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曹杨二中数学教研组
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数学方法论与数学教学
『简体书』 作者：徐献卿，纪保存 出版：中国铁道出版社 日期：2009-07-01 本书是全国数学方法论研究中心重点课题研究成果，是2013年河南省教师教育改革研究项目（2013-JSJYYB-166）成果。编者经过10余年的教学实践和研究，在对“数学方法论指导数学教学”系统探索与总结的基础上，撰写了此书。本书论述了辩证唯 ... |
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藏在新兴科技里的数学思维·孩子能懂的机器人
『简体书』 作者：[ 韩 ]画之树工作室 出版：天地出版社 日期：2024-10-01 “藏在新兴科技里的数学思维”系列是一套专门给9—14岁青少年打造的科普读物，共5册，以漫画故事的形式，生动地为读者讲述关于人工智能、密码、大数据、物联网、机器人等新兴科技的内容，展现了新兴科技及其未来的发展趋势；让读者在轻松有趣的情景主题中 ... |
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藏在新兴科技里的数学思维·孩子能懂的大数据
『简体书』 作者：[ 韩 ]画之树工作室 出版：天地出版社 日期：2024-10-01 “藏在新兴科技里的数学思维”系列是一套专门给9—14岁青少年打造的科普读物，共5册，以漫画故事的形式，生动地为读者讲述关于人工智能、密码、大数据、物联网、机器人等新兴科技的内容，展现了新兴科技及其未来的发展趋势；让读者在轻松有趣的情景主题中 ... |
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漫谈数学好玩
『简体书』 作者：周春荔 出版：电子工业出版社 日期：2023-02-01 本书主要为小学高年级学生以及中学生提供一些数学思维，以及用数学知识解决实际问题的一些方法，通过理性思考、缜密推理、构造之美、广泛适用、深入探索等几个方面详谈数学好玩，结合数学文化和漫谈的形式将鸡兔同笼、勾股定理轻松地呈现在读者面前，书中还夹 ... |
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北清学子的有效学习方法 文科状元 理科状元与数学王者的故事与方法论
『简体书』 作者：未央Erin 出版：北京大学出版社 日期：2024-05-01 1.有故事——真实经历，触动心灵。书中汇聚了8位北清学霸的真实奋斗故事，每一个故事都饱含情感与智慧，让你在阅读中感受到他们的成长与蜕变。 2.有方法——88个 ... |
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中学数学课程论
『简体书』 作者：章建跃, 数学教育主干课程系列教材, 北京师范大学教学科学学 出版：北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社 日期：2011-11-01 《中学数学课程论》在一般课程理论的指导下，讨论中学数学课程、教材的理论与实践问题。内容包括：数学课程的概念，数学课程理论的目的、意义和不同取向，数学课程的研究方法；国内外中学数学课程发展史概述及其启示；中学数学课程的哲学基础、心理学基础和社 ... |
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GMAT定量推理：数学满分精讲 第2版 毕出 唐欣
『简体书』 作者：毕出 唐欣 出版：机械工业出版社 日期：2024-08-01 “ChaseDream GMAT 备考系列丛书”6册书的作者毕出老师是ChaseDream的GMAT首席培训师。这套书依据2023年改革后GMAT考试动向和出题 ... |
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塑造你的逻辑脑：生活中的思维训练（数学大师的逻辑课）
『简体书』 作者：陈永明 出版：上海科技教育出版社 日期：2024-05-01 本书的创作初衷是帮助读者建立逻辑学与数学学习之间的桥梁。作者陈永明老师用风趣幽默的语言，以每章开篇的趣味故事作为引子来介绍逻辑学知识点，使读者不感逻辑学的“枯燥 ... |
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数学基础（工程类）
『简体书』 作者：邢斐斐 出版：电子工业出版社 日期：2023-09-01 为加强数学课程的基础地位，夯实高职人才培养的基石，推动数学课程教学质量的提升，在总结多年实践探索经验的基础上，将高职数学课程设置为四个模块，即数学基础、数学建模、数学技术、数学文化。本书定位于数学基础模块，主要内容包括工科数学的机械化方法、 ... |
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你想知道的数学
『简体书』 作者：[日]加藤文元 出版：天天出版社有限责任公司 日期：2022-06-01 用通俗易懂的语言和方法，解释98个有趣的数学主题，即使零基础的孩子也能看懂。更贴合中小学生教材。书中不仅讲解了教材中适合中小学生阅读学习的知识点，还补充了与知识 ... |
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数学大观园
『简体书』 作者：李继根 出版：华东理工大学出版社 日期：2022-02-01 本书着重讲解概数学的基本概念、基本理论及基本方法，培养学生熟练运算与解决实际问题的能力。书中注重启发式教学，采用多种方式自然地引入数学基本概念和基本方法，同时行 ... |
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数学的故事（珍藏版）
『简体书』 作者：[英]理查德·曼凯维奇著，冯冯速，译，沈以淡 王季华，校订， 出版：海南出版社 日期：2023-09-01 1.广受大众欢迎的数学人文图书，从数学家到各地数学教师，再到奥数冠军强烈推荐。 2.中文版二十来畅销不衰，销售超过50万册。 3.没有公式的数学书，通俗易懂 ... |
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高中数学各个击破2（重要不等式）
『简体书』 作者：张艳宗 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破3（函数的性质）
『简体书』 作者：陆雯君 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破19（导数的应用）
『简体书』 作者：陈茂慧 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破12（直线与圆）
『简体书』 作者：沈海全 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破21（计数原理）
『简体书』 作者：盛耀建 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破22（概率）
『简体书』 作者：陈巴尔 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破20（函数的零点）
『简体书』 作者：张仲斐 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破7（解三角形）
『简体书』 作者：余海东 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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