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教育部基础教育质量监测中心
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·小学二年级
『简体书』 作者:主 王晓霞 出版:湖南电子音像出版社 日期:2020-11-01 ★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法:了解作者了解创作背景(为何创作以及创作过程)整体把握作品 ... |
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·小学五年级
『简体书』 作者:主 王晓霞 出版:湖南电子音像出版社 日期:2020-11-01 ★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法:了解作者了解创作背景(为何创作以及创作过程)整体把握作品 ... |
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·小学三年级
『简体书』 作者:主 王晓霞 出版:湖南电子音像出版社 日期:2020-11-01 ★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法:了解作者了解创作背景(为何创作以及创作过程)整体把握作品 ... |
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山东省水利工程质量与安全监督操作指南
『简体书』 作者:山东省水利工程建设质量与安全中心 出版:水利水电出版社 日期:2023-03-01 水利工程作为国民经济重要的基础设施,质量和安全是水利建设永恒的主题和核心。近年来党中央、国务院全面加强基础设施建设和实施质量强国战略的决策部署,积极推动新阶段水利高质量发展,谋划并开工建设了一大批水利工程,对水利工程建设质量和安全监督管理提 ... |
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排污单位自行监测技术指南教程.砖瓦工业
『简体书』 作者:中国环境监测总站,河北省生态环境监测中心 出版:中国环境出版社 日期:2024-02-01 ... |
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排污单位自行监测技术指南教程. 化学纤维制造业
『简体书』 作者:中国环境监测总站,湖北省生态环境监测中心站 出版:中国环境出版社 日期:2024-04-01 ... |
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基础教育教材质量监控和评价研究
『简体书』 作者:孔凡哲 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 可测的、可行的、体现国家意志的基础教育教材质量监控和评价指标体系,是检视教材正确价值导向的落实情况、监控教材落实立德树人根本任务的关键依托。确立科学的质量标准,健全相应的教材制度,完善相应的组织机构,是基础教育教材质量监控和评价机制良性运行 ... |
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大数据背景下的基础教育质量提升
『简体书』 作者:张熙,等 出版:知识产权出版社 日期:2024-09-01 本书是北京教育科学研究院重点孵化项目:大数据背景下首都基础教育质量提升计划项目的研究成果。 ... |
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亲历70年--教育部老同志庆祝新中国成立70周年文集
『简体书』 作者:教育部离退休干部局 出版:高等教育出版社 日期:2019-09-01 2018年是中国改革开发40周年。1978年,中国开启了改革开放的伟大征程,中国教育发展也迈出了历史性的步伐。为了总结经验、乘势而上,教育部离退休干部局组织部机关离退休老同志撰写文章,记录他们在教育事业改革发展中见证的历史,编辑出版了本书。 ... |
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排污单位自行监测技术指南教程. 涂装工业
『简体书』 作者:生态环境部生态环境监测司,中国环境监测总站 出版:中国环境出版社 日期:2024-07-01 《排污单位自行监测技术指南教程.涂装工业》由生态环境部生态环境监测司,中国环境监测总站,机械工业第四设计研究院有限公司编著 ... |
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中国普通高校创新能力监测报告2021
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部中华人民共和国科学技术部 出版:科学技术文献出版社 日期:2022-02-01 本报告分为上、下两篇。上篇为统计篇,包括5个部分,梳理了2010—2019年反 映普通高校创新能力整体发展状况的总体数据。下篇为调查篇,包括3个部分: 部分基于高校创新信息采集报表数据,重点反映2018—2019年度高校产学研合作创新 ... |
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分布式光伏系统并网监测控制技术
『简体书』 作者:《分布式光伏系统并网监测控制技术》编委会 出版:中国电力出版社 日期:2024-07-01 本书以分布式光伏系统并网监测控制为主题,全书共分6章,分别为概述、分布式光伏系统并网接入监测控制 标准分析、分布式光伏系统并网接入技术、分布式光伏系统并网高级量测体系、分布式光伏系统安全监测控制技术 和分布式光伏系统客户侧安全控制技术。 ... |
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国家耕地质量长期定位监测评价报告(2017年度)
『简体书』 作者:农业农村部耕地质量监测保护中心 出版:中国农业出版社 日期:2018-12-01 本书主要内容包括五章,*章介绍了国家耕地质量长期定位监测点布局、监测内容、监测技术与方法。第二章介绍了全国耕地质量监测结果包括有机质、全氮、有效磷、速效钾、缓效钾、土壤酸碱性等的现状及演变趋势。第三章介绍了主要土壤类型耕地质量监测结果。第四 ... |
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排污单位自行监测技术指南教程.电池工业
『简体书』 作者:生态环境部生态环境监测司,中国环境监测总站,北京市科学技术研 出版:中国环境出版社 日期:2023-11-01 为规范和指导电池工业排污单位开展自行监测,2021年11月,生态环境部颁布了《排污单位自行监测技术指南 电池工业》(FJ 1204-2021)(以下简称《电池工业指南》)。为进一步规范排污单位自行监测行为,提高自行监测质量,在生态环境部生态 ... |
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探寻农村学前教育发展质量 : 基于贵州乡镇中心幼儿园研究
『简体书』 作者:王国超 出版:光明日报出版社 日期:2024-04-01 近十年来,随着国家对学前教育的日渐重视,贵州学前教育发展迅速,2021年,贵州省学前三年毛入园率达91.4%,已赶超全国平均水平,其中,许多农村幼儿园从无到有、从有向优。乡镇中心幼儿园在其中扮演着极其重要的角色,其“跨越式”的发展背后,存在 ... |
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义务教育化学课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教 ... |
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义务教育科学课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教 ... |
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义务教育地理程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教 ... |
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义务教育生物学课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教 ... |
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义务教育俄语课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教 ... |
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