课程
『简体书』 作者：郝继红 出版：农村读物出版社 日期：2024-12-01 农村幼儿园有着丰富的可利用地域资源，而面临诸多的地域资源，如何发挥资源的最大教育价值，合理地应用于幼儿园教育中，让幼儿园教育趋向生态、环保，是当今农村幼儿园不断突破并实践的问题。本书以地域资源的开发和利用为重点，通过长沟镇中心幼儿园育美课程 ... |
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粤江流域人民史
『简体书』 作者：徐松石 出版：河南人民出版社 日期：2016-10-01 粤江是珠江的旧称，粤江流域即今广东、广西及附近区域。本书主要论述了这一地区的古代历史和地理，通过田野调查与地名研究考证法考证当地少数民族的历史和现状，对研究广西土司的民族成分和历史渊源具有十分重要的参考价值。叙事流畅，文风质朴，采用了多学科 ... |
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人民之子 陶行知
『简体书』 作者： 出版：华中师范大学出版社 日期： ... |
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义务教育美术课程标准（2011年版）解读
『简体书』 作者：教育部基础教育课程教材专家工作委员会 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-02-01 《义务教育课程标准解读丛书：义务教育美术课程标准解读（2011年版）》通过两次大规模调研，对义务教育各学科课程标准（实验稿）的实验情况有了全面系统的了解，获得了详实的数据，为提高课程标准修订工作的科学性、针对性奠定了良好的基础。 ... |
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义务教育艺术课程标准（2011年版）解读
『简体书』 作者：教育部基础教育课程教材专家工作委员会 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-12-01 《义务教育课程标准解读丛书》突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念，体现现代社会发展和科技进步的新成果，以学生学会学习为核心，特别重视了对学生创 ... |
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培训课程开发模型与工具大全 第2版
『简体书』 作者：课思课程中心 出版：人民邮电出版社 日期：2018-03-01 企业要想发展，对于员工进行培训是必不可少的环节。进入大数据时代后，通过大数据分析，企业管理者可以客观评定员工的培训需求，进行课程设计，依据工作目标和绩效标准对员 ... |
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课程思政教学研究（第3辑第1卷，总第5卷）
『简体书』 作者：董尚文 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-03-01 选题特点有二：一是厘清课程思政理论注重与教学结合的实施方法探究；二是发掘专业课教学环节中课程思政教育的着力点，侧重专业课教学和思政教育深度融合的方式方法呈现。 ... |
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电力系统课程设计与综合实验教程
『简体书』 作者：宋关羽 出版：电子工业出版社 日期：2024-02-01 本书面向电气工程及其自动化专业本科生，可用于”电力系统基础””电力系统分析”等课程的配套实验及课程设计等独立实验。全书共4章，包括配电系统稳态计算课程设计、电力系统电磁暂态仿真课程设计、电力系统物理模拟实验、分布式发电与智能微电网虚拟仿真实 ... |
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写作课程转型论（语文教育新论丛书）
『简体书』 作者：荣维东 出版：上海教育出版社 日期：2025-01-01 《写作课程范式研究》——《交际语境写作》——《写作课程转型论》，我见证了他成功实现写作课程与教学研究创新的“三级跳”。 ——华东师范大学教授、博导 倪文锦 ... |
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乡村学校劳动课程开发：理论与实践
『简体书』 作者：宋生涛，哈斯朝勒 出版：科学出版社 日期：2024-09-01 《乡村学校劳动课程开发：理论与实践》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入解读***印发的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，针对乡村学校开展调研，致力于构建乡村学校劳动课程的理论体系和实践范式，旨在增强 ... |
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目标问题导向课程教学理念创新与实践（周如金 ）
『简体书』 作者：周如金 出版：化学工业出版社 日期：2024-05-01 本书共7章，聚焦国家、学校、专业三大育人目标要求，详细分析课程教学在知识、能力、素质方面的目标要求，结合课程性质与特点，精心设计“目标问题”，将课程的知识体系转化为隐含目标能力和素质的目标问题体系。用“目标问题”组织教学，让教学过程紧扣课程 ... |
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中国基础教育课程与教学改革前沿问题研究
『简体书』 作者：王鉴著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 21世纪以来，中国基础教育启动了第八次课程改革，20余年来，基础教育课程与教学改革提出了一系列中国自主的知识体系，形成了中国特色的课程与教学理论，在此理论引领下，中国基础教育课程与教学领域的研究形成了三大前沿研究，即基础教育课程与教学改革的 ... |
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初中STEM精品课程资源课例
『简体书』 作者：王殿军 出版：机械工业出版社 日期：2024-03-01 STEM教育强调不同学科之间的融合和跨学科的教学。当前基础教育阶段学校仍然是以学科教学为主，开发跨学科课程、打破学科之间的界限是学科融合和跨学科教学的关键。 ... |
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场地与空间——建筑学二年级设计课程教学实践
『简体书』 作者：齐卓彦 王崴 布音敖其尔 王志强 出版：清华大学出版社 日期：2024-10-01 本书是内蒙古工业大学建筑学专业二年级设计课程的教学总结。在两个学期中共设置三个专题，以环境、空间与场地的关联性作为切入点，通过街道·平坦·简单空间——艺术家工作 ... |
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名师研学O2O：新课程通途
『简体书』 作者：韩芳 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-11-01 ⒈在解决问题中实现教学研究范式转换。将学科教学研究升级迭代，形成以问题为起点，以数据和事实为依据，以持续改进为手段的“教学循证研究”范式，为新课程的实施开辟新的 ... |
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计算机网络课程设计 第2版 朱敏 陈黎 李勤
『简体书』 作者：朱敏 陈黎 李勤 出版：机械工业出版社 日期：2024-12-01 1.本书分为导读篇、工具篇、基础实验篇和综合设计篇，分别从网络课程设计的目标、知识点回顾、常用网络工具、TCPIP协议栈不同层次的基础实验以及多个网络应用案例 ... |
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