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护理心理学(第3版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(护理专升本)规划教材)
『简体书』 作者:史宝欣 出版:人民卫生出版社 日期:2018-09-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业(专科起点升本科)教材19种(含3本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、 ... |
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老年护理学(第3版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(护理专升本)规划教材)
『简体书』 作者:王艳梅 出版:人民卫生出版社 日期:2018-10-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业(专科起点升本科)教材19种(含3本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、 ... |
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药理学(第2版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
『简体书』 作者:刘克辛 出版:人民卫生出版社 日期:2018-11-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进 ... |
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人体解剖学(第4版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
『简体书』 作者:黄文华,徐飞 出版:人民卫生出版社 日期:2018-12-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进 ... |
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妇产科学(第4版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
『简体书』 作者:王建六,漆洪波 出版:人民卫生出版社 日期:2019-01-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进 ... |
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内科护理学(第3版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(护理专升本)规划教材)
『简体书』 作者:胡荣,史铁英 出版:人民卫生出版社 日期:2019-01-01 本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学 ... |
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儿科学(第4版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
『简体书』 作者:薛辛东,赵晓东 出版:人民卫生出版社 日期:2019-02-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性 ... |
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医学影像学(第4版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
『简体书』 作者:郑可国,王绍武 出版:人民卫生出版社 日期:2019-02-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进 ... |
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神经病学(第4版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
『简体书』 作者:肖波 出版:人民卫生出版社 日期:2019-02-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性 ... |
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医学免疫学(第4版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
『简体书』 作者:沈关心,赵富玺 出版:人民卫生出版社 日期:2019-03-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进 ... |
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病理学(第4版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
『简体书』 作者:陶仪声 出版:人民卫生出版社 日期:2019-02-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进 ... |
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病理生理学(第3版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
『简体书』 作者:姜志胜,王万铁 出版:人民卫生出版社 日期:2019-04-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进 ... |
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外科护理学(第3版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(护理专升本)规划教材)
『简体书』 作者:张美芬,孙田杰 出版:人民卫生出版社 日期:2019-04-01 本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学 ... |
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传染病学(第3版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
『简体书』 作者:李刚 出版:人民卫生出版社 日期:2019-04-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性 ... |
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助产学(配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(护理专升本)规划教材)
『简体书』 作者:蔡文智 出版:人民卫生出版社 日期:2019-05-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业(专科起点升本科)教材19种(含3本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、 ... |
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医学心理学与精神病学(第4版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
『简体书』 作者:马存根,朱金富 出版:人民卫生出版社 日期:2019-05-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性 ... |
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临床营养学(第3版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(护理专升本)规划教材)
『简体书』 作者:让蔚清,于康 出版:人民卫生出版社 日期:2019-05-01 本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学 ... |
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病原生物学(第4版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
『简体书』 作者:景涛,吴移谋 出版:人民卫生出版社 日期:2019-05-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进 ... |
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外科学(第4版/配增值)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
『简体书』 作者:兰平,吴德全 出版:人民卫生出版社 日期:2019-07-01 本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进 ... |
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我要上学了(全4册)(幼升小必读书,让你的孩子爱上小学!)
『简体书』 作者:[美]莉萨·布拉德,玛莎·E.H.拉斯塔德文 [美]葆拉·J 出版:石油工业出版社 日期:2019-08-01 这本书适合即将上小学和初上小学的孩子,是一本有效的小学入学准备绘本。 帮孩子轻松度过入学焦虑期,建立入学自信,享受快乐的上学时光。 学校生活是什么样呢?怎么 ... |
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