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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 清华大学附属中学,王殿军,方妍,徐文兵,谭晨 ”共有 10738 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
中学教育教学研究与实践 中学教育教学研究与实践
『简体书』 作者:赵刊  出版:西南交通大学出版社  日期:2018-10-01
本书是作者43年来教学经验的探索、研究与总结,从中学教育教学管理研究与实践中学数学教育教学研究与实践提高中学师生素质能力研究与实践中学教学中的艺术研究与实践高等数学教学研究与实践中学多媒体教学研究与实践情感教育在中学教育中的研究与实践等方面 ...
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售價:HK$ 102.2

所有的写作都是讲故事(美国中学写作教学译丛) 所有的写作都是讲故事(美国中学写作教学译丛)
『简体书』 作者:[美]托马斯?,纽柯克,董蓉蓉 [美]傅丹灵,曹勇军  出版:上海教育出版社  日期:2020-10-01
我们有爱听故事的天性。故事能加固任何写作形式,在其中创造一种连续性让读者读下去。事实上,记叙能让我们加强记忆信息的能力,因为我们更容易对故事中的人物投入感情。 ...
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售價:HK$ 98.7

陈氏书院(中文版) 陈氏书院(中文版)
『简体书』 作者:黄海撰文 崔惠华  出版:中国建筑工业出版社  日期:2015-09-01
崔惠华、黄海撰文的《陈氏书院》以简要文字和大量精美图片,全面而系统地阐述了我国广东省的陈氏书院创办历史、书院建筑、文物古迹,及其学术源流、人物风貌等,详细介绍了五座三进、九堂六院的主体建筑,及既独立又互相联系的各个单体建筑与建筑群体,探讨 ...
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售價:HK$ 88.8

弦之梦 少儿古筝名歌名曲(二) 弦之梦 少儿古筝名歌名曲(二)
『简体书』 作者:孙文,何小彤,周漪泓  出版:人民音乐出版社  日期:2016-06-01
孙文、何小彤、周漪泓改编的《弦之梦少儿古 筝名歌名曲2》为已出版的《弦之梦少儿古筝名歌 名曲(一)》的续集。全书可分为两部分,主体 部分为乐曲集,另配有少量基础内容讲授。曲集根据 古筝演奏特点编排,共85首歌曲都是少儿喜闻乐见的 。有动画 ...
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售價:HK$ 48.0

“一对一数字化学习”探索与实践——记智慧课堂落户西藏自治区拉萨中学 “一对一数字化学习”探索与实践——记智慧课堂落户西藏自治区拉萨中学
『简体书』 作者:周立军著  出版:化学工业出版社  日期:2018-06-01
1.《》一对一数字化学习探索与实践记智慧课堂落户西藏自治区拉萨中学》是全国教育科学十三五规划2016年度国家重点课题人才培养模式的国际经验及改革研究(课题标准号 ...
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中学物理知识结构化教学研究(中小学教育智慧文库) 中学物理知识结构化教学研究(中小学教育智慧文库)
『简体书』 作者:马北河  出版:暨南大学出版社  日期:2020-09-01
本书借鉴国内外较为成熟的概念图、思维导图等心理学和教育学研究成果,结合中学物理教学特点,调查了当前中学物理教师知识结构化教学,以及学生知识结构化学习的现状,较为系统地建构了物理新授课、习题课、复习课和实验课知识结构化教学策略,并通过实证研究 ...
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售價:HK$ 59.4

基于创新思维培养的中学生物学实验教学指导 基于创新思维培养的中学生物学实验教学指导
『简体书』 作者:吴能表,杨红丽  出版:科学出版社  日期:2020-09-01
本书力图为广大中学生物学教师培养学生的思考力和创新思维提供理论引领和实践示范,以满足当前课程理念下的生物学教师专业发展之需。本书具有以下四大特色:①将实验室硬件建设与软件管理融为一体。既有中学生物学实验室场地的设计布置、常用仪器和药品的配备 ...
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雕虫记—中学一线老师为您作文指路 雕虫记—中学一线老师为您作文指路
『简体书』 作者:李建宾  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2020-10-01
《雕虫记:中学一线教师为您作文指路》分为上、下编。上编系统地介绍写作基础知识,从写作的定义及其与生活积累的关系,到文章的开头、结尾、主体,再到过渡和照应、写作思路和提纲、写作的思维和语言表达等等。为了适应初中生的阅读心理、增添《雕虫记:中学 ...
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售價:HK$ 34.3

极致真题解析?教育知识与能力?中学(上下册) 极致真题解析?教育知识与能力?中学(上下册)
『简体书』 作者:粉笔教师  出版:电子工业出版社  日期:2020-04-01
本套图书包含二册。上册为历年全国教师资格考试真题,选取全国教师资格考试《教育知识与能力》(中学)科目2015年至2019年的考试真题。下册为对应的真题答案和详细解析。本套书从全国教师资格考试中,教育知识与能力中学学科选取*真题,通过海量真题 ...
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售價:HK$ 50.2

中学物理教学中的哲学思考/中国物理教育研究丛书 中学物理教学中的哲学思考/中国物理教育研究丛书
『简体书』 作者:陈青华 杨榕楠 杨继林 姜水根  出版:广西教育出版社  日期:2021-01-01
物理学从哲学中脱胎而来成为一门独立的学科以后,并没有中断与哲学的联系,而是与哲学在相互激发中并肩前行,各自得到长足的发展。从中学物理教学的视角而论,缺少哲学因素的物理学知识是不深刻的,缺少哲学思维的物理教学是不完整的。本书编者耕耘于中学物理 ...
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批判性思维与中学物理(批判性思维与基础教育课程教学丛书) 批判性思维与中学物理(批判性思维与基础教育课程教学丛书)
『简体书』 作者:汪明  出版:中国人民大学出版社  日期:2021-05-01
本书系统地介绍了批判性思维在培养学生核心素养方面的重要性,为当前的中学物理教育从批判性思维出发,并将其融入物理教学提供了切实可行的操作路径和建议,试图回答中学物理教学的根本目的是什么,并如何实施的问题。 全书12章,可以分为五大部分。部分 ...
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售價:HK$ 82.5

为寻找适合的教育:上海市鞍山实验中学办学实践 为寻找适合的教育:上海市鞍山实验中学办学实践
『简体书』 作者:邵世开  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-07-01
《为寻找适合的教育:上海市鞍山实验中学办学实践》介绍邵世开校长为寻找“适合的教育”的教育梦想、教育思考与教育实践。阐述了“适合的教育”办学理念的实践缘起、理论体 ...
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现代化学与中学化学 现代化学与中学化学
『简体书』 作者:王明召  出版:北京师范大学出版社  日期:2018-01-01
《现代化学与中学化学:中学化学现代内容研究与设计化学系列》作者王明召根据教育要三个面向的指导思想,借助现代化学与中学化学(中学化学现代内容研究与设计)课程平台,尝试培养师范生编写与时俱进中学化学教材的能力,以满足国家对创新型人才培养的要求, ...
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中学数学课程论 中学数学课程论
『简体书』 作者:章建跃, 数学教育主干课程系列教材, 北京师范大学教学科学学  出版:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社  日期:2011-11-01
中学数学课程论》在一般课程理论的指导下,讨论中学数学课程、教材的理论与实践问题。内容包括:数学课程的概念,数学课程理论的目的、意义和不同取向,数学课程的研究方法;国内外中学数学课程发展史概述及其启示;中学数学课程的哲学基础、心理学基础和社 ...
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售價:HK$ 94.4

周恩来南开中学故事 周恩来南开中学故事
『简体书』 作者:周恩来思想生平研究会  出版:人民出版社  日期:2019-08-01
天津南开中学是周恩来同志的母校,也是他形成初心的地方。《周恩来南开中学故事》根据周恩来在南开中学求学期间,以及留日归来与南开中学相关的史迹,提炼编撰了25个故事。把周恩来青少年时期成长的史料情景化,体现了“大事不虚,小事不拘”的编创原则,是 ...
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中学数学教材核心内容分析——经验型面向教学的数学知识 中学数学教材核心内容分析——经验型面向教学的数学知识
『简体书』 作者:徐章韬  出版:科学出版社  日期:2021-02-01
本书对中学数学的传统核心内容进行了解读,内容覆盖函数、数列、不等式、复数、平面向量、立体几何、解析几何等传统成熟内容,且对概率、统计等部分内容进行了解读,使之与传统成熟内容进行有机的关联。 ...
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售價:HK$ 98.8

朝阳姚家园:姚家园新村E地块配套中学考古发掘报告(北京文物与考古系列丛书) 朝阳姚家园:姚家园新村E地块配套中学考古发掘报告(北京文物与考古系列丛书)
『简体书』 作者:北京市考古研究院编著  出版:上海古籍出版社  日期:2023-09-01
本书在配合北京朝阳区姚家园项目施工建设的考古工作中,发现大量辽、明、清时期墓葬,出土了陶、瓷、铜等不同质地的文物。这些发现丰富了北京地区的考古学资料,对北京地区 ...
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中学数学建模方法 中学数学建模方法
『简体书』 作者:刘铁,杨婧,曹显斌,主编  出版:西南交通大学出版社  日期:2018-06-01
随着中学数学教学改革的逐渐深入,人们越来越意识到,对以应试教育为主的中学生,进行创新能力培养已刻不容缓,于是在中学开展数学建模教育就成为优选,正是在这样的背景下,中学生数学建模蓬勃发展起来。然而,目前还没有一本适合中学生阅读的相关教材,这一 ...
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售價:HK$ 56.5

中学数学经典教学方法 中学数学经典教学方法
『简体书』 作者:涂荣豹, 宁连华  出版:海峡出版发行集团,福建教育出版社  日期:2011-06-01
中学数学经典教学方法》主要内容简介:讨论教学法、启发式教学法、生成性教学法、问题教学法、数学阅读教学法、学案导学教学法等。 ...
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售價:HK$ 118.0

化学学科核心素养研究及实践培育(中学化学教育新视野) 化学学科核心素养研究及实践培育(中学化学教育新视野)
『简体书』 作者:杨梓生,吴菊华  出版:上海教育出版社  日期:2020-05-01
全书立足化学教学如何培养学生化学学科核心素养的视角,在简介"核心素养"研究现状基础上,从化学学科核心素养的内涵特征、化学知识所能承载的素养培育价值、"素养为本"的化学教学设计及其对化学教师专业发展新要求等进行阐述,以期帮助中学化学教师理解化 ...
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售價:HK$ 64.4

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