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检察研究(2020年第4辑)
『简体书』 作者:江苏省人民检察院 组织写 出版:法律出版社 日期:2020-12-01 ... |
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首都检察案例参阅(第一辑)
『简体书』 作者:北京市人民检察院法律政策研究室 出版:法律出版社 日期:2022-01-01 “一个案例胜过一打文件”。司法案例是法律适用的鲜活载体,是法治精神的生动实践。《 首都检察案例参阅》立足北京检察案例“富矿”,挖掘疑难、复杂、新型案件,归纳焦点 ... |
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教师微型课题研究指南(第二版)(一本一线教师能够真正读得懂、学得会、用得上的课题研究指南)
『简体书』 作者:袁玥 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-05-01 为一线中小学教师开启了教育科研的神秘大门,这是一本一线教师能够真正读得懂、学得会、用得上的课题研究指南。 《教师微型课题研究指南》一书在理论上厘清了一线教师开 ... |
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十三届全国人大三次会议《政府工作报告》大学生读本(《政府工作报告》起草组给青年学生们的权威解读)
『简体书』 作者:育部思想政治工作司,,国务院研究室写组,教育部思 出版:中国言实出版社 日期:2020-06-01 《十三届全国人大三次会议《政府工作报告大学生读本》一书以大学生喜爱的 动漫和语言方式,遴选出《政府工作报告》中大学生关心和关注的政策热点话题,进行深度解读,力 ... |
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不同纠纷类型的调解案例与法律应用·人民调解工作法律实务丛书
『简体书』 作者:《人民调解工作法律实务丛书》编写组 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 本书作者权wei、内容全面、案例丰富、讲解仔细、通俗易懂,还收录了人民调解相关法律法规及重要的地方性调解法规,将调解法律与调解实务相结合,实用性强,对于人民调解 ... |
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浅层地热能开发利用监测技术标准(上海市工程建设规范)
『简体书』 作者:上海市地矿工程勘察院、上海市建筑建材业市场管理总站 出版:同济大学出版社 日期:2021-04-01 本书系“上海市工程建设规范”,根据上海市住房和城乡建设管理委员会《关于印发的通知》(沪建标定[2018]7 ... |
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焦裕禄的故事(脚踩大地,不舍纯粹良善,忠于爱与信仰!如果不了解焦裕禄的一生,就不会理解焦裕禄做出的选
『简体书』 作者:《青少年红色励志丛书》编写组 出版:湖南人民出版社 日期:2023-04-01 他是谁?他是百姓的父母官,斗匪首、种泡桐、“除三害”;他是工业先锋,发明了我国第一台5米双筒卷扬机,填补我国空白。笔墨深沉,真实刻画焦裕禄的鲜明个性;细腻生动, ... |
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叩问心灵 绽放生命——芷兰学校“生命课堂”课题成果集
『简体书』 作者:常德芷兰实验学校组,黄克勤 主编 出版:湖南大学出版社 日期:2018-12-01 ... |
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李吉林与情境教育
『简体书』 作者:人民教育家研究院组,李吉林 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-02-01 本书为教育家成长丛书之一,该书主要从 成长历程 教育思想概述 课堂实录专家评述社会反响等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学 ... |
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周一贯与语文教育生命观
『简体书』 作者:人民教育家研究院组,周一贯 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-03-01 本书为教育家成长丛书之一。该书介绍了周一贯老师语文教育观,他认为,课堂要真正从以教为主转向以学为主,其前提必然是先明确为谁教。若为学生的发展而教,其教的内涵就只 ... |
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熊伟与本真课堂
『简体书』 作者:人民教育家研究院组,熊伟 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-01-01 本书为教育家成长丛书(新版)之一。熊伟的本真课堂是指三段教学课前、课中、课后的三段教学,它是学校在坚持以激发学习内动力为前提,以强化组织教学为保证,以优化教学程 ... |
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吴正宪与儿童数学教育
『简体书』 作者:人民教育家研究院组,吴正宪 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-08-01 教育家成长丛书,主要从 成长历程 教育思想概述 课堂实录专家评述社会反响等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。吴老 ... |
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姚嗣芳与主体学堂
『简体书』 作者:人民教育家研究院组,姚嗣芳 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-01-01 本书为教育家成长丛书之一。自中国教育部长陈宝生在《人民日报》上撰文,吹响了课堂革命的号角,一时间成为中国教育界的热点。陈部长提出的坚持学习者中心学生为主体作为教 ... |
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周远生与差异化教育
『简体书』 作者:人民教育家研究院组,周远生 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-01-01 差异化教育作为新纪元教育集团的发展项目,已于2007年开始研究,取得了阶段性研究成果。差异化教育就是以学生为中心,树立只有差异、没有差生的学生观,秉承尊重差异、 ... |
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贲友林与学为中心数学课堂
『简体书』 作者:贲友林,中国教育报刊社·人民教育家研究院组 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-06-01 ... |
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余映潮与教学艺术探索
『简体书』 作者:余映潮,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师 ... |
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刘维朝与个性教育
『简体书』 作者:刘维朝,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师 ... |
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潘小明与数学生成教学
『简体书』 作者:中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 ,潘小明,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-10-01 本书为教育家成长丛书(新版)之一。 数学具有一定的抽象性,正因为它抽象才具有应用的广泛性。潘小明老师对此颇为感悟,在他的课堂上,学生的活动多,有时也很热闹,但他 ... |
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董一菲与诗意课堂
『简体书』 作者:董一菲,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-08-01 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师 ... |
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张思明与中学数学建模
『简体书』 作者:张思明,著, 中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 本书为教育家成长丛书之一,作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业 ... |
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