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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 上海市新农村教师专业发展培训项目工作小组 ”共有 315856 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
二级健康管理师培训教程 二级健康管理师培训教程
『简体书』 作者:宋卉、鲍静、江丹 主编  出版:化学工业出版社  日期:2025-01-01
《二级健康管理师培训教程》依据《健康管理师国家职业标准》中二级健康管理师相关的理论知识与能力操作要求,围绕职业功能所需的知识与能力,划分为职业素养、相关知识、健康监测及健康评估、健康危险因素干预四篇,共计二十一章。教程按照工作流程系统介绍了 ...
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幼儿园新手教师教学研究能力 幼儿园新手教师教学研究能力
『简体书』 作者:何菲  出版:安徽师范大学出版社  日期:2023-05-01
幼儿园新手教师教师专业发展历程中起着承上启下的作用,是幼儿园教师队伍发展的重要力量。本书为幼儿园新手教师专业发展提供科学指引。 ...
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售價:HK$ 57.3

教师怎样做小课题研究——高效助力教师专业化成长 教师怎样做小课题研究——高效助力教师专业化成长
『简体书』 作者:徐世贵、刘恒贺  出版:西南师范大学出版社  日期:2011-10-01
教师怎样做小课题研究:高效助力教师专业化成长》针对教师在研究实践中经常遇到的困难、问题和矛盾,选取了一些作者就这些问题对一线教师进行面对面指导的案例,如:不会选题怎么办?怎样做课题计划?课题研究深入不进去怎么办?怎样写课题总结报告?如何处 ...
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从零开始学项目管理 从零开始学项目管理
『简体书』 作者:肖祥银  出版:中国华侨出版社  日期:2018-05-01
推荐一:新手项目管理入门书 如果你对项目管理一点都不了解,如果你还是一位项目管理新手,想学习又看不懂晦涩难懂的书籍,怎么办?本书是你最好的选择,作为入门级的读 ...
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售價:HK$ 63.9

中国琵琶考级曲集 上海音乐家协会琵琶专业委员会编 修订版 上下共2册 中国琵琶考级曲集 上海音乐家协会琵琶专业委员会编 修订版 上下共2册
『简体书』 作者:上海音乐家协会琵琶专业委员会编  出版:上海音乐出版社  日期:2024-06-01
原版曲目为56首,一至七级的曲目安排是每一级6首,八至十级的曲目安排是每一级4首。新版的曲目量增加了近一倍,共94首,一至七级的曲目安排是每一级10首,八至十级的曲目安排是每一级8首。其目的一是使习琴者熟悉更多的曲目,二是便于师生们有更大的 ...
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售價:HK$ 86.3

超越项目----理解300个术语 超越项目----理解300个术语
『简体书』 作者:《超越项目——理解300个术语》编写委员会  出版:中国电力出版社  日期:2022-07-01
1.本书对项目管理术语进行逐条辨析,并配以真实的干货案例,翔实剖析其落地实践,非常值得一读。 2.精准的定义、深度的解析、广泛的案例,构成了本书的一大特色。 ...
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售價:HK$ 112.7

中华优秀传统文化课程:标准、模块设计与实施(职业院校教师培训与继续教育丛书) 中华优秀传统文化课程:标准、模块设计与实施(职业院校教师培训与继续教育丛书)
『简体书』 作者:宋婕  出版:中国人民大学出版社  日期:2022-04-01
本书是针对中华优秀传统文化公共基础课编写的教师参考用书,包含前言、中华优秀传统文化课程系列标准、中华优秀传统文化课程理论教学模块设计、中华优秀传统文化课程实践教学模块设计、教学实施报告(附录)五个章节,涵盖课程顶层设计、实训场馆建设、师资培 ...
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售價:HK$ 56.4

新时代人民政协专门协商机构作用--上海市人民政协理论研究会2019年度论文集 新时代人民政协专门协商机构作用--上海市人民政协理论研究会2019年度论文集
『简体书』 作者:上海市人民政协理论研究会  出版:上海人民出版社  日期:2020-11-01
习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,深刻阐明了人民政协的地位作用、目标任务、职责使命、实践要求,科学回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题,为新时代推动人民政协这一具有中国特色的制度安排更加成熟更加定型,发挥好专门协商机构 ...
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售價:HK$ 161.7

上海市志·外事·港澳台侨事务分志·外事·港澳事务卷(1978—2010) 上海市志·外事·港澳台侨事务分志·外事·港澳事务卷(1978—2010)
『简体书』 作者:上海市地方志编纂委员会  出版:上海人民出版社  日期:2021-12-01
上海市志·外事·港澳台侨分志·外事·港澳事务卷(1978—2010)》主要记述上海市政府外事办公室重要工作、重大活动和主要成绩以及机构沿革、人事更迭等内容,充分展现了中共十一届三中全会以来上海积极开展对外工作的贡献。全志分为卷首、主体与卷 ...
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售價:HK$ 460.0

律师如何发展:从选择专业到做好专业 律师如何发展:从选择专业到做好专业
『简体书』 作者:北京市朝阳区律师协会  出版:中国法制出版社  日期:2020-12-01
12位律师倾情讲述律师专业选择与成长之道。 执业干货:立足所处执业领域,对律师行业现状进行分析,对如何在具体的专业领域内精益求精提出实用中肯的建议。 专业进 ...
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售價:HK$ 89.8

城市转型·创新发展——联合国第六届世界城市日全球城市论坛实录 城市转型·创新发展——联合国第六届世界城市日全球城市论坛实录
『简体书』 作者:上海市人民政府发展研究中心  出版:格致出版社  日期:2021-10-01
城市转型是所有城市保持可持续发展和高质量发展的必然要求,而以理念创新、开放创新、协同创新和科技创新为重点的城市治理现代化,是城市转型的题中应有之义,更是城市转型 ...
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能源项目风险管理 能源项目风险管理
『简体书』 作者:徐小峰  出版:电子工业出版社  日期:2024-06-01
本书作为一部专注于能源项目风险管理的专业教材,全面介绍了该领域的基础理论、实践方法和管理技巧。从能源项目风险管理的概念、历史沿革、管理流程,到其在项目实施中的重要性,本书为读者构建了一个系统性的认识框架。本书内容涵盖能源项目风险规划、识别、 ...
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教师专业发展理论与实践 教师专业发展理论与实践
『简体书』 作者:魏建培  出版:科学出版社  日期:2016-03-21
本书为学前教育专业系列教材之一,共分为十章,系统地阐述 了制度性话语、技术理性话语、实践理性话语、解放 理性话语、儒学话语、后形式主义下的教师专业形象 及教师职业发展,并介绍了反思、身份认同、生活研 究、教学档案袋在教师教师专业发展中的功 ...
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从零开始,做研究型教师 从零开始,做研究型教师
『简体书』 作者:刘波  出版:湖南人民出版社  日期:2024-03-01
上海市教育考试院副院长常生龙作序,郝晓东、费岭峰大力推荐。 ★关注痛点,有效解决教研难题。 ★提供方法,零基础可用。帮助一线教师树立科研自信,找准研究路径 ...
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走向生命关怀的教师专业发展 走向生命关怀的教师专业发展
『简体书』 作者:杨翠娥  出版:知识产权出版社  日期:2016-01-29
1.本书以新颖的研究视角,即生命关怀的角度,对教师专业发展予以反思。教师专业发展是一种生命之学,因此,教师专业发展过程实质上就是教师生命质量不断提升的过程。 2 ...
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教育学院的困扰(教师教育哲学译丛) 教育学院的困扰(教师教育哲学译丛)
『简体书』 作者:[美]戴维·F.拉巴里  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-04-01
对教育和教师教育具有深刻的、痛苦的启发性 教师教师教育承担着如此重要的社会期望,但作为专业教师教育却又如此卑微。本书(表面)分析是的美国教育学院地位低下的 ...
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全国乡村产业抱团发展典型案例  彩图版(乡村产业振兴案例精选系列) 全国乡村产业抱团发展典型案例 彩图版(乡村产业振兴案例精选系列)
『简体书』 作者:农业农村部乡村产业发展司  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2023-02-01
本书为乡村产业振兴案例精选系列之一。中农智慧三产融合研究院从全国范围内征集了200多个抱团发展典型案例,组织专家团队进行评审,以利益联结紧密度,农村居民人均可支配收入以及带动农民增收的质量为评判标准,最终评选出全国各省市的数十个抱团发展典型 ...
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今天如何做智慧型教师 今天如何做智慧型教师
『简体书』 作者:吴丹阳  出版:世界图书出版公司  日期:2022-08-01
本书基于“润爱启智”教育理念,从教育理念、教育策略、教育活动、教学思考等方结出四个篇章:“活水源头篇”“活研智教篇”“活育笃行篇”“活学慧思篇”,结合实践教学案例,践行“活教育”的实践,用实践案例探讨智慧型型教师的成长与发展。本书紧紧围绕核 ...
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售價:HK$ 51.8

课堂变革悄然发生(上海市小学教与学方式变革实践研究成果集) 课堂变革悄然发生(上海市小学教与学方式变革实践研究成果集)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-11-01
《课堂变革悄然发生——上海市小学教与学方式变革实践研究成果集》一书在重新审视当今教育变革浪潮的基础上,从理论和实践的双重视角切入,把握新时代传统教学阵地——课堂 ...
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兵之利器 : 北京理工大学机电学院学科(专业)发展史(北京理工大学学科(专业)发展史丛书 ) 兵之利器 : 北京理工大学机电学院学科(专业发展史(北京理工大学学科(专业发展史丛书 )
『简体书』 作者:《北京理工大学学科[专业]发展史丛书》编委会  出版:北京理工大学出版社  日期:2020-09-01
溯源,铭记初心方行稳致远, 知来路方启新航;记录,客观还原历史过程、大师风貌;传承,为办学方向、育人理念、精神内涵的传承提供不竭动力;资治,挖掘精神内涵, 以为 ...
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