![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
《新通用大学英语视听说教程》项目组 编
”共有
277186
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
大学英语主题阅读教程
『简体书』 作者:李玉梅、李超、闫智峰、苏春梅、张宇天伊 出版:清华大学出版社 日期:2022-08-01 本书秉承大学外语教学的先进理念,融入中国特色思政元素,力求将语言知识与语言技能、单项技能与综合应用能力、语言教学与文化传播、课堂教学与自主学习进行有机结合,注重 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新大学化学实验(第五版)
『简体书』 作者:田玉美,迟瑛楠,刘晓丽 出版:科学出版社 日期:2024-01-01 本书为普通高等教育“十一五”***规划教材,是《新大学化学》(第四版)(周伟红、曲保中主编,科学出版社)的配套实验教材。全书共三部分:第一部分是化学实验基础知识;第二部分是基础实验,内容紧密配合大学化学课程的教学内容;第三部分是综合性实验, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大学英语跨文化交流案例教程
『简体书』 作者:张喜华 出版:北京交通大学出版社 日期:2023-05-01 本教材通过中国和英语国家较为典型的主流文化现象的描述,使学生发现中外文化的差异。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
视听语言与影视拍摄(广播影视节目制作专业新形态系列教材)
『简体书』 作者:李灿 出版:同济大学出版社 日期:2024-10-01 优秀的影视作品往往通过准确的视听语言传达角色的情感状态,引发观众的共鸣,使观众与作品产生情感联结。本书以广播影视类专业基础课程“视听语言”“影视拍摄”为逻辑串联,对标岗位技能,对教材内容、教材形式、信息化资源进行了“互联网 ”的改编,围绕剧 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大学英语实用写作教程(修订版)
『简体书』 作者:赵毅 出版:四川大学出版社 日期:2024-01-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
全新大学英语综合教程2
『简体书』 作者:宋云华,雷慧慧 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-01-01 本教材结构清晰,分为若干单元,每个单元围绕一个艺术主题展开,包括阅读、听说、语法与词汇、文化背景等内容。本书将采用简洁明了的排版风格,确保读者在阅读教材时能够舒 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大学英语口语教程1
『简体书』 作者:邓海 李朝容 出版:高等教育出版社 日期:2025-02-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新视角职业英语视听说教程1
『简体书』 作者:杨国民 主编 出版:人民邮电出版社 日期:2015-08-01 校园生活、文化拓展和职场交流的结构既可以夯实英语基础,又可以促进职业素养与人文素养的提升,有助于向ESP英语过渡。 本教材严格按照教育部《高职高专教育英语课程 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
现场教学实用教程
『简体书』 作者:《现场教学实用教程》编写组 出版:中共中央党校出版社 日期:2021-07-01 本书着眼于浙江省委党校四明山分校将现场教学广泛运用于省情市情教育和党性教育的具体实践和积极探索,立足于党校教学与现场教学的关系和特点,从政党开展教育培训的高度,结合现场教学的目标和原则,围绕现场教学的实施、保障和评价,通过选编的17个现场教 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
宽着期限 紧着课程——北京联合大学专业思政建设典型案例
『简体书』 作者:北京联合大学编写组 出版:知识产权出版社 日期:2021-10-01 每个专业从微观层面聚焦三至四门课程,围绕深入挖掘思政元素,有机融入课程的研究主旨,从课程设计、教学内容、教学策略、教学评价、教学反思等方面总结课程思政建设的实践 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国人民大学英语写作能力标准(试行)
『简体书』 作者:《中国人民大学英语写作能力标准》项目组 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-03-01 本书是一套对中国人民大学本科生英语写作能力要求的统一标准及其写作水平考试大纲“能力标准”部分的能力构成包括语言能力、语用能力、社会语言能力、文化意识四个方面。该“标准”参照了《欧洲语言语言共同参考框架》的能力等级分类和描述,共分为三等六级, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新大学日语综合教程1
『简体书』 作者:曹红荃 出版:高等教育出版社 日期:2022-07-01 根据学习者的实际情况,大学日语教学目标分为基础、提高、发展三个等级。因此三册教材的难易程度分别定位如下。 基础:第一册:JLPT N4水平,大学日语四级考试 提高:第二册:JLPT N3水平,大学日语四级考试 发展:第三册:JLPT N2水 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新大学日语综合教程2
『简体书』 作者:张文丽 出版:高等教育出版社 日期:2023-03-01 根据学习者的实际情况,大学日语教学目标分为基础、提高、发展三个等级。因此三册教材的难易程度分别定位如下。 基础:第一册:JLPT N4水平,大学日语四级考试 提高:第二册:JLPT N3水平,大学日语四级考试 发展:第三册:JLPT N2水 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
项目管理(第四版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·工商管理类;浙江省普通高校“十三五”新形态教材
『简体书』 作者:陈惠源 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-08-01 本书系浙江省普通高校“十三五”新形态教材。全书在阐述项目与项目管理基本概及项目的生命周期等基础知识的基础上,详细论述了项目管理的基本方法、项目投资前管理、项目计划管理与变更、项目进度安排与控制、项目费用管理与挣值分析、项目团队与沟通、Pro ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大学英语2 (医学院校版 第二版) 大学英语立体化网络化系列教材
『简体书』 作者:赵贵旺 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-12-01 该套教材是为医学生量身定制的。以医学生的自身发展,专业发展和未来科研发展为主线,进行教材的选材和分册的体例设计。本教材强调学生的公共英语整体能力构建;强调学生的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
全国新农科建设进展报告(2023—2024)
『简体书』 作者:全国新农科建设中心 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本书聚焦“高质量高等农林教育体系建设”主题,汇集2023 年以来新农科建设最新研究与改革实践成果。全书共包括总报告、专题研究、专家观点、国际视野、典型案例五部分。总报告部分介绍了新农科建设总体进展;专题研究部分总结归纳全国涉农高校育人成效以 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新版大学英语六级词汇
『简体书』 作者:四六级英语考试研究组 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2022-10-01 单词以乱序方式排列,更易记忆 划分基础词、核心词、低频词 彩色印刷,单词释义更突出 收录历年六级考试真题 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国通用机械工业年鉴2020
『简体书』 作者:中国机械工业年鉴编辑委员会 中国通用机械工业协会 出版:机械工业出版社 日期:2021-07-01 本书设有综述、大事记、专文、行业概况、人物、企业概况、统计资料、产品与项目等栏目,集中反映2019年通用机械行业的发展情况,详细记载了泵、风机、阀门、压缩机、干燥设备、减变速机、分离机械、气体分离设备、冷却设备等分行业的发展情况,提供了通用 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新经典日本语(高级教程)(第二册)(第三版)
『简体书』 作者:李燕,于飞,刘艳 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-02-01 1.以学习为中心,以学生为主体,激发学生自主学习动力和语言探究潜能。 2.以输出为驱动,培养学生的日语综合应用能力。 3.以跨文化交际理论为指导,将解决跨文 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国工程院中长期咨询研究项目 重大水利工程安全基础理论发展战略研究
『简体书』 作者:本项目组 出版:水利水电出版社 日期:2019-09-01 本书内容来源于中国工程院中长期咨询研究项目,围绕重大水利工程建设和长期运行安全中存在的关键科学问题以及学科领域发展的国际前沿问题,从水利工程材料性能演化理论、高坝结构性能演变理论、高陡边坡安全控制理论、复杂坝基渗控安全与抗滑稳定理论、高坝建 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |