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鼓楼新悦·“世界”之战：墨西哥的阿兹特克往事
『简体书』 作者：弗朗西斯·伯丹著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-05-01 古阿兹特克文明是墨西哥古代阿兹特克人所创造的印第安文明，是美洲古代三大文明之一。主要分布在墨西哥中部和南部，形成于14世纪初，1521年为西班牙人所毁灭。 ... |
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越喃汉英四文对照新辞典
『简体书』 作者：邓应烈，何华珍 主编 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-05-01 ... |
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慢行与骑行 现代交通新趋势
『简体书』 作者：赵光辉 陈东健 林昕 出版：人民邮电出版社 日期：2023-05-01 从宏观和微观全面论述，对骑行和慢行的发展、骑行和慢行的政府治理、骑行和慢行的规划及未来发展等有深刻的思考。 ... |
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重构传播学：传播学研究的新范式、新方法
『简体书』 作者：丁汉青 杨雅 主编 出版：中国国际广播出版社 日期：2023-05-01 * 本书探索了交叉学科视域下的传播学学科重构，重新发现了社会科学研究的灵魂。 * 本书针对深度媒介化时代的传播学问题展开多层次、多角度、跨学科的探讨与论述，拓 ... |
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非自杀性自伤临床管理新进展
『简体书』 作者：邱昌建 黄雪花 王旭 出版：四川科学技术出版社 日期：2023-05-01 非自杀性自伤高发于青少年和成年早期人群，严重影响个体的社会功能，其发生率在我国乃至全球均呈上升趋势，已成为一个突出的精神卫生问题。为了帮助精神卫生从业人员更好地 ... |
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新家庭人口结构下长期护理保险的国际经验
『简体书』 作者：孙伟 出版：中国财政经济出版社 日期：2023-05-01 随着预期寿命的延长和老龄化程度的加深，我国老人对长期护理服务的需求日益增长，同时给整个家庭带来沉重的护理和经济负担。为应对长期护理风险，我国正尝试构建多层次的保 ... |
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新高考日语阅读训练（中级篇）
『简体书』 作者：许小明 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-05-01 ... |
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统领新征程：新时代坚持党的全面领导
『简体书』 作者：郭庆松 等 出版：上海人民出版社 日期：2023-05-01 本书聚焦于新时代坚持党的全面领导这一主题，坚持历史与现实贯通、理论与实践结合、宏观视野与微观视角融合，注重逻辑揭示，深化理论阐释，分别从新时代坚持党的全面领导的 ... |
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山河会告诉我答案（新晋作家伊陌人气悬疑爱情小说）
『简体书』 作者：伊陌 出版：成都时代出版社 日期：2023-05-01 1.新晋作家伊陌，反套路甜虐悬疑小说，她以不屈的灵魂，赠他披荆斩棘的利刃。 “万物皆有裂痕，而那正是光之来处。” 2.外冷内热的退役特种兵VS可甜可 ... |
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新高考日语阅读训练（高级篇）
『简体书』 作者：许小明 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-05-01 ... |
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万唯中考课外文言文阅读与中考新考法：七年级
『简体书』 作者：武泽涛 出版：西安出版社 日期：2023-05-01 ... |
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脾胃传新与经典思辨 ： 从脾胃到心脑
『简体书』 作者：金华主编 出版：中国中医药出版社 日期：2023-05-01 胃肠道为机体代谢紊乱发生的始动器官。本书以“脾胃学说”为指导，系统搜集、归纳和整理脾胃学说指导下防治心脑血管病及其危险因素的中医文献，多角度总结分析“脾胃学说” ... |
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守正创新——高校心理健康教育新格局新发展
『简体书』 作者：李焰，王伟明 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-05-01 ... |
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新高考日语阅读训练（初级篇）
『简体书』 作者：许小明 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-05-01 ... |
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教室里的课程（课程育人新坐标丛书）
『简体书』 作者：王华月 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-05-01 《教室里的课程》围绕教室里应有的课程生态进行了探讨，遴选了“悦动体育”“灵动英语”“尚思数学”“艺趣美术”“唯美音乐”“灵性美术”六个学科课程群，它们均体现了教 ... |
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新时期企业“三基”管理新实践
『简体书』 作者：中国石化催化剂有限公司 组织编写 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2023-05-01 该书系统总结了“三基”工作的起源和发展，并结合实际介绍了大量生动的案例，是近年来对“三基”工作总结、提炼不可多得的一本好书。 ... |
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初中数学竞赛教程解题手册——七年级 新
『简体书』 作者：丁保荣 出版：浙江大学出版社 日期：2023-05-01 在编写这套《初中数学竞赛教程》和《初中数学竞赛解题手册》时正值世界第29届夏季奥林匹克运动会在中国北京举行。中国的跳水队、体操队、举重队、乒乓球队……成为一个个 ... |
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培优新帮手·小学文言文教程3年级
『简体书』 作者：吴庆芳 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2023-06-01 1.选文经典，分级设计，根据不同年级学生的知识能力层次和阅读考试的实际情况，由浅入深，循序渐进。 2.设题指向明确，从“积累与训练”“阅读与践行”两个层级展开 ... |
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培优新帮手·小学文言文教程4年级
『简体书』 作者：吴庆芳 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2023-06-01 1.选文经典，分级设计，根据不同年级学生的知识能力层次和阅读考试的实际情况，由浅入深，循序渐进。 2.设题指向明确，从“积累与训练”“阅读与践行”两个层级展开 ... |
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培优新帮手·小学文言文教程5年级
『简体书』 作者：吴庆芳 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2023-06-01 1.选文经典，分级设计，根据不同年级学生的知识能力层次和阅读考试的实际情况，由浅入深，循序渐进。 2.设题指向明确，从“积累与训练”“阅读与践行”两个层级展开 ... |
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