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核心素养导向的单元整体教学.小学美术
『简体书』 作者：刘振颖 出版：世界图书出版公司 日期：2022-12-01 本书打破了以学科知识结构为主要内容的课程构建，而是以学生为主体，对课程进行单元整合，美术单元教学设计通过为学生创设真实情境，从学生生活实际出发，使课程内容更加符合学生的发展要求，使学科知识的传授与学生综合能力的提升同步完成。学科核心素养本位 ... |
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团队为王：打造卓越律师团队 "律智非凡”创始人徐菲繁著
『简体书』 作者：徐菲繁 出版：北京大学出版社 日期：2022-12-01 “律所是最难管理的组织”，因为每个律师都自带生产力。”作者在如何甄选律所需要的人才、打造高效协同的律师团队、架构科学的绩效管理体系、制定实用的薪酬制度方面都有独 ... |
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理想的团队成员：识别和培养团队协作者的三项品德（经典版）
『简体书』 作者：[美]Patrick M. Lencioni[帕特里克·兰西 出版：电子工业出版社 日期：2023-09-01 本书为全球畅销书《团队协作的五大障碍》作者的经典著作之一，属于作者核心理论模型“克服团队协作的五种障碍”的核心配套图书，书中一如既往地以寓言的形式带给我们更多关于团队建设的深层见解。本书故事中的主人公杰夫在接手叔父的公司和经历了一系列失败的 ... |
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实验教学的新实践--高中物理实验“解码”
『简体书』 作者：王铁桦等 出版：上海教育出版社 日期：2024-12-01 实验能力培养是学生学科核心素养培育的重要方面，而如何在实验教学中将学生实验能力落到实处，是教师迫切关心的问题。笔者通过研究提出，可以用实验能力发展维层级图、实验能力要素和行为表现对学生实验能力进行解码，在学科核心素养与实验教学之间架起了联系 ... |
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滴水穿石：地理分析与城乡规划实践教学成果集
『简体书』 作者：刘贵利，周爱华，杜姗姗 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-12-01 本书是近三年来北京联合大学应用文理学院人文地理与城乡规划专业和地理信息科学专业实践教学的总结和提升，全书汇集了北京市级精品课程《城乡规划管理综合实践》的四年集中实践成果、课程实践教学成果、服务地方的规划成果。全书通过一个个图文并茂的实践成果 ... |
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掌握教学策略：教师学习科学实践手册 尚俊杰
『简体书』 作者：尚俊杰 出版：机械工业出版社 日期：2024-03-01 本书是北京大学学习科学实验专家联合北京海淀区教科院教研员专门为我国中小学教师提升学习科学素养的图书，该书内容来自实践，非常适合广大中小学教师阅读。 ... |
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理解与意义：语文教学的哲学诠释学研究
『简体书』 作者：罗燕 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-11-01 哲学诠释学是一门研究理解与意义的系统理论。语文教学活动是围绕个体的价值生成与实现而展开的，是一个文化感悟、智慧生成和灵魂转向的过程，也是一种深层次的意义建构。本书立足于语文教学论与哲学诠释学的结合点追问语文教学的本质与意义，对语文教学的目标 ... |
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教师教学能力提升——武汉大学2022年“教与学的革命”珞珈论坛优秀论文集
『简体书』 作者：周叶中 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2023-10-01 本书是武汉大学2022年“教与学的革命”珞珈论坛优秀论文集，收录论文58篇，从师与生不同视角，围绕“教与学的革命”主题，阐述分析提高武汉大学本科教学质量的意见和建议。本书围绕“教师教学能力提升”这一主题，总结了各专业在建设发展中的特色优势、 ... |
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目标问题导向课程教学理念创新与实践（周如金 ）
『简体书』 作者：周如金 出版：化学工业出版社 日期：2024-05-01 本书共7章，聚焦国家、学校、专业三大育人目标要求，详细分析课程教学在知识、能力、素质方面的目标要求，结合课程性质与特点，精心设计“目标问题”，将课程的知识体系转化为隐含目标能力和素质的目标问题体系。用“目标问题”组织教学，让教学过程紧扣课程 ... |
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数学教学的逻辑——基于数学本质的分析
『简体书』 作者：张鹤 出版：首都师范大学出版社 日期：2024-03-01 本书为“首都师范大学基础教育研究丛书”之一种。全书以“逻辑”为主线，对中学数学中的知识逻辑、思维逻辑、教学逻辑等进行了梳理与分析，在广泛教学实践基础上，对教师的备课、课堂教学、课后辅导的环节存在的问题及改进的方式，进行了深入的剖析。作者独到 ... |
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新医科背景下专业课程思政教学指南
『简体书』 作者：马建辉，黄明芳 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-07-01 本书在国内率先系统聚焦新医科背景下专业课程思政教学指南，存在以下三点优势：一是编者阵容强大，本书拟邀请教学研究能力精湛、教学管理经验丰富的华中科技大学党委副书记 ... |
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中学历史教学设计
『简体书』 作者：赵亚夫 陈德运 张汉林 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 本书是高等院校学科教育教材，立足基础教育改革，尤其是历史课程标准代表的方向，充分反映教育科学的最新发展成果，基于中学历史教学设计中的关键问题组织教材内容。全书共九章，主要内容包括：理解历史教学设计的理论特征、目标何以能够定教、如何设计教学过 ... |
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“形势与政策”课靶向教学：理论与方法
『简体书』 作者：马寒 出版：九州出版社 日期：2025-01-01 本书为JYB思政课专项课题《“形势与政策”课靶向式教学模式构建与应用研究》21JDSZK049阶段性成果。本书立足马克思主义形势观、政策观教育基本理论和高校思想政治理论课教育教学实际，聚焦“形势与政策”课存在的模式陈旧、方法单一、效果不 ... |
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高校思想政治理论课教学过程优化研究
『简体书』 作者：李琰著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-01-01 本书遵循宏观与微观、整体与部分、动态与静态相结合的研究思路，对高校思想政治理论课教学过程优化进行了全面系统的研究。通过对高校思想政治理论课教学过程优化的内涵和意义、要素与结构、目标、机制与原则等方面的探究，明确研究的理论基础和内在机理，进而 ... |
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XMind：用好思维导图走上开挂人生
『简体书』 作者：XMind团队 出版：电子工业出版社 日期：2021-01-01 内容新颖、主题鲜明、层层递进：本书选取35个关于思维的话题，从延展思维入手，层层深入，教大家解锁思维导图的基础用法、高阶操作及实战技巧，还涉及OKR工作法、大纲 ... |
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以学为本：核心素养导向的文言文教学重构
『简体书』 作者：庄月芳 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书以核心素养培养为标的，从情境、任务、支架和评价四个维度，结合14个具体的文言文教学案例，阐述核心素养导向下以学为本的中学文言文教学的重构。全书融课例呈现、课例观察、教学探讨于一体，征引丰富，探讨富有新意：既指出问题，也提供可改进的方向； ... |
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热红外地表发射率遥感反演研究
『简体书』 作者： 出版：科学出版社 日期： ... |
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浮出社会地表——“十七年”女性媒介形象研究
『简体书』 作者：韩敏 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-03-01 平等是十七年留给改革开放时代*重要的价值观念，十七年女性媒介形象在这场政府主导的妇女平权运动中产生了重要的引导作用。本书采用定量和定性相结合的方法，研究了十七年时期的报纸、杂志、图书、电影包括电影海报、年画与邮票等多种媒介所建构的女性形象。 ... |
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矿业废弃地地表空间生态开发及关键技术
『简体书』 作者：宋梅 出版：社会科学文献出版社 日期：2019-06-01 本书基于生态文明的发展理念，将矿业废弃地资源开发与相邻城市发展水平相结合，综合分析可利用资源情况，构建废弃煤矿的开发利用模式，以期为国内矿业废弃地资源开发再利用和生态环境治理提供参考。全书共由五章十四部分构成，分别围绕资源型地区矿业废弃地现 ... |
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职业教育课程开发与教学设计系列指导手册
『简体书』 作者：徐国庆 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-12-01 《职业教育课程开发与教学设计系列指导手册》包括五章内容，第一章为术语界定，定义了产业、行业、职业、岗位、人才需求等概念；第二章为调研思路，明确了通过调研确定专业人才培养目标定位的调研目的，强调系统设计调研工作、综合运用多种方法科学开展调研的 ... |
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